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        1. (13分)某課外活動小組的同學,在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗時,甲同學認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學認為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗證甲、乙兩位同學的判斷是否正確,丙同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去)。

          試回答:
          (1)上述實驗中生成二氧化硫的反應(yīng)的化學方程式為:                          
          (2)乙同學認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由:                                    
                                                                      。
          (3)丙同學在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:                        。
          (4)A中加入的試劑可能是____________,作用是_                           ;
          B中加入的試劑可能是____________,作用是                            ;
          E中加入的試劑可能是____________,作用是                            。
          (5)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:
          C中:                            ,D中:                          ;
          如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?____________
          (填“能”或“不能”);其原因是:                                     。
          (13分)(每空1分)
          (1)
          (2)當Zn與濃反應(yīng)時,濃濃度逐漸變稀,Zn與稀反應(yīng)可產(chǎn)生
          (3)檢查裝置的氣密性
          (4)品紅溶液;     檢驗;
          ;    吸收水蒸氣;
          堿石灰;       防上空氣中水蒸氣進入D中
          (5)C中黑色粉末變成紅色;D中白色粉末變成藍色;不能;因為混合氣體中可能含,會干擾的檢驗(其它合理答案也給分)
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

          同一物質(zhì)往往可由不同化學反應(yīng)途徑制得,工業(yè)上往往主要考慮原料易得而豐富,工藝簡單,污染小,經(jīng)濟效益好;實驗室更多考慮藥品常見易得,操作簡便安全。你能想出多少種制備Al(OH)3的方法?寫出有關(guān)反應(yīng)原理的方程式,并從中優(yōu)選一種簡便方法,說明選擇的理由。(至少列舉四種)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,正確的是                                                    (   )
          A.裝置①常用于分離互不相溶的液體B.裝置②可用于吸收NH3
          C.裝置③可用于制備乙酸乙酯D.裝置④可用于收集NO、CO2等氣體

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          用下圖裝置進行實驗,下表中實驗結(jié)果能說明結(jié)論的是(    )

           



          結(jié)論
          A.

          電石
          溴水
          穩(wěn)定性:水>C2H2>Br2
          B.
          鹽酸
          石灰石
          苯酚鈉溶液
          酸性:HCl>H2CO3>苯酚
          C.
          鹽酸
          FeS
          溴水
          還原性:S2—>Br>Cl
          D.
          濃鹽酸
          KMnO4
          KBr溶液
          氧化性:Cl2> KMnO4 >Br2

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題


           
          (8分)實驗室制取氣體常用的裝置如下列圖示,請回答下列問題:(選用裝置時填字母編號)

                                              
          (1)若實驗室選用裝置C制取氨氣,則反應(yīng)的化學方程式為
          ______________________________________________________________,
          檢驗NH3滿的方法:____________________________________________________;
          (2)若實驗室利用過氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣,則應(yīng)選擇__________裝置,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:________________________________________________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (14分)二氧化氯(ClO2)作為一種高效強氧化劑已被聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO)列為AI級安全消毒劑。常溫下二氧化氯為黃綠色或橘黃色氣體,性質(zhì)非常不穩(wěn)定,溫度過高或水溶液中ClO2的質(zhì)量分數(shù)高于30%等均有可能引起爆炸,易與堿液反應(yīng)生成鹽和水。

          (1)某研究小組設(shè)計如圖所示實驗制備ClO2溶液,其反應(yīng)的化學方程式為

          ①在反應(yīng)開始之前將燒杯中的水加熱到80℃,然后停止加熱,并使其溫度保持在60~80℃之間。控制溫度的目的是                 ,圖示裝置中缺少的一種必須的玻璃儀器是    
          ②裝置A用于溶解產(chǎn)生的二氧化氯氣體,其中最好盛放      (填字母)。
          A.20mL 60℃的溫水B.100mL冰水
          C.100mL飽和食鹽水D.100mL沸水
          ③在燒瓶中加入12.25g KClO3和9g草酸(H2C2O4),然后再加入足量的稀硫酸,水浴加熱,反應(yīng)后生成ClO2的質(zhì)量為                 
          (2)用ClO2處理過的飲用水(pH為5.5~6.5)常含有一定量對人體不利的亞氯酸根離子()。飲用水中ClO2的含量可用連續(xù)碘量法進行測定,實驗步驟如下:
          步驟1:準確量取一定體積的水樣加入錐形瓶中;
          步驟2:調(diào)節(jié)水樣的pH至7.0~8.0;
          步驟3:加入足量的KI晶體;
          步驟4:加入少量指示劑,用一定濃度的Na2S2O3溶液滴定至終點;
          步驟5:再調(diào)節(jié)溶液的pH≤2.0;
          步驟6:繼續(xù)用相同濃度的Na2S2O3溶液滴定至終點。
          ①步驟1中若要量取20.00mL水樣,則應(yīng)選用的儀器是              
          ②步驟1~4的目的是測定水樣中ClO2的含量,其反應(yīng)的化學方程式為:
          ,則步驟4中加入的指示劑為            ,滴定達到終點時溶液的顏色變化為                   
          ③步驟5的目的是使將溶液中的還原為以測定其含量,該反應(yīng)的離子方程式為:
                                                      
          ④若飲用水中的含量超標,可向其中加入適量的還原為,則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為              (填化學式)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列氣體中,不能用排空氣法收集的是(    )。
          A.NO B.NO2 C.SO2 D.O2

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)在實驗室制各氯氣的實驗中:制法
          (1)反應(yīng)原理(方程式)為                    
          (2)實驗裝置如圖所示

          指出下列裝置中所盛試劑及其作用:
          C.                                                      
          D.                                                      
          F.                                                      

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì)),采用的試劑和除雜方法錯誤的是
          序號
          待除雜質(zhì)
          試劑
          除雜方法
          A
          CH3CH2Br(C2H5OH)

          分液
          B
          C2H6(C2H4)
          酸性KMnO4溶液
          洗氣
          C
          C6H6(Br2
          NaOH溶液
          分液
          D
          C2H2(H2S)
          CuSO4溶液
          洗氣

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