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        1. 【題目】下列各組離子可能大量共存的是(  )

          A. 與鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:Na+、Cl-、S2-、SO32-

          B. 常溫下Kw/c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中:Ca2+Fe2+、NO3-、NH4+

          C. 常溫下水電離出的c(H+)=10-10mol·L-1的溶液中Na+、K+、Cl-、HCO3-

          D. 0.5 mol·L-1AlCl3溶液中:AlO2-、K+CO32-

          【答案】A

          【解析】A. 與鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液可能顯強酸性也可能顯強堿性,強酸條件下:H+S2-SO32-反應(yīng)生成硫和二氧化硫而不能大量共存,強堿條件下H+Na+Cl-、S2-、SO32-相互之間不反應(yīng),可以大量共存,選項A正確;B. 常溫下Kw/c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液呈酸性, Fe2+、NO3-H+ 發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存,選項B錯誤;C. 常溫下水電離出的c(H+)=10-10mol·L-1的溶液可能顯強酸性也可能顯強堿性,但無論是強酸性還是強堿性HC都不能大量存在,選項C錯誤;D. 0.5 mol·L-1AlCl3溶液中:Al 3+Al發(fā)生雙水解而不能大量共存,選項D錯誤。答案選A

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】將晶體X加熱分解,可得AB、DE、F和水六種產(chǎn)物,其中AB、D都是中學化學中常見的氧化物,氣體E是單質(zhì)F所含元素的氫化物。

          (1)E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,實驗室制取E氣體的化學方程式為_____________,制得的氣體可用如圖所示裝置收集,則氣體應(yīng)從______(“A”“B”)通入。

          (2)A能溶于強酸、強堿,寫出A與強堿溶液反應(yīng)的離子方程式_______________。

          (3)B、D都是酸性氧化物且組成元素相同,D溶于水得強酸,則B、D分子中除氧元素外所含另一種元素在周期表中的位置是__________________________。

          (4)由各分解產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比推測X的組成類似于明礬,若向X的濃溶液中滴加濃NaOH溶液至過量,現(xiàn)象依次為__________________________________。

          (5)取一定量的X晶體分解,若生成1 mol F,則必同時生成_______________ (填化學式)。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E為中學化學常見的單質(zhì)或化合物,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

          (1)若A是能使?jié)竦募t色石蕊試紙變藍的氣體;C、D均為空氣的主要成分;E是一種有毒氣體。

          ①寫出反應(yīng)I的化學方程式________________________________________;

          ②寫出反應(yīng)II的化學方程式________________________________________。

          (2)若A是淡黃色化合物;常溫下D是無色氣體;C中含有的陰、陽離子均為10電子粒子。

          D的結(jié)構(gòu)式為______________,

          寫出反應(yīng)I的化學方程式_______________________________________;

          寫出反應(yīng)II的化學方程式_______________________________________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】二氧化硫空氣質(zhì)子交換膜燃料電池將化學能轉(zhuǎn)變成電能的同時,實現(xiàn)了制硫酸、發(fā)電、環(huán)保三位一體的結(jié)合,降低了成本提高了效益,其原理如圖所示。下列說法錯誤的是(  )

          A. 該電池放電時電子從Pt1電極經(jīng)過外電路流到Pt2電極

          B. Pt1電極附近發(fā)生的反應(yīng)為:SO22H2O2e===SO4H

          C. Pt2電極附近發(fā)生的反應(yīng)為O24e===2O2

          D. 相同條件下,放電過程中消耗的SO2O2的體積比為21

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中不正確的是(
          A.Na2O2是淡黃色固體,Na2O 是白色固體,二者都能與水反應(yīng)生成 NaOH
          B.Na和O2在加熱時反應(yīng)生成 Na2O2 , 在常溫下反應(yīng)生成 Na2O
          C.Na2O與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Na2CO3 , Na2O2與CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成 O2
          D.2 g H2充分燃燒后產(chǎn)物被Na2O2完全吸收,Na2O2固體增重2g

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】溴乙烷是一種難溶于水、密度約為水的密度的1.5倍、沸點為38.4℃的無色液體.實驗室制取溴乙烷的反應(yīng)如下:NaBr + H2SO4() NaHSO4+HBrCH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br + H2O

          已知反應(yīng)物的用量NaBr(s) 0.3 mol.②濃硫酸36 mL (98%.密度.84 g·cm3). ③乙醇0.25 mol.④水25 mL.其中乙醇的密度為水的密度的4/5.

          試回答:

          1選擇上圖中必要的實驗儀器安裝制取和收集溴乙烷的裝置,要求達到安全、擔失少、不污染環(huán)境的目的.有關(guān)儀器(相關(guān)膠塞上己打合適的孔,膠管未畫出)的連接順序為__(填字母).

          2若試劑加入過快.可看到燒瓶內(nèi)有紅棕色氣體產(chǎn)生.寫出反應(yīng)的化學方程式:________。

          3判定有溴乙烷生成的現(xiàn)象是____________________________。

          4從棕黃色的粗溴乙烷制取無色的溴乙烷,可以加入______(A. NaOH溶液 B.CCl4 C. NaHSO3溶液),本操作中通常使用的儀器是__________.

          5本實驗的產(chǎn)率為60%則可制取溴乙烷____________g(保留三位有效數(shù)字).

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】烯烴A在一定條件下可以按下圖進行:己知:

          已知D為,F1F2互為同分異構(gòu)體.G1G2互為同分異構(gòu)體.請?zhí)羁?/span>:

          1A的結(jié)構(gòu)簡式是_______________________

          2框圖中屬于取代反應(yīng)的是(填數(shù)字代號)______________;

          3B→C的反應(yīng)條件______________;

          4G1的結(jié)構(gòu)簡式是_______________

          5寫出物質(zhì)D反應(yīng)到E的化學方程式______________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是(  )

          A. 硫酸鐵能水解生成Fe(OH)3膠體,可用作凈水劑

          B. 水解反應(yīng)NHH2ONH3·H2OH達到平衡后,升高溫度平衡逆向移動

          C. 制備AlCl3、FeCl3CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法

          D. 鹽類水解反應(yīng)的逆反應(yīng)是中和反應(yīng)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室用Na2CO310H2O晶體配制1.0mol/L的Na2CO3溶液240mL.回答下列問題:
          (1)應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO310H2O晶體g.
          (2)某同學欲稱量Na2CO310H2O晶體的質(zhì)量,先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,托盤天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,燒杯的實際質(zhì)量為g.

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