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        1. 洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
          (1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為
          2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
          2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;

          (2)漂白粉應(yīng)該
          密封、干燥陰涼處
          密封、干燥陰涼處
          保存.
          分析:(1)氯氣在堿性溶液中自身發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成氯化物和次氯酸鹽,以此書寫化學(xué)方程式;
          (2)漂白粉的有效成分是次氯酸鈣,根據(jù)次氯酸的酸性比碳酸弱和次氯酸不穩(wěn)定分析.
          解答:解:(1)氯氣在堿性溶液中自身發(fā)生氧化還原反應(yīng),與石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
          故答案為:2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
          (2)漂白粉的有效成分是次氯酸鈣,因次氯酸比碳酸弱,如漂白粉露置于空氣中,次氯酸鈣與空氣中二氧化碳和水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,見光分解生成氯化氫和氧氣,所以為防止漂白粉變質(zhì),應(yīng)將漂白粉密封、干燥陰涼處保存,
          故答案為:漂白粉密封、干燥陰涼處.
          點(diǎn)評(píng):本題考查氯氣的化學(xué)性質(zhì),題目難度不大,注意氯氣的化學(xué)性質(zhì)以及次氯酸的性質(zhì).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
          (1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為
          2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
          2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

          (2)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)
          Ca(ClO)2
          Ca(ClO)2

          (3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為
          CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO
          CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO

          (4)據(jù)報(bào)道,在全國各地發(fā)生了不當(dāng)使用潔污劑發(fā)生氯氣中毒的事件.“84消毒液”中含有NaClO,當(dāng)它和呈酸性的家用“潔廁凈”(主要成分為工業(yè)鹽酸)等混合時(shí),就會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,從而導(dǎo)致中毒,寫出發(fā)生反應(yīng)生成氯氣的化學(xué)方程式
          NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O
          NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
          (1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為
           
          ;漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)
           

          (2)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為
           

          (3)制取漂白粉所需的氯氣在工業(yè)上可以由電解飽和食鹽水得到,電解過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為
           

          (4)據(jù)報(bào)道,在全國各地發(fā)生了不當(dāng)使用潔污劑發(fā)生氯氣中毒的事件.“84消毒液”中含有NaClO,當(dāng)它和呈酸性的家用“潔廁凈”(主要成分為工業(yè)鹽酸)等混合時(shí),就會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,從而導(dǎo)致中毒,寫出發(fā)生反應(yīng)生成氯氣的化學(xué)方程式
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
          (1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為______;漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)______.
          (2)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為______.
          (3)制取漂白粉所需的氯氣在工業(yè)上可以由電解飽和食鹽水得到,電解過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為______;
          (4)據(jù)報(bào)道,在全國各地發(fā)生了不當(dāng)使用潔污劑發(fā)生氯氣中毒的事件.“84消毒液”中含有NaClO,當(dāng)它和呈酸性的家用“潔廁凈”(主要成分為工業(yè)鹽酸)等混合時(shí),就會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,從而導(dǎo)致中毒,寫出發(fā)生反應(yīng)生成氯氣的化學(xué)方程式______.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。

          (1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為______                                  ;漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)_____________。

          (2)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________________________________。

          (3)制取漂白粉所需的氯氣在工業(yè)上可以由電解飽和食鹽水得到,電解過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為 _____                                                       ;

          (4)據(jù)報(bào)道,在全國各地發(fā)生了不當(dāng)使用潔污劑發(fā)生氯氣中毒的事件!84消毒液”中含有NaClO,當(dāng)它和呈酸性的家用“潔廁凈”(主要成分為工業(yè)鹽酸)等混合時(shí),就會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,從而導(dǎo)致中毒,寫出發(fā)生反應(yīng)生成氯氣的化學(xué)方程式________________                      

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          科目:高中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年浙江省東北三校高一(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
          (1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為   
          (2)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)   
          (3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為   
          (4)據(jù)報(bào)道,在全國各地發(fā)生了不當(dāng)使用潔污劑發(fā)生氯氣中毒的事件.“84消毒液”中含有NaClO,當(dāng)它和呈酸性的家用“潔廁凈”(主要成分為工業(yè)鹽酸)等混合時(shí),就會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,從而導(dǎo)致中毒,寫出發(fā)生反應(yīng)生成氯氣的化學(xué)方程式   

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