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        1. 【題目】在實(shí)驗(yàn)中手不慎被玻璃劃破,可用FeCl3溶液應(yīng)急止血,其主要原因可能是

          A. FeCl3溶液有殺菌消毒作用

          B. FeCl3溶液能使血液聚集沉降

          C. FeCl3溶液能產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀堵住傷口

          D. FeCl3能使血液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

          【答案】B

          【解析】

          止血目的是使血液凝固,血液具有膠體的性質(zhì),FeCl3溶液為電解質(zhì)溶液,能使膠體聚沉,從而起到止血作用。

          答案選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用,下圖是N2(g)H2(g)反應(yīng)生成1mo1NH3(g)過程中能量變化示意圖,

          請寫出N2H2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_____________________________;

          2若已知下列數(shù)據(jù):

          化學(xué)鍵

          H-H

          N≡N

          鍵能/kJmol-1

          435

          943

          試根據(jù)表中及圖中數(shù)據(jù)計(jì)算N-H的鍵能______kJmol-1

          3已知100ml lmol/L的氫氧化鈉溶液與適量硫酸溶液完全反應(yīng)放出5.73kJ的熱量,請寫出表示中和熱的熱化學(xué)方程式________________________________

          4已知1克氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出akJ的熱量,請寫出表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式____________________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于反應(yīng)MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2↑+2H2O_____元素化合價(jià)降低,_______電子,發(fā)生_______反應(yīng),被_________;氧化劑是_____________,氧化產(chǎn)物是_____________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有25℃時(shí)0.1mol/L的氨水.請回答以下問題:
          (1)若向氨水中加入少量硫酸銨固體,此時(shí)溶液中 (填“增大”、“減小”或“不變”);
          (2)若向氨水中加入稀硫酸,使其恰好中和,寫出反應(yīng)的離子方程式;所得溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”),用離子方程式表示其原因
          (3)若向氨水中加入稀硫酸至溶液的pH=7,此時(shí)c(NH4+)=amol/l,則c(SO )=;
          (4)若向氨水中加入pH=1的硫酸,且氨水與硫酸的體積比為1:1,則所得溶液中各離子物質(zhì)的量濃度由大到小的關(guān)系是

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在5NH4NO3═ 2HNO3+4N2↑+9H2O中,發(fā)生氧化反應(yīng)的氮原子和發(fā)生還原反應(yīng)的氮原子的質(zhì)量比是

          A. 11 B. 35 C. 53 D. 28

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組化合物中,化學(xué)鍵的類型相同的是(
          A.CaCl2和Na2S
          B.Na2O和H2O
          C.CO2和NaCl
          D.HCl和NaOH

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并開展研究(部分夾持裝置已略去)。

          1當(dāng)將A慢慢滴入甲瓶后,觀察到甲瓶上的氣球慢慢鼓起,則AB分別可能是下列組合中的______(填選項(xiàng)序號)。

          ①稀硫酸和NaHCO3溶液 ②濃硫酸和NaOH溶液

          NaCl溶液和KNO3溶液 ④蒸餾水和NH4NO3固體

          2將少量C慢慢推入乙瓶。

          若觀察到乙瓶內(nèi)的氣球慢慢鼓起,且C為蒸餾水,則氣體D可能為________任填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

          CO2,氣體DNO,則能觀察到乙瓶中的現(xiàn)象是____________________。

          3若他們利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          ①將水滴入試管后能觀察到的現(xiàn)象為________________,這是因?yàn)樵摲磻?yīng)為____________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量____________(填“高”或“低”,下同),反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的總能量________于生成物化學(xué)鍵形成時(shí)放出的總能量。

          ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________,反應(yīng)中能量的主要轉(zhuǎn)化形式為____________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):【實(shí)驗(yàn)原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
          【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】

          實(shí)驗(yàn)編號

          室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL

          溶液褪至無色所需時(shí)間/min

          0.6mol/L H2C2O4溶液

          H2O

          3mol/L 稀H2SO4溶液

          0.05mol/L KMnO4溶液

          1

          3.0

          2.0

          2.0

          3.0

          1.5

          2

          2.0

          3.0

          2.0

          3.0

          2.7

          3

          1.0

          4.0

          2.0

          3.0

          3.9

          請回答:
          (1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是
          (2)利用實(shí)驗(yàn)1中的數(shù)據(jù),計(jì)算用KMnO4表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
          (3)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+)隨時(shí)間變化的趨勢如圖1所示,但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過程中n(Mn2+)隨時(shí)間變化的實(shí)際趨勢如圖2所示.
          該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
          ①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是
          ②請你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案,并填寫表中空白

          實(shí)驗(yàn)編號

          室溫下,試管中所加試劑及其用量

          再向試管中加入某種固體

          溶液褪至無色所需時(shí)間/min

          0.6mol/L H2C2O4溶液

          H2O

          3mol/L 稀H2SO4溶液

          0.05mol/L KMnO4溶液

          4

          2.0

          2.0

          3.0

          MnSO4

          t

          ③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到現(xiàn)象.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,研究物質(zhì)的手段和途徑越來越多,H3、O4、C60、N5+等已被發(fā)現(xiàn).下列有關(guān)說法中,正確的是(
          A.H2與H3屬于同素異形體
          B.O2與O4屬于同位素
          C.C60的質(zhì)量數(shù)為720g/mol
          D.N5+中含有36個(gè)電子

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