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        1. 【題目】扁桃酸D在有機合成和藥物生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用。用常見化工原料制備D,再由此制備有機物I的合成路線如下:

          回答下列問題:

          (l)C的名稱是 ____,I的分子式為____

          (2)E→F的反應(yīng)類型為____,G中官能團的名稱為____ 。

          (3) A→B的化學(xué)方程式為________。

          (4)反應(yīng)G→H的試劑及條件是________。

          (5)寫出符合下列條件的D的同分異構(gòu)體:________。

          ①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②與FeC13溶液顯紫色 ③核磁共振氫譜峰面積之比1:2:2:3

          (6)寫出以溴乙烷為原料制備H的合成路線(其他試劑任選)_____

          【答案】苯甲醛 C11H10O4 取代反應(yīng)(或水解反應(yīng)) 羰基、羧基 +2Cl2+2HCl H2/Ni,加熱 CH3CH2BrCH3CH2OHCH3CHO

          【解析】

          根據(jù)流程圖,A為甲苯,甲苯與氯氣在光照條件下發(fā)生側(cè)鏈的取代反應(yīng)生成B,因此B;B在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應(yīng)生成C,則C,根據(jù)信息,D;丙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成EE1,2-二溴丙烷,E在氫氧化鈉溶液中水解生成F,FF被高錳酸鉀溶液氧化生成G,G,G與氫氣加成得到H,H發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,加成分析解答。

          (l)根據(jù)上述分析,C,名稱為苯甲醛,I()的分子式為C11H10O4;

          (2)E→F1,2-二溴丙烷在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應(yīng)生成的反應(yīng); G()中官能團有羰基、羧基;

          (3) 根據(jù)上述分析,A→B的化學(xué)方程式為+2Cl2+2HCl;

          (4)反應(yīng)G→H為羰基的加成反應(yīng),試劑及條件為H2/Ni,加熱;

          (5) D,①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明結(jié)構(gòu)中存在醛基;②與FeC13溶液顯紫色,說明含有酚羥基;③核磁共振氫譜峰面積之比1:2:2:3,符合條件的D的同分異構(gòu)體有;

          (6) 以溴乙烷為原料制備H(),需要增長碳鏈,根據(jù)流程圖中制備D的分析,可以結(jié)合題中信息制備,因此需要首先制備CH3CHO,可以由溴乙烷水解生成乙醇,乙醇氧化生成乙醛,因此合成路線為CH3CH2BrCH3CH2OHCH3CHO 。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將如圖裝置放置在光亮的地方,隨后觀察到如下實驗現(xiàn)象:大試管內(nèi)壁上有油狀液滴生成、飽和食鹽水中有少量固體析出、黃綠色氣體顏色變淺、試管內(nèi)液面有所上升。

          1)油狀液滴的成分可能是CCl4___。

          2)水槽中盛放飽和食鹽水而不是蒸餾水是為了抑制___與水的反應(yīng)。

          3)試管內(nèi)液面上升的原因是___極易溶于水。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校研究性學(xué)習小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

          實驗編號

          水果種類

          電極間距離/cm

          電流大小/μA

          西紅柿

          1

          98.7

          西紅柿

          2

          72.5

          蘋果

          2

          27.2

          (1)該實驗的目的是探究水果種類和________對水果電池電流大小的影響。

          (2)上圖所示的裝置中,做負極的材料是______(填“鋅片”或“銅片”),該裝置給將_________轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>

          (3)能表明水果種類對電流大小有影響的實驗編號是___________。

          (4)請你再提一個可能影響水果電池電流大小的因素:______________ 。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】漢黃芩素是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述正確的是

          A. 能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出氣體

          B. 該物質(zhì)遇FeCl3溶液不顯色

          C. 1mol該物質(zhì)與溴水反應(yīng),最多消耗2molBr2

          D. 與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后,該分子中官能團的種類減少1

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗中,能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

          A.所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

          B.所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

          C.所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

          D.所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書寫不正確的是

          A. 用FeCl3溶液腐蝕印刷線路板上的Cu:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

          B. 向CuSO4溶液中加入Na2O2:2Na2O2+2Cu2++2H2O=4Na++2Cu(OH)2↓+O2

          C. 稀硝酸中加入過量鐵粉: Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O

          D. 用Na2CO3溶液浸泡鍋爐水垢:CaSO4(s)+CO32-(aq)CaCO3(s)+SO42-(aq)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于氮的變化關(guān)系圖如下:

          則下列說法不正確的是(

          A.路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑

          B.路線ⅠⅡ Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑

          C.氮氣可在足量的氧氣中通過一步反應(yīng)生成NO2

          D.上述所有反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在蒸餾實驗中,下列敘述不正確的是( )

          A.在蒸餾燒瓶中盛約體積的自來水,并放入幾粒沸石

          B.將溫度計水銀球插入自來水中

          C.冷水從冷凝管下口入,上口出

          D.收集蒸餾水時,應(yīng)棄去開始餾出的部分

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素周期表中第ⅦA族元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛。工業(yè)上,通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體:

          1 與氯元素同族的短周期元素的原子核外電子排布式為______________________

          2)上述轉(zhuǎn)化過程中所涉及的短周期元素中,原子半徑由大到小的順序是______________。

          3)硫與氯同周期,寫出一個能比較硫和氯非金屬性強弱的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。硫單質(zhì)不溶于水,易溶于CS2,則CS2分子的結(jié)構(gòu)式為___________。

          4)電解氯化鈉溶液可以得到NaClO3H2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_________________________________________________________________。

          5 II中不斷加入細粒狀KCl,攪拌,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),析出KClO3晶體。該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是__________________________________________________________________。

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