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        1. 利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:
           
          A          B            C                   D              E
          (1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                         
          (2)B裝置主要有三種功能:①                        ③均勻混合氣體;
          (3)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x的值應(yīng)≥            
          (4)D裝置中棉花上均勻滴有足量淀粉KI濃溶液,其作用是                ,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)
          棉花由白色變?yōu)?u>   色。
          (5)在C裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           
          (6)E裝置中使用球形干燥管的作用是                                       
          (7)E裝置中除鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為      (填字母)。

          A.分液法 B.蒸餾法 C.過(guò)濾 D.結(jié)晶法

          (1)MnO2+4H+ +2ClMn2++Cl2↑+2H2O  (2分)
          (2)①干燥混合氣體②控制氣流速度
          (3)4
          (4)吸收過(guò)量的氯氣   藍(lán)色
          (5)CH4+2Cl2C+4HCl
          (6)防倒吸
          (7)A

          解析試題分析:(1)結(jié)合所給藥品分析,裝置A是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的反應(yīng),離子反應(yīng)為:MnO2+4H+ +2Cl     Mn2++Cl2↑+2H2O 。(2)甲烷的取代反應(yīng)需要純凈的氯氣,瓶中裝濃硫酸有干燥氣體的作用,將兩種氣體在瓶中混勻,有緩沖、控制氣流的作用。(3)1摩爾氯氣參加反應(yīng)只能取代1摩爾氫原子,要獲得最多的氯化氫,將甲烷中的4個(gè)氫原子全部取代,最少需要4體積氯氣。(4)吸收過(guò)量的氯氣生成碘單質(zhì),遇淀粉變?yōu)樗{(lán)色。(5)CH4+2Cl2C+4HCl 。(6)氯化氫極易溶于水,連接干燥管可防止倒吸。(7)制得的鹽酸中混有不溶于水的鹵代烴,分液可分離。
          考點(diǎn):考查氯氣的制取和性質(zhì)、甲烷的取代反應(yīng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)硫酸鋅被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)藥領(lǐng)域。工業(yè)上由氧化鋅礦(主要成分為ZnO,另含ZnSiO3、FeCO3、CuO等)生產(chǎn)ZnSO4·7H2O的一種流程如下:

          ⑴步驟Ⅰ包括酸浸和過(guò)濾兩個(gè)操作。
          ①酸浸時(shí),需不斷通入高溫水蒸氣的目的是     
          ②過(guò)濾時(shí),為防止堵塞,過(guò)濾裝置需經(jīng)常用氫氧化鈉溶液清洗,其清洗原理是
               (用化學(xué)方程式表示)。
          ⑵步驟Ⅱ中,在pH約為5.1的濾液中加入高錳酸鉀,生成Fe(OH)3和MnO(OH)2兩種沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為     。
          ⑶步驟Ⅲ所得濾渣C的主要成分是     。
          ⑷取28.70 g ZnSO4·7H2O加熱至不同溫度,剩余固體的質(zhì)量變化如圖所示。

          ①步驟Ⅳ中的烘干操作需在減壓條件下進(jìn)行,其原因是     。
          ②680 ℃時(shí)所得固體的化學(xué)式為     。
          a.ZnO     b.Zn3O(SO4)2     c.ZnSO4     d.ZnSO4·H2O

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實(shí)驗(yàn)室制備的方法有2種:
          已知在S2Cl2中硫元素顯+1價(jià),電子式:,它不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生歧化反應(yīng) (一部分硫元素價(jià)態(tài)升高,一部分降低)。反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)如下:

          實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制備 (部分夾持儀器已略去):

          回答下列問(wèn)題:
          (1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                              
          (2)實(shí)驗(yàn)中鹽酸通常采用36.5%的濃溶液,不用稀鹽酸的理由是                           
          (3)D中冷凝管起到導(dǎo)氣和冷凝回流雙重作用。這種冷卻裝置可應(yīng)用于下列高中化學(xué)中         實(shí)驗(yàn)。

          A.石油分餾 B.制備乙烯 C.制取乙酸乙酯 D.制取溴苯
          (4)B裝置中盛放的是          ,反應(yīng)結(jié)束后從錐形瓶?jī)?nèi)混合物中分離出產(chǎn)品的方法是     ,D中采用熱水浴加熱的原因是                 
          (5)A裝置儀器裝配時(shí),整套裝置裝配完畢后,應(yīng)先進(jìn)行         ,再添加試劑。實(shí)驗(yàn)完畢,拆除裝置時(shí),應(yīng)先將E中長(zhǎng)導(dǎo)管移開(kāi)液面,目的是                                      
          (6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若缺少C裝置,則發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品渾蝕不清,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可用化學(xué)方程式表示為         。實(shí)驗(yàn)完畢,當(dāng)把剩余濃鹽酸倒人E燒杯中與吸收了尾氣的氫氧化鈉溶液混合時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量黃綠色刺激性氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是              (用離子方程式表示)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          二氧化氯(ClO2)是一種廣譜、高效的殺菌消毒劑,有與氯氣相似的強(qiáng)烈刺激性氣味,易溶于水,沸點(diǎn)11℃,遇熱不穩(wěn)定易分解發(fā)生爆炸。一種工業(yè)制法用硫鐵礦(主要成分為FeS2)還原氯酸鈉制取二氧化氯,某研究小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)如下裝置制備ClO2的水溶液。

          (1)三頸燒瓶中加入NaClO3溶液、濃H2SO4,通入空氣,調(diào)節(jié)恒溫器至60℃,通過(guò)固體加料器緩慢勻速加入硫鐵礦粉末。反應(yīng)開(kāi)始時(shí)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)配平該方程式:□ClO3 +□FeS2+□H=□ClO2+□Fe3+□SO42+□H2O
          (2)裝置D的作用是                             。
          (3)用上述反應(yīng)完后的廢液(除上述產(chǎn)物外,還有Al3、Mg2、H、Cl等)可制備摩爾鹽,即(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O。其操作流程如下:

          回答下列問(wèn)題:
          ①操作Ⅰ的名稱為:              。
          ②試劑X是          ,寫出發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式                       。
          ③為測(cè)定(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O晶體中鐵的含量,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):用電子天平準(zhǔn)確稱量5.000g硫酸亞鐵銨晶體,配制成250mL溶液。取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,用0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至Fe2+恰好全部氧化成Fe3+,同時(shí),MnO4_被還原成Mn2+。測(cè)得消耗KMnO4溶液的平均體積為21.00mL。則該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          。(保留4位有效數(shù)字)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca3N2),并探究其實(shí)驗(yàn)式。

          (1)反應(yīng)過(guò)程中末端導(dǎo)管必須始終插入試管A的水中,目的是_____________________。
          (2)制備氮化鈣的操作步驟是:
          ①打開(kāi)活塞K并通入N2
          ②點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);
          ③反應(yīng)結(jié)束后,__________________________________________________________;
          ④拆除裝置,取出產(chǎn)物。
          (3)數(shù)據(jù)記錄如下:(假設(shè)反應(yīng)完全)

          空硬質(zhì)管質(zhì)
          量m0/g
          硬質(zhì)管與鈣的
          質(zhì)量m1/g
          硬質(zhì)管與產(chǎn)物
          的質(zhì)量m2/g
          14.80
          15.08
          15.15
           
          ① 計(jì)算得到實(shí)驗(yàn)式CaxN2,其中x=________。
          ②若通入的N2中混有少量O2,請(qǐng)比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù):
          ______________________________________________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          Ⅰ.(1)某化學(xué)興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制。∟H42SO4溶液,連接的順序(用接口序號(hào)字母表示)是:a                。

          (2)將裝置C中兩種液體分離開(kāi)的操作名稱是___  __。裝置D的作用是                           
          Ⅱ.過(guò)氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應(yīng)急供氧等。工業(yè)上生產(chǎn)過(guò)氧化鈣的主要流程如下:

          已知CaO2·8H2O呈白色,微溶于水。I2+2S2O32= 2I+S4O62
          (1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式是                   ;
          (2)檢驗(yàn)“水洗”是否合格的方法是                             
          (3)測(cè)定產(chǎn)品中CaO2的含量的實(shí)驗(yàn)步驟是:
          第一步:準(zhǔn)確稱取a g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過(guò)量的b g KI晶體,再滴入少量2 mol/L的H2SO4溶液,充分反應(yīng)。
          第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。
          第三步:逐滴加入濃度為c mol·L—1的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全,消耗Na2S2O3溶液V mL。
          ①判斷此滴定實(shí)驗(yàn)達(dá)到終點(diǎn)的方法是:                                  
          ②CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                    (用字母表示);

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          無(wú)水氯化鋁是一種重要的有機(jī)合成催化劑,還可用于金屬冶煉、潤(rùn)滑油合成;食品級(jí)無(wú)水氯化鋁也可用作膨松劑、絮凝劑等。
          某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料后利用下圖所示裝置制備無(wú)水氯化鋁。

          資料顯示:氯化鋁為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的結(jié)晶性粉末,在178℃升華,其蒸氣是締合分子(Al2Cl6),在空氣中能吸收水分,發(fā)生水解。
          (1)填寫下列儀器的名稱:A            ,B            
          (2)裝置C中盛裝的試劑是            ;裝置G中盛裝的試劑是            
          (3)相同條件下,氯化鋁蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度是             。
          (4)裝置F中的現(xiàn)象是                                            。
          (5)裝置E的作用是                                              
          (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先撤去   (填“甲”或“乙”)處的酒精燈。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          利用如圖裝置探究氯氣和氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為較純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                 。
          (2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用           (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))
          A.堿石灰     B.生石灰   C.二氧化硅    D.五氧化二磷   E.燒堿
          (3)按A接B接C;F接E接D接C,請(qǐng)?jiān)诟魈摼框內(nèi)畫(huà)上合適的裝置圖并注明所裝試劑名稱:

          (4)在C中觀察到大量白煙,同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為             。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體是氯化銨(要求寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論):                             。
          (5)從裝置C的G處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體,如何處理:             

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是

           
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />操作
          A
          比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱
          用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
          B
          欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵
          滴入酸性KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去
          C
          確定碳、氯兩元素非金屬性的強(qiáng)弱
          測(cè)定同溫同濃度的Na2CO3和NaClO水溶液的pH
          D
          欲除去苯中混有的苯酚
          向混合液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后,過(guò)濾

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