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        1. (10分)溫室效應(yīng)和資源短缺等問題和如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)??CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。

          (1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是________。
          A.ΔH>0,ΔS>0
          B.ΔH>0,ΔS<0
          C.ΔH<0,ΔS<0
          D.ΔH<0,ΔS>0
          (2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為________________________________。
          (3)溫度降低,平衡常數(shù)K________(填“增大”、“不變”或“減小”)。
          (4)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol   H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)________mol·L-1·min-1。

          (5)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有________。
          A.升高溫度
          B.加入催化劑
          C.將H2O(g)從體系中分離
          D.再充入1 mol CO2和3 mol H2
          E.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大

          (1)C  (2) (3)增大   (4)0.225  (5)CD

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2008?安慶模擬)Ⅰ.由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),如右上圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ?mol-1)的變化.
          (1)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:T1℃時,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右下圖所示.從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=
          0.225
          0.225
          mol?L-1?min-1
          (2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為
          5.3
          5.3

          (3)溫度變?yōu)門2℃(T1>T2),平衡常數(shù)K
          增大
          增大
          (填“增大”、“不變”或“減小”).
          (4)不能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
          D
          D

          A.容器中壓強(qiáng)不變        B.混合氣體中  c(CO2)不變
          C.v(H2)=v(H2O)    D.c(CO2)=c(CO)
          (5)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有
          CD
          CD

          A.升高溫度;      B.加入催化劑;    C.將H2O(g)從體系中分離;
          D.再充入1molCO2和3molH2;   E.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大.
          Ⅱ.在溫度t℃下,某NaOH的稀溶液中c(H+)=10-amol/L,c(OH-)=10-bmol/L,已知a+b=12
          該溫度下水的離子積Kw=
          1×10-12
          1×10-12
          ;t
          大于
          大于
          25℃(填“大于”、“小于”或“等于”).向該溶液中逐滴加入pH=c的鹽酸(t℃),測得混合溶液的部分pH如表所示.
          序號 NaOH溶液的體積/mL 鹽酸的體積/mL 溶液的pH
          20.00 0.00 8
          20.00 20.00 6
          假設(shè)溶液混合前后的體積變化忽略不計,則c為
          4
          4

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (10分)溫室效應(yīng)和資源短缺等問題和如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)??CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。

          (1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是________。

          A.ΔH>0,ΔS>0

          B.ΔH>0,ΔS<0

          C.ΔH<0,ΔS<0

          D.ΔH<0,ΔS>0

          (2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為________________________________。

          (3)溫度降低,平衡常數(shù)K________(填“增大”、“不變”或“減小”)。

          (4)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol   H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)________mol·L-1·min-1

          (5)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有________。

          A.升高溫度

          B.加入催化劑

          C.將H2O(g)從體系中分離

          D.再充入1 mol CO2和3 mol H2

          E.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆遼南協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

          (10分)溫室效應(yīng)和資源短缺等問題和如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)??CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。

          (1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是________。

          A.ΔH>0,ΔS>0

          B.ΔH>0,ΔS<0

          C.ΔH<0,ΔS<0

          D.ΔH<0,ΔS>0

          (2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為________________________________。

          (3)溫度降低,平衡常數(shù)K________(填“增大”、“不變”或“減小”)。

          (4)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol   H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)________mol·L-1·min-1。

          (5)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有________。

          A.升高溫度

          B.加入催化劑

          C.將H2O(g)從體系中分離

          D.再充入1 mol CO2和3 mol H2

          E.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

          (14分)隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視。
          (1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。
          為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)   ΔH=-49.0kJ/mol
          測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

          ①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率υ(H2)=__________mol/(L·min)。
          ②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=__________。
          (2)已知在常溫常壓下:
          ①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)  ΔH=-1277 kJ·mol-1
          ②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)   ΔH=-566 kJ·mol-1
          ③C(s)+O2(g)=CO(g)  ΔH=-110.5 kJ·mol-1
          ④H2O(g)=H2O(l)  ΔH=-44 kJ·mol-1
          則,CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l) ΔH=________kJ·mol-1。
          (3)2009年10月,中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所在甲醇燃料電池技術(shù)方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動式電堆。甲醇燃料電池的工作原理如下圖所示。

          ①該電池工作時,b口通入的物質(zhì)為___________,c口通入的物質(zhì)為___________。
          ②該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:_________________。
          ③工作一段時間后,當(dāng)外電路中有1.2NA個電子通過時,有    g甲醇參加反應(yīng)。
          (4)在下列選項中與甲醇互為同系物的是_______(填字母代號),該同系物與相對分子質(zhì)量相同的羧酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是____________。
          試寫出一種與D選項互為同分異構(gòu)體且含有苯環(huán)的物質(zhì)_______________。

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