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        1. 【題目】實驗室欲用Na2SO4·10H2O固體來配制100mL0.2mol/LNa2SO4溶液,試回答下列各題:

          1)需要用托盤天平稱量__Na2SO4·10H2O固體;

          2)下列儀器中,不需要用到的是(填序號)___

          ①漏斗 180mL容量瓶 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤藥匙 ⑥托盤天平 ⑦冷凝管

          若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的玻璃儀器是__;

          3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標有_,在使用前必須先__;

          4)配制過程有以下操作:

          ①稱量 ②移液 ③冷卻 ④洗滌 ⑤定容 ⑥溶解 ⑦搖勻

          其正確的操作順序應(yīng)是___(把序號填在括號內(nèi)):

          5)下列五項操作中會導致該實驗所配制的溶液濃度偏低的有___(填序號);

          ①稱量時,左物右碼放反了

          ②未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容

          Na2SO410H2O在配制溶液前失去了部分的結(jié)晶水

          ④定容時觀察液面的情況如圖所示(俯視)

          ⑤定容后,把容量瓶反復搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便滴加幾滴水至刻度處

          【答案】6.4g ①②⑦ 膠頭滴管、100mL容量瓶 容積、溫度 檢查容量瓶是否完好以及瓶塞處是否漏水 ⑥③②④⑤ ①⑤

          【解析】

          (1)實驗所需的Na2SO4·10H2O固體的物質(zhì)的量為0.1L×0.2mol/L=0.02mol,質(zhì)量為:322g/mol×0.02mol=6.4g,所以需要用托盤天平稱量6.4g Na2SO4·10H2O固體,故本題答案為:6.4g

          (2)配制一定物質(zhì)的量濃度的實驗,需要用到100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、藥匙、托盤天平、膠頭滴管等儀器,不需要的是:漏斗、180mL容量瓶、冷凝管,故本題答案為:①②⑦;膠頭滴管、100mL容量瓶;

          (3)容量瓶是精密儀器,除有刻度線外還應(yīng)標有容積和溫度,在使用前必須先檢查容量瓶是否完好以及瓶塞處是否漏水,故本題答案為:容積、溫度;檢查容量瓶是否完好以及瓶塞處是否漏水;

          (4)配制過程的正確操作順序為:稱量溶解冷卻移液洗滌定容搖勻,故本題正確答案為:⑥③②④⑤;

          (5)①稱量時,左物右碼放反了,會導致稱量的物品質(zhì)量減少,導致濃度偏低,①符合題意;

          ②未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容,會使溶液體積偏小,導致濃度偏大,②不符合題意;

          Na2SO410H2O在配制溶液前失去了部分的結(jié)晶水,會使稱量的Na2SO4質(zhì)量增多,導致濃度偏大,③不符合題意;

          ④定容時俯視,會使溶液的體積偏小,導致濃度偏大,④不符合題意;

          ⑤定容后,把容量瓶反復搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便滴加幾滴水至刻度處,會使溶液體積偏大,導致濃度偏小,⑤符合題意;

          故本題答案為:①⑤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某校學生用下圖所示裝置進行實驗。以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

          請回答下列問題:

          (1)寫出裝置Ⅱ中發(fā)生的主要化學反應(yīng)方程式____________________________,其中冷凝管所起的作用為導氣和________,Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。

          (2)實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_________________________。

          (3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。

          (4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中以除去裝置Ⅱ中殘余的HBr氣體。簡述如何實現(xiàn)這一操作:______________________________________

          (5)純凈的溴苯是無色油狀的液體,這個裝置制得的溴苯呈紅棕色,原因是里面混有______________,將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用__________洗滌,振蕩,分液;③蒸餾。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下表是元素周期表的一部分:

          根據(jù)要求回答下列問題:

          (1)十種元素中化學性質(zhì)最不活潑的元素是__________________(填元素符號,下同),形成化合物種類最多的元素是_____________________

          (2)A、C、D三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物,其中堿性最強的是______________(填化學式,下同),E、H、G三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強的是______________

          (3)I元素跟A元素形成化合物的電子式是______________。高溫灼燒該化合物時,火焰呈______________色。

          (4)分別寫出B、G兩種單質(zhì)和水反應(yīng)的離子方程式_____________、________________。

          (5)元素A和F能形成兩種化合物,寫出其中較穩(wěn)定的化合物與CO2反應(yīng)生成氧氣的化學方程式:__________________________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實驗的儀器選擇和部分實驗操作均正確的是(

          選項

          實驗

          所選主要儀器鐵架臺等忽略

          部分操作

          A

          用濃硫酸配制480mL0.1mol/L硫酸溶液

          500mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管

          將剛稀釋所得的硫酸溶液立刻轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶,并加水至刻度線即可

          B

          從食鹽水中得到NaCl晶體

          坩堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角、三腳架

          當加熱至大量晶體出現(xiàn)時,停止加熱,利用余熱繼續(xù)蒸干

          C

          從碘的四氯化碳溶液中得到碘

          蒸餾燒瓶、酒精燈、溫度計、冷凝管、錐形瓶、牛角管

          溫度計水銀球插入液液面以下

          D

          用汽油提取溴水中的Br2

          分液漏斗、燒杯

          分離時下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從上口倒出

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗現(xiàn)象與實驗操作不相匹配的是(

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          A

          將鎂條點燃后迅速伸入集滿CO2的集氣瓶

          集氣瓶中產(chǎn)生濃煙并有黑色顆粒產(chǎn)生

          B

          向盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中通入足

          量的乙烯后靜置

          溶液的紫色逐漸褪去,靜置后溶液分層

          C

          向盛有飽和硫代硫酸鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸

          有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,溶液變渾濁

          D

          向盛有FeCl3溶液的試管中加過量鐵粉,充分振蕩后加1KSCN溶液

          黃色逐漸消失,加KSCN后溶液顏色不變

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】是一種重要的化學原料,在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛。

          (1)氯水中具有漂白性,能殺菌消毒。其電子式為_____________。

          (2)實驗室可用和濃鹽酸反應(yīng)制取,反應(yīng)的離子方程式是_________。

          (3)工業(yè)上可采取電解飽和食鹽水的方法制取,裝置如圖所示,圖中的離子交換膜為_______(填)離子交換膜。

          (4)以為原料,用氧化制取,可提高效益,減少污染。反應(yīng)如下:

          上述反應(yīng)在同一反應(yīng)器中,通過控制合適條件,分兩步循環(huán)進行,可使轉(zhuǎn)化率接近100%,其基本原理如下圖所示:

          過程Ⅰ的反應(yīng)為:

          ①過程Ⅱ反應(yīng)的熱化學方程式為_______________。

          ②過程Ⅰ流出的氣體通過稀溶液(含少量酚酞)進行檢測,氯化初期主要為不含的氣體,判斷氯化結(jié)束時溶液的現(xiàn)象為___________

          ③相同條件下,若將氯化溫度升高的300℃。溶液中出現(xiàn)上述現(xiàn)象的時間將縮短,其原因為______。

          ④實驗測得在不同壓強下,總反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線如圖;

          i 平衡常數(shù)比較:K(A)_________K(B)(填”““=”)。

          ii 壓強比較:p1_______p2 。(填”““=”)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組探究的反應(yīng)規(guī)律。實驗操作及現(xiàn)象如下

          實驗及試劑

          編號

          無色溶液用量

          試管中溶液顏色

          淀粉KI試劑顏色

          1

          0.5mL

          淺黃色

          無色

          2

          0.20mL

          深黃色

          無色

          3

          0.25mL

          淺黃色

          藍色

          4

          0.30mL

          無色

          藍色

          1)取實驗2后的溶液,進行如下實驗:

          經(jīng)康康同學檢驗,上述白色沉淀是。寫出加入0.20mL 后,溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________。

          2)查閱資料:一定條件下,都可以被氧化成。

          作出假設(shè):溶液用量增加導致溶液褪色的原因是過量的溶液與(1)中的反應(yīng)產(chǎn)物繼續(xù)反應(yīng),同時生成。進行實驗:

          ①取少量實驗4中的無色溶液進行以下實驗,進一步佐證其中含有。

          其中試劑X可以是_________(填字母序號)。

          a 碘水 b 溶液 c 溶液 d 溶液

          ②李政同學提出,僅通過潤濕淀粉試紙變藍的現(xiàn)象不能說明生成,理由是_______,便補充了如下實驗:將實驗4中的濕潤淀粉試紙?zhí)鎿Q為________,在滴加溶液后,發(fā)現(xiàn)________,進一步佐證實驗4中生成了。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式為,下列有關(guān)該化合物的敘述不正確的是

          A.該有機物的分子式為C11H12O2

          B.1mol該物質(zhì)最多能與4molH2發(fā)生反應(yīng)

          C.該有機物分子中所有原子一定在同一個平面上

          D.該有機物一定條件下,可以發(fā)生取代、加成、氧化、酯化反應(yīng)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中,某一反應(yīng)中X、YZ三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列表述中正確的是( )

          A.反應(yīng)的化學方程式為2X=3Y+Z

          B.t,正、逆反應(yīng)都不再繼續(xù)進行,反應(yīng)達到化學平衡

          C.t=4,0~t X的化學反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min)

          D.溫度、體積不變,t時刻充入1mol He使壓強增大,正、逆反應(yīng)速率都增大

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