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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】已知25℃時,K==1.75×10-5,其中K是該溫度下CH3COOH的電離平衡常數。下列說法正確的是(

          A.向該溶液中加入一定量的硫酸,K增大

          B.升高溫度,K增大

          C.CH3COOH溶液中加入少量水,K增大

          D.CH3COOH溶液中加入少量氫氧化鈉溶液,K增大

          【答案】B

          【解析】

          電離平衡常數只受溫度的影響,醋酸的電離是吸熱過程,溫度升高,K增大,溫度降低,K減小,據此回答判斷。

          A. 向該溶液中加入一定量的硫酸時,若加入濃硫酸,濃硫酸溶于水放熱,K增大,若為稀硫酸,K不變,硫酸濃度未知,故A錯誤;

          B. 醋酸的電離是吸熱過程,溫度升高,K增大,故B正確

          C. 向醋酸溶液中加水,溫度不變,K不變,故C錯誤;

          D. 向醋酸溶液中加氫氧化鈉,溫度不變,K不變,故D錯誤。

          答案選B

          練習冊系列答案
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          【題目】明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在生產、生活中有廣泛用途:飲用水的凈化;造紙工業(yè)上作施膠劑;食品工業(yè)的發(fā)酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(Al、Al2O3及少量SiO2FeO·xFe2O3)可制備明礬。工藝流程如下:回答下列問題:

          1)明礬凈水的原理是______________(用離子方程式表示)。

          2)操作Ⅰ是________,操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、__________、過濾、洗滌、干燥。

          3)檢驗濾液A中是否存在Fe2的試劑是__________(只用一種試劑)。

          4)將鋁灰投入氫氧化鈉溶液中生成氣體的化學方程式是__________,在濾液A中加入高錳酸鉀發(fā)生反應的離子方程式為(該條件下MnO4-轉化為Mn2)_______。

          5)已知:在pH3、加熱條件下,MnO4-可與Mn2反應生成MnO2。加入MnSO4發(fā)生反應的離子方程式為:________,濾渣2含有的物質是________。

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          【題目】20185月美國研究人員成功實現在常溫常壓下用氮氣和水生產氨,原理如下圖所示:

          下列說法正確的是

          A. 圖中能量轉化方式只有2

          B. H+a極區(qū)移動

          C. b極發(fā)生的電極反應為:N2+6H++6e== 2NH3

          D. a極上每產生22.4L O2流過電極的電子數為4NA

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          【題目】 某固體混合物,僅含有以下陰、陽離子中的某幾種(不考慮水的電離)

          陽離子

          K、Ba2Ag、Mg2

          陰離子

          Cl、SO32-CO32-、AlO2-、MnO4-

          為了判斷該混合物的組成,現依次進行如下實驗,根據實驗現象,回答下列問題:

          (1)取該固體混合物,加水后固體完全溶解得到無色溶液,用pH試紙測得溶液的pH12。則混合物組成中肯定不存在的離子是________

          (2)(1)所得溶液中滴加鹽酸,開始有沉淀生成,繼續(xù)滴加,沉淀消失,同時有無色無味氣體逸出。則肯定存在的離子是________,可以排除的離子是________

          (3)取以上實驗的上層澄清液,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成。你認為還有哪些離子尚待檢驗:________(填離子符號),請你對尚待檢驗的離子提出合理的檢驗方法(要求寫出具體的步驟、現象與結論)____________________________________

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          【題目】甲醛()在Ni催化作用下加氫可得甲醇(CH3OH),以下說法中正確的是

          A. 甲醛分子間可以形成氫鍵B. 甲醛分子和甲醇分子內C原子均采取sp2雜化。

          C. 甲醛為極性分子D. 甲醇的沸點遠低于甲醛的沸點

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某研究性學習小組設計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質。

          1)寫出儀器B的名稱:B___。

          2)當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是___(填序號)。

          ①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

          ②鋅與稀硫酸反應制取氫氣

          小穎認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制取氧氣,該反應的化學方程式是___,她的做法是___;實驗室還可以用高錳酸鉀制取氧氣,化學方程式為___

          3)當打開K2、關閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應,生成了碳酸,此時試管中盛放的物質是___,可以觀察到的現象是___C為干燥管,用于防止液體倒吸)。

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          【題目】已知在一定條件下,反應X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH=-akJ·mol-1(a>0),某實驗小組測得X的轉化率(α)在不同溫度與壓強(p)下的實驗數據,三者之間關系如圖所示。下列說法正確的是(

          A.圖中AB兩點對應的平衡常數相等

          B.上述反應在達到平衡后,縮小體積,Y的轉化率提高

          C.升高溫度,正、逆反應速率增大,平衡向正反應方向移動

          D.2.0molX、6.0molY置于密閉容器中發(fā)生反應,放出的熱量為2akJ

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          【題目】NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是( )

          A. 2L 0.5 mol·L—1的亞硫酸溶液中H+數目為2NA

          B. 0.1mol銅與足量濃硝酸反應產生的氣體分子數一定為0.2NA

          C. T 時,1L pH=6的純水中,含OH數目為10—8NA

          D. 1L 0.1 mol·L—1NaHCO3溶液中,HCO3CO32—離子數目之和小于0.1NA

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          【題目】用酸性KMnO4H2C2O4(草酸)反應研究影響反應速率的因素,離子方程式為2 MnO4-+5H2C2O4+6H+ = 2Mn2++10CO2↑+8H2O。一實驗小組欲通過測定單位時間內生成CO2的速率,探究某種影響化學反應速率的因素,設計實驗方案如下(KMnO4溶液已酸化),實驗裝置如圖甲所示:

          實驗序號

          A溶液

          B溶液

          20 mL 0.1 mol·L1 H2C2O4溶液

          30 mL 0.01 mol·L1 KMnO4溶液

          20 mL 0.2 mol·L1 H2C2O4溶液

          30 mL 0.01 mol·L1 KMnO4溶液

          (1)該實驗探究的是_________________________________因素對化學反應速率的影響。

          (2)若實驗①在2 min末收集了4.48 mL CO2(標準狀況下),則在2 min末,c(MnO4-)=________ mol·L1(假設混合溶液的體積為50 mL)。

          (3)小組同學發(fā)現反應速率變化如圖乙,其中t1t2時間內速率變快的主要原因可能是:

          ①產物Mn2是反應的催化劑,②_______________________________

          Ⅱ:當溫度高于500 K時,科學家成功利用二氧化碳和氫氣合成了乙醇,這在節(jié)能減排、降低碳排放方面具有重大意義。回答下列問題:

          (1)該反應的化學方程式為___________________________________

          (2)在恒溫恒容密閉容器中,判斷上述反應達到平衡狀態(tài)的依據是________________

          a.體系壓強不再改變 b.H2的濃度不再改變

          c.氣體的密度不隨時間改變 d.單位時間內消耗H2CO2的物質的量之比為31

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