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        1. 設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色粉末,不能達(dá)到預(yù)期目的的是
          A.分別向等質(zhì)量的白色粉末中加等體積適量的水,比較固體溶解量的多少
          B.分別配成溶液,加入Ca(OH)2溶液,比較是否有沉淀生成
          C.分別配成溶液,做焰色反應(yīng),觀察火焰的顏色
          D.分別將等量的白色粉末用右下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),比較澄清石灰水是否變渾濁
          BC

          試題分析:A依據(jù)碳酸鈉和碳酸氫鈉在等溫時(shí)的溶解度的不同,碳酸氫鈉的溶解度較小可比較二者;B碳酸鈉和碳酸氫鈉均與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,故不可用此法鑒別二者;C二者做焰色反應(yīng),火焰的顏色都是黃色。 D利用碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性不同,加熱碳酸氫鈉分解放出CO2與澄清石灰水生成沉淀,碳酸鈉加熱不易分解。所以AD不可鑒別。2CO3和NaHCO3
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          A、B、C、D、E、F 六種物質(zhì)有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中物質(zhì)D常溫下為固體,物質(zhì)E是淡黃色粉末。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

          (1)寫出物質(zhì)A、D的化學(xué)式:A.       ;   D.       ;
          (2)寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式:
          BC:       ,
          EB:       ,
          CF:       。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)科學(xué)家Peter Agre和Roderick Mackinnon以表彰他們?cè)凇八ǖ馈焙汀半x子通道”的研究成就。Mackinnon教授的研究?jī)?nèi)容主要是Na+、K+體積很接近,但在生物體內(nèi)呈現(xiàn)的差別卻高達(dá)1萬(wàn)倍,他革命性的讓科學(xué)家觀測(cè)Na+、K+在進(jìn)入離子通道前、通道中以及穿過(guò)通道后的狀態(tài),可為病人在“離子通道”中尋找具體的病因,并研制相應(yīng)藥物。下列關(guān)于鈉、鉀的說(shuō)法正確的是
          A.單質(zhì)鈉的密度比鉀的密度小
          B.Na+和K+常用作氧化劑
          C.鈉和鉀都是短周期元素
          D.鈉和鉀的合金[ω(K)=50%~80%]在室溫下呈液態(tài)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          取一小塊鈉,用濾紙去掉煤油,放在石棉網(wǎng)上加熱,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ①金屬鈉先熔化   ②在空氣中燃燒呈蒼白色火焰且火花四濺  ③燃燒后得到白色固體 ④燃燒時(shí)有黃色火焰 ⑤燃燒后生成淡黃色固體
          A.①②⑤B.①④⑤C.①②③D.①②④

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若m g Na在足量氯氣中燃燒,生成固體的質(zhì)量為(m+3.55 g),則m g Na與氧氣反應(yīng),生成固體的質(zhì)量可能為:①(m+0.8 g)、(m+1.0 g) ③(m+1.2 g)  ④(m+1.6 g)、(m+1.4 g)
          A.①④B.①⑤C.③④D.①②③④⑤

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是(    )
          A.熱穩(wěn)定性:NaHCO3<Na2CO3
          B.在水中的溶解性:NaHCO3<Na2CO3
          C.與鹽酸反應(yīng)的速率:NaHCO3<Na2CO3
          D.等物質(zhì)的量的Na2CO3、NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2質(zhì)量相同

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)  ΔH= -566 kJ?mol-1
          Na2O2(s)+CO2(g) = Na2CO3(s)+1/2O2(g)  ΔH= -226 kJ?mol-1
          下列表述正確的是(NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值)
          A.1molCO燃燒時(shí)放出的熱量為283 kJ?mol1
          B.Na2O2(s)+CO(g) = Na2CO3(s)ΔH= -509 kJ?mol-1
          C.Na2O2(s)與CO2(g)反應(yīng)放出226 kJ熱量時(shí)電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
          D.Na2O2和Na2CO3中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不同

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某實(shí)驗(yàn)小組欲探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標(biāo)簽。于是,他們先對(duì)固體A、B進(jìn)行鑒別,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行性質(zhì)探究。
          (1)分別加熱固體A、B,發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學(xué)方程式為         。
          (2)稱取兩種固體各2 g,分別加入兩個(gè)小燒杯中,再各加10 mL 蒸餾水,振蕩,測(cè)量溫度變化;待固體充分溶解,恢復(fù)至室溫,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
          ①發(fā)現(xiàn)Na2CO3固體完全溶解,而NaHCO3固體有剩余,由此得出結(jié)論         
          ②同學(xué)們?cè)趦蔁羞觀察到以下現(xiàn)象。其中,盛放Na2CO3的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
                   (填字母序號(hào))。
          a.溶液溫度下降                 b.溶液溫度升高
          c.滴入酚酞后呈無(wú)色             d.滴入酚酞后呈紅色
          (3)如圖所示,在氣密性良好的裝置I和II中分別放入藥品,將氣球內(nèi)的固體同時(shí)倒入試管中。

          ①兩試管中均產(chǎn)生氣體,         (填“I”或“II”)的反應(yīng)程度更為劇烈。
          ②反應(yīng)結(jié)束后,氣球均有膨脹,恢復(fù)至室溫,下列說(shuō)法正確的是         。
          a.裝置I的氣球體積較大               b.裝置II的氣球體積較大
          c.生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計(jì)算         d.生成氣體的體積根據(jù)固體計(jì)算
          (4)同學(xué)們將兩種固體分別配制成0.5 mol·L-1的溶液,設(shè)計(jì)如下方案并對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象做出預(yù)測(cè):
          實(shí)驗(yàn)方案
          預(yù)測(cè)現(xiàn)象
          預(yù)測(cè)依據(jù)
          操作1:向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液
          有白色沉淀
          Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大,能與CaCl2發(fā)生反應(yīng)Ca2+ + CO32- = CaCO3↓。
          操作2:向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液
          無(wú)白色沉淀
          NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小,不能與CaCl2反應(yīng)。
           
          實(shí)施實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)操作2的現(xiàn)象與預(yù)測(cè)有差異:產(chǎn)生白色沉淀和氣體。則該條件下,NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)的離子方程式為         。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在實(shí)驗(yàn)室里,某同學(xué)取一小塊金屬鈉做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。試完成下列問(wèn)題:
          切開(kāi)的金屬鈉暴露在空氣中,最先觀察到的現(xiàn)象是                                    ,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。
          (2)將鈉投入水中后,鈉融化成一個(gè)小球,根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是:
                                          ,②                                  。
          將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中,不可能觀察到的現(xiàn)象是     (填編號(hào))。
          A.有氣體生成B.鈉融化成小球并在液面上游動(dòng)
          C.溶液底部有銀白色的金屬鈣生成D.溶液變渾濁
          (3)在鈉與水反應(yīng)過(guò)程中,若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mL的H2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為               。
          (4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鈉所發(fā)生的有關(guān)變化,試說(shuō)明將金屬鈉保存在煤油中的目的是                                                            。

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