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          某興趣小組根據(jù)金屬鎂與C02的反應(yīng)，推測金屬鈉也能與C02發(fā)生反應(yīng)，因此
          他們用下圖所示的裝置進(jìn)行“鈉與C02反應(yīng)”的探究(尾氣處理裝置略去).又知實
          驗過程中的C02氣體為足量；設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)都進(jìn)行完全；一氧化碳?xì)怏w可用氯化鈀
          (PdCl2)溶液來檢驗(通過溶液顏色的變化來判斷)。

          (1)為了使制取氣體的裝置能“隨開隨用，隨關(guān)隨�！�，則在圖中A處應(yīng)選用的裝置是   (填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).若要用干燥、純凈的C02氣體與金屬鈉反應(yīng)，則裝置B中應(yīng)盛放的試劑是   溶液。
          (2)實驗開始，檢查裝置的氣密性完好并裝入有關(guān)藥品后，在點燃酒精噴燈前，還必須進(jìn)行的實驗操作是     。
          (3)反應(yīng)完成后，裝置D玻璃管中殘留的固體物質(zhì)可能是    。(填字母)
          .Na202    b．Na2C03    c．NaHCO3    d.Na2C03和C
          (4)若D玻璃管中殘留的固體是純凈物，則鈉與C02反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
          (5)請設(shè)計合理的實驗來檢驗?zāi)彻腆w物質(zhì)是Na2C03.答：    。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）Ⅲ  飽和NaHCO3   （2）打開Ⅲ的導(dǎo)氣管活塞（先通一會CO2氣） （3）b
          （4）2Na +2CO2Na2CO3 + CO
          （5）取少量固體進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色。再取少量固體跟適量CaCl2溶液反應(yīng)，有白色沉淀生成。取少量固體跟稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生無色無味氣體
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
           (15分)
          閱讀分析材料，據(jù)此完成下列要求。
          工業(yè)純堿中常含有少量的NaCl和NaOH。某校課外活動小組的同學(xué)為測定純堿樣品中
          Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選擇下列適當(dāng)裝置進(jìn)行連接，并對設(shè)計方案不斷完善，成功完成了
          測定實驗。
           
          ⑴活動小組的五位同學(xué)對實驗裝置的設(shè)計進(jìn)行了討論發(fā)言，內(nèi)容如下：
          甲：將裝置A和E連接即可。因為Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)生成的CO2被E中的堿石灰吸收，分別測量反應(yīng)前和反應(yīng)后E的總質(zhì)量，就可求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          乙：還應(yīng)在A和E之間連接裝置      (填序號)，其目的是                      。 
          丙：應(yīng)該用B裝置取代A裝置。從B裝置的導(dǎo)管口處緩慢鼓入空氣，其目的是     。
          �。喝糁苯酉駼裝置中鼓入空氣會導(dǎo)致實驗測定結(jié)果        (填“偏高”、“偏低”或
          “無影響”)，因此，應(yīng)將鼓入的空氣先通過裝置                 (填序號)。
          戊：E裝置后還應(yīng)連接裝置F，其作用是                    。
          ⑵學(xué)生課外活動小組測定的數(shù)據(jù)如下，計算該工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      。
          工業(yè)純堿樣品質(zhì)量
          		反應(yīng)前E的總質(zhì)量
          		反應(yīng)后E的總質(zhì)量
          6.4g
          		51.9g
          		54.1g
          ⑶簡述實驗室測定上述樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的另一種方法(含實驗儀器、實驗步驟、實驗現(xiàn)象)                              。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （10分）
          氯化亞銅（CuCl）是白色粉末，不溶于水、乙醇，熔點422℃，沸點1366℃，在空氣中迅速被氧化成綠色，常用作有機合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水（含Ca2+、Mg2+、SO2-4等雜質(zhì)）。Cu、稀硫酸，SO2等為原料合成CuCl的工藝如下：

          （1）反應(yīng)I中加Na2CO3溶液的作用是           。
          過一步反（2）反應(yīng)II在電解條件下進(jìn)行，電解時陽極發(fā)生的電極反應(yīng)可表示為        。
          （3）寫出反應(yīng)VI的化學(xué)方程式             。
          （4）反應(yīng)IV加入的Cu必須過量，其目的是           。
          （5）反應(yīng)VI后，過濾得到CuCl沉淀，用無水乙醇洗滌沉淀，在真空干燥機內(nèi)于70℃干燥2小時，冷卻，密封包裝即得產(chǎn)品。于70℃真空干燥的目的是         。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某�；瘜W(xué)研究學(xué)習(xí)小組設(shè)計如下實驗方案，測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。按右圖裝置進(jìn)行實驗，已知B中盛放的是濃硫酸。并回答以下問題。

          （1）實驗加入藥品前應(yīng)先             。分液漏中應(yīng)該裝      （填：鹽酸或硫酸）。
          D裝置的作用是                      。
          （2）實驗中除稱量樣品質(zhì)量外，還需稱                   裝置前后質(zhì)量的變化。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果，其中正確的一項是                 （   ）
          A．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
          B．菠菜葉上表皮富含葉綠體，可以用作觀察葉綠體的材料
          C．用高倍顯微鏡就可以觀察到口腔上皮細(xì)胞中的線粒體，不需用電子顯微鏡
          D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料必須始終處于活動狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (17分)X、Y、Z、W為含有相同電子數(shù)的分子或離子，均由原子序數(shù)小于10的元素組成，X有5個原子核。通常狀況下，W為無色液體。
          已知:X+YZ+W
          (1)Y的電子式是_________________________。
          (2)液態(tài)Z和W的電離相似，都可電離出電子數(shù)相同的兩種離子，液態(tài)Z的電離方程式是_________________________________。
          (3)用圖示裝置制備NO并驗證其還原性。有下列主要操作：

          a.向廣口瓶內(nèi)注入足量熱NaOH溶液，將盛有銅片的小燒杯放入瓶中。
          b.關(guān)閉止水夾，點燃紅磷，伸入瓶中，塞好膠塞。
          c.待紅磷充分燃燒，一段時間后打開分液漏斗旋塞，向燒杯中滴入少量稀硝酸。
          ①步驟c后還缺少的一步主要操作是_______________________________________。
          ②紅磷充分燃燒的產(chǎn)物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是  ____________________________________________________________________。
          ③步驟c滴入稀硝酸后燒杯中的現(xiàn)象是______________________________________
          ______________________________________________________________________。
          反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________。
          (4)一定溫度下，將1 mol N2O4置于密閉容器中，保持壓強不變，升高溫度至T1的過程中，氣體由無色逐漸變?yōu)榧t棕色。溫度由T1繼續(xù)升高到T2的過程中，氣體逐漸變?yōu)闊o色。若保持T2,增大壓強，氣體逐漸變?yōu)榧t棕色。氣體的物質(zhì)的量n隨溫度T變化的關(guān)系如圖所示。

          ①溫度在T1-T2之間，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
          ②溫度在T2-T3之間，氣體的平均相對分子質(zhì)量是（保留1位小數(shù)）______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （１４分）
          　　　由短周期元素組成的化合物Ｘ是某抗酸藥的有效成分。甲同學(xué)欲探究Ｘ的組成。
          查閱資料：①由短周期元素組成的抗酸藥的有效成分有碳酸氫鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁、硅酸鎂鋁、磷酸鋁、堿式碳酸鎂鋁。
          　　　　�、冢粒�３＋在ｐＨ＝5.0時沉淀完全；
          　　　　　　Ｍｇ２＋在ｐＨ＝8.8時開始沉淀，在ｐＨ＝11.4時沉淀完全。
          實驗過程：
          Ⅰ．向化合物Ｘ粉末中加入過量鹽酸，產(chǎn)生氣體Ａ，得到無色溶液。
          Ⅱ．用鉑絲蘸取少量Ｉ中所得的溶液，在火焰上灼燒，無黃色火焰。
          Ⅲ．向Ｉ中所得的溶液中滴加氨水，調(diào)節(jié)ｐＨ至５～６，產(chǎn)生白色沉淀Ｂ，過濾。
          Ⅳ．向沉淀Ｂ中加過量NaOH溶液，沉淀全部溶解。
          Ⅴ．向Ⅲ中得到的濾液中滴加NaOH溶液，調(diào)節(jié)ｐH至12，得到白色沉淀Ｃ。
          （１）  Ⅰ中氣體Ａ可使澄清石灰水變渾濁，Ａ的化學(xué)式是__________。
          （２）  由Ⅰ、Ⅱ判斷X一定不含有的元素是磷、_____________。
          （３）  Ⅲ中生成B的離子方程式是_____________。
          （４）  Ⅳ中B溶解的離子方程式是_____________。
          （５）  沉淀C的化學(xué)式是_____________。
          （６）  若上述n（A）：n（B）：n（C）=1:2:3，則X的化學(xué)式是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化學(xué)實驗中有時需要將某些溶液或試劑進(jìn)行酸化，下列酸化方法正確的是 （  ）
          A．檢驗C2H5Cl中的氯元素：先將C2H5Cl與NaOH溶液混合后加熱，再加鹽酸酸化
          B．提高KMnO4溶液的氧化能力：用鹽酸將KMnO4溶液酸化
          C．鑒定溶液中是否有Fe2+：先將溶液用硝酸酸化，再加入KSCN溶液
          D．檢驗溶液中是否有SO42－：先將溶液用足量的鹽酸酸化，再加入BaCl2溶液
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如題9圖所示的實驗中，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />
          A．①②③④B．②③④C．③④D．①④
          

			
          

			
          
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