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        1. (4分)當(dāng)分散劑是水或其他液體時,如果按照分散質(zhì)粒子的大小來分,可以把分散系分為溶液、膠體和           ,區(qū)分溶液和膠體的常用方法是              。
          濁液   用一束光照射兩種液體,若能看到一條光路 證明是膠體;若看不到光路證明是溶液。 (丁達爾效應(yīng) )。
          根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小的不同,可以分為溶液、膠體和濁液。溶液沒有丁達爾效應(yīng),常用來區(qū)分溶液和膠體,即用一束光照射兩種液體,若能看到一條光路 證明是膠體;若看不到光路證明是溶液。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體,下列方法中最簡單有效的是(    )
          A.加入足量的NaOH溶液B.加熱煮沸
          C.加入足量的鹽酸D.觀察是否產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象(效應(yīng))

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.納米材料微粒的直徑在1~100nm,因此納米材料屬于膠體
          B.溶液呈電中性,膠體帶有電荷
          C.可吸入顆粒(例如硅酸鹽粉塵)形成氣溶膠,對人體健康危害極大
          D.FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體的本質(zhì)區(qū)別是有無丁達爾效應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          “納米技術(shù)”廣泛的應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中,“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料。如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得的混合物具有的性質(zhì)是
          A.能全部通過半透膜B.能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
          C.一定能導(dǎo)電D.一定為懸濁液或乳濁液

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)氣象臺報道,近年每到秋末冬初季節(jié),西安市多次出現(xiàn)大霧天氣,致使高速公路關(guān)閉,航班停飛。霧屬于下列分散系中的 (  )。
          A.溶液B.懸濁液C.乳濁液D.膠體

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某種分散系的分散質(zhì)的粒子不能透過半透膜,但可以透過濾紙,該分散系為(   )
          A.溶液B.膠體C.懸濁液D.乳濁液

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          清晨的樹林,可以觀測到一束束的陽光透過樹葉,射入林間,這是種現(xiàn)象源自膠體的( )性質(zhì)。
          A.丁達爾效應(yīng)B.聚沉C.電泳D.折射

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          “納米材料”是粒子直徑為1nm~100nm的材料,納米碳就是其中的一種。某研究所將納米碳均勻的分散到蒸餾水中,得到的物質(zhì)①是溶液 ②是膠體 ③具有丁達爾現(xiàn)象 ④不能透過半透膜 ⑤不能透過濾紙 ⑥靜止后會出現(xiàn)黑色沉淀。其中正確的是
          A.①④⑥B.②③⑤C.②③④D.①③④⑥

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          朱自清先生在《荷塘月色》中寫道:“薄薄的青霧浮起在荷塘里…… 月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影……”月光穿過薄霧所形成的種種美景的本質(zhì)原因是
          A.空氣中的小水滴顆粒大小約為10-9m~10-7m
          B.光是一種膠體
          C.霧是一種膠體
          D.發(fā)生丁達爾效應(yīng)

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          同步練習(xí)冊答案