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          【題目】甲、乙、丙、丁、戊的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件略去，箭頭表示一步轉(zhuǎn)化）．下列各組物質(zhì)中，不滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（ ） 
          甲
          乙
          丙
          戊
          ①
          NH3
          O2
          NO
          H2O
          ②
          Fe
          H2O
          H2
          Fe2O3
          ③
          Al2O3
          NaOH溶液
          NaAlO2溶液
          過量CO2
          ④
          Na2O2
          CO2
          O2
          Na

          A.①③
          B.②③
          C.②④
          D.①④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：①4NH3+5O2  4NO+6H2O，一氧化氮和水不反應(yīng)，所以不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故錯誤；②3Fe+4H2O（g）  Fe3O4+4H2 ， 3H2+Fe2O3  2Fe+3H2O，所以能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故正確；③Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O，NaAlO2+CO2+2H2O=Al（OH）3↓+NaHCO3 ， 所以不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故錯誤；④2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 ， 2 Na+O2  Na2O2 ， 所以能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故正確； 故選A．
          根據(jù)反應(yīng)甲+乙→丙+丁，丙+戊→甲分析，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)判斷這兩個反應(yīng)是否能發(fā)生，如果能發(fā)生，則正確，否則錯誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某課外活動小組對甲酸進行了如下的實驗，以驗證其含有醛基，并考察其化學(xué)性質(zhì)，首先做了銀鏡反應(yīng)． 

          （1）在甲酸進行銀鏡反應(yīng)前，必須在其中加入一定量的 ， 因為 ．
          （2）寫出甲酸與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          （3）某同學(xué)很成功的做了銀鏡反應(yīng)，他肯定沒有進行的操作（寫字母）：
          A.用潔凈的試管；
          B.在濃度為2%的NH3H2O中滴入稍過量的濃度為2%的硝酸銀；
          C.用前幾天配制好的銀氨溶液；
          D.反應(yīng)過程中，振蕩試管使之充分反應(yīng)．
          E.用小火對試管直接加熱；
          然后，同學(xué)們對甲酸與甲醇進行了酯化反應(yīng)的研究：（就酯化反應(yīng)請回答下列問題）
          （4）寫出甲酸和甲醇進行酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
          （5）在甲裝置和乙裝置中選擇哪套更好？ ， 原因是；
          （6）實驗過程中選用的藥品及試劑除濃H2SO4、甲醇、甲酸外，還需要的一種藥品 ．
          （7）乙裝置中長導(dǎo)管A的作用是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)平衡常數(shù)說法正確的是
          A.溫度升高，平衡常數(shù)一定變大。
          B.溫度升高，平衡常數(shù)一定不變。
          C.平衡向正反應(yīng)方向移動后，平衡常數(shù)一定變大。
          D.使用催化劑，平衡常數(shù)一定不變。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2011年9月16日是“國際保護臭氧層日”，其主題是“淘汰氟氯烴:絕佳機會”。為了保護臭氧層，可采取的有效措施是(　　)
          A.減少二氧化硫的排放量
          B.減少含鉛廢氣的排放量
          C.減少氟氯代烷的排放量
          D.減少二氧化碳的排放量
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在中和熱的實驗測定中，下列操作中使結(jié)果偏高的是
          A.實驗裝置保溫、隔熱效果差
          B.量取酸堿溶液的體積時仰視讀數(shù)
          C.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
          D.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)多家權(quán)威機構(gòu)及業(yè)內(nèi)人士預(yù)測，2012年1月5日起，國內(nèi)航空燃油附加費有望下調(diào)，坐飛機可省10至20元.下列說法中不正確的是(　　)
          A.工業(yè)上將石油蒸餾得到汽油，發(fā)生了化學(xué)變化
          B.汽車尾氣中的碳氫化合物會加劇溫室效應(yīng)
          C.汽車尾氣的大量排放是形成光化學(xué)煙霧的重要原因
          D.汽車尾氣中“黑煙”會增加空氣中固體顆粒的含量
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列離子方程式正確的是（ ）
          A.雞蛋殼溶于食醋：CaCO3+2CH3COOH→（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑
          B.苯酚鈉溶液中通入少量CO2：CO2+H2O+2C6H5O﹣→2C6H5OH+CO32﹣
          C.向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱：CH2BrCOOH+OH﹣  CH2BrCOO﹣+H2O
          D.用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基：CH3CHO+2Ag（NH3）2++2OH﹣  CH3COO﹣+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述不正確的是
          A. 原子半徑：H < Al < Mg < Na
          B. 熱穩(wěn)定性：HCl > H2S > PH3 > AsH3
          C. N、O、F元素的非金屬性依次減弱
          D. P、S、Cl元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性依次增強
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中，既有離子鍵，又有共價鍵的是
          A. KCl B. NH4Cl C. H2O D. CH4
          

			
          

			
          
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