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        1. 為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列操作正確的是    (  )
          ①配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3固體溶于鹽酸中,然后再加蒸餾水稀釋到所需的濃度 ②用10 mL量筒量取4.80 mL的濃硫酸、壅舭l(fā)溶液時(shí),邊加熱邊攪拌,直至蒸發(fā)皿中的液體蒸干、芟驘o(wú)色溶液中加BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不消失,由此確定該溶液中一定含有SO42、轂殍b別KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量、拗泻蜔釡y(cè)定的實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃儀器只有2種 ⑦實(shí)驗(yàn)室可利用濃氨水和堿石灰混合的方法制取少量氨氣、喑齆O中混有的NO2氣體可通過水洗,再干燥后用向上排空氣法收集                     (  )
          A.③⑤⑧B.④⑤⑥C.①⑤⑦D.①⑦⑧
          C
          本題考查實(shí)驗(yàn)基本操作,中等難度。②中10 mL量筒可量取4.8 mL濃硫酸;③中蒸發(fā)溶液時(shí)邊加熱邊攪拌,直至有較多晶體析出時(shí)停止加熱;④中若原溶液中含有SO32也有此現(xiàn)象;⑥中中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃儀器有燒杯、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒、溫度計(jì)四種;⑧中NO易與空氣中的氧氣反應(yīng),所以不能用排空氣法收集。①⑤⑦均正確,故選C。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)儀器的名稱、圖形、用途與使用操作的敘述均正確的是   (  )。
           
          A
          B
          C
          D
          名稱
          250 mL
          容量瓶
          分液漏斗
          酸式滴定管
          冷凝管
          圖形




          用途
          與使
          用操
          作 
          配制1.0 mol·L-1 NaCl溶液,定容時(shí)仰視刻度,則配得的溶液濃度小于1.0 mol·L-1
          用酒精萃取碘水中的碘,分液時(shí),碘層需從上口放出
          可用于量取10.00 mL
          Na2CO3溶液
          蒸餾實(shí)驗(yàn)中將蒸氣冷凝為液體
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )
          A.①吸收氨氣B.②制取少量蒸餾水
          C.③轉(zhuǎn)移溶液D.④除去雜質(zhì)氣體CO2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)(操作)正確的是

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的異常情況,其可能原因分析錯(cuò)誤的是   (  )。
          選項(xiàng)
          異常情況
          可能原因分析
          A
          蒸發(fā)結(jié)晶:蒸發(fā)皿破裂
          將溶液蒸干或酒精燈燈芯碰到熱的蒸發(fā)皿底部
          B
          分液:分液漏斗中的液體難以滴下
          沒有打開分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒有對(duì)齊
          C
          蒸餾:冷凝管破裂
          冷凝管沒有通水或先加熱后通水
          D
          萃。阂后w靜置不分層
          加入萃取劑的量較多
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:

          已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)狻?br />(1)從下圖中選擇制取氣體的合適裝置:氮?dú)鈅_______、氫氣________。

          (2)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有________、________。

          (3)氨合成器出來(lái)經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,________(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生倒吸,原因是:
          ________________________________________________________________
          ________________________________________________________________。
          (4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:________________,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是:_______________________________________________________________。
          (5)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:__________________________________________。
          (6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中含有H、OH、________、________等離子。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的的是(    )

          Ⅰ       Ⅱ               Ⅲ               Ⅳ
          A.實(shí)驗(yàn)I: 檢查裝置的氣密性
          B.實(shí)驗(yàn)II:測(cè)定未知鹽酸的濃度
          C.實(shí)驗(yàn)III:制取并觀察Fe(OH)2沉淀
          D.實(shí)驗(yàn)IV:配置一定的物質(zhì)的量濃度的稀硫酸溶液

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)操作或原理不正確的是
          A.讀取滴定管內(nèi)液體體積時(shí),俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小
          B.分液操作時(shí),分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
          C.紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細(xì)現(xiàn)象
          D.進(jìn)行焰色反應(yīng)時(shí),必須用稀硫酸洗滌并灼燒鉑絲,然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列操作中正確的是(   )
          A.用濃NaOH溶液和藍(lán)色石蕊試紙來(lái)檢驗(yàn)溶液中有無(wú)NH4+
          B.測(cè)定某溶液的pH,先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
          C.為鑒別NaNO3、Al(NO3)3和Mg(NO3)2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量
          D.欲分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物(物質(zhì)的量比為1∶1),先將樣品溶解,然后加熱至表面出現(xiàn)晶膜后冷卻,過濾得硝酸鉀晶體;將母液加熱至大量晶體析出后,用余熱蒸干,得氯化鈉晶體

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