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        1. I.(了)對下列儀器:
          A.移液管  B.蒸餾燒瓶 C.滴定管  D.量筒
          E.容量瓶  F.蒸發(fā)皿  G.分液漏斗       E.吸濾瓶
          ①使用時必須檢查是否漏水的有______(填序號)
          ②使用前必須用待盛液潤洗的有______(填序號)
          (2)如圖各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收NH3氣體,而且能防止倒吸的有______.

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          Ⅱ.某課題小組同學(xué)測量液態(tài)奶含氮量的實(shí)驗(yàn)過程如下:
          實(shí)驗(yàn)原理:
          (NH4)2SO4溶液液態(tài)奶輔助試劑加熱吹出NaOHNH3吸收H3BO3(NH4)2B4O7溶液用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①在燒杯中加入了0.00mL液態(tài)奶和輔助試劑,加熱充分反應(yīng);
          ②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中;
          ③按如圖裝置用水蒸氣將NH3吹出,并用H3BO3溶液吸收(加熱裝置未畫出);

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          ④取下錐形瓶,滴加指示劑,用0.了000mol?L-了鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定;
          ⑤重復(fù)測定兩次,再用了0.00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進(jìn)行上述操作.
          數(shù)據(jù)記錄如下:
          實(shí)驗(yàn)編號 樣品和輔助試劑 消耗鹽酸體積(mL)
          了0.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 33.45
          2 了0.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 33.55
          3 了0.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 33.50
          4 了0.00mL蒸餾水、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 了.50
          回答下列問題:
          (了)滴定時(NH42B4O7重新轉(zhuǎn)化為H3BO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (2)步驟③的實(shí)驗(yàn)裝置中需要加熱的儀器是______(填儀器名稱),長導(dǎo)管的作用是______.
          (3)設(shè)計4號空白對照實(shí)驗(yàn)的目的是______.
          (4)本實(shí)驗(yàn)④中操作滴定管的以下圖示中,正確的是______(填編號).

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          (5)計算該液態(tài)奶的含氮量為______mg?mL-了.(保留a位有效數(shù)字)
          I.(1)①滴定管、容量瓶、分液漏斗能用來盛放液體,且有活塞,使用時必須檢查是否漏水,故答案為:C、E、G;
          ②移液管、滴定管是準(zhǔn)確盛放或量取時溶液的裝置,都需要準(zhǔn)用待盛液潤洗,故選:A、C;
          (3)A、對于極易溶于水的氣體,吸收裝置中的導(dǎo)管沒直接伸入到液體中,不易吸收氣體,故A錯誤;
          B、對于極易溶于水的氣體,吸收裝置中的導(dǎo)管外聯(lián)雙球狀導(dǎo)管內(nèi)伸入到液體中,液體進(jìn)入雙球內(nèi),防止進(jìn)入前端裝置,能防止倒吸,故B正確;
          C、吸收裝置中的導(dǎo)管下聯(lián)漏斗,漏斗口伸入液面以下,易吸收易溶性氣體,不能防止倒吸,故C錯誤;
          D、倒置球形漏斗插入溶液中,氣體能被充分吸收,且球形管有緩沖作用而防止倒吸,故D正確;
          E、水的密度比四氯化碳3且水和四氯化碳不互溶,所以水浮在四氯化碳的上面,四氯化碳不能和氯化氫反應(yīng),也不溶解氯化氫,該裝置既能夠吸收易溶性氣體,又能夠防止倒吸,故E正確;
          F、水的密度比苯大且水和苯不互溶,所以苯浮在水的上面,氣體能被充分吸收,但能產(chǎn)生倒吸,故F錯誤;
          故選:B、D、E;
          Ⅱ.(1)硼的化合價未變化,發(fā)生類似復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為(N243B4O7+32C一+523O=4 23BO3+3N24C一,故答案為:(N243B4O7+32C一+523O=423BO3+3N24C一;   
          (3)加熱圓底燒瓶產(chǎn)生水蒸氣,進(jìn)入試管中將生成的氨氣吹出;加熱產(chǎn)生水蒸氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增加,長導(dǎo)管防止裝置中壓力過大而發(fā)生危險,冷卻時防止發(fā)生倒吸,起安全管作用,
          故答案為:圓底燒瓶;防止裝置中壓力過大而發(fā)生危險;防止冷卻時發(fā)生倒吸;
          (3)對照使用目的是消除其他試劑、實(shí)驗(yàn)操作等因素引起的誤差,故答案為:消除其他試劑、實(shí)驗(yàn)操作等因素引起的誤差;
          (4)滴定時,左手控制滴定管的活塞,故選:A;
          (5)鹽酸的體積為
          33.45m一+33.55m一+33.50m一
          3
          -1.5m一=33.00m一=0.03300一,
            令10m一該液態(tài)奶的含氮量的質(zhì)量為mg,則   
                 3N~(N243B4O7~32C一
                 38g              3mo一
                 mg               0.03300一×0.1000mo一/一
          所以m=38g×
          0.03300m一×0.1000mo一/一
          3mo一
          =0.04480g,
          該液態(tài)奶的含氮量為
          44.8mg
          10m一
          =4.480mg/m一,故答案為:4.480.
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?煙臺模擬)某課外活動小組根據(jù)Mg與CO2的反應(yīng)原理,探究Mg與NO2的反應(yīng)及固體產(chǎn)物.該小組通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)Mg能在NO2中燃燒,并對固體產(chǎn)物提出三種假設(shè):
          I.固體產(chǎn)物為MgO;Ⅱ.固體產(chǎn)物為Mg3N2;III.固體.產(chǎn)物為
          固體為MgO和Mg3N2
          固體為MgO和Mg3N2

          已知:2NO2+2NaOH=NaNO3+H2O;Mg3N2與水發(fā)生劇烈反應(yīng).
          回答下列問題:
          (1)利用下列儀器組裝探究實(shí)驗(yàn)裝置,按氣流方向,正確的連接順序是(每種儀器只用一次):
          a接
          d或e
          d或e
          ,
          e或d
          e或d
          b或c
          b或c
          c或b
          c或b
          g
          g


          (2)裝置組裝好后,檢驗(yàn)氣密性的方法是
          對圓底燒瓶微熱,若插入氫氧化鈉溶液的導(dǎo)氣管口處冒氣泡,停止加熱,該導(dǎo)氣管中形成一段穩(wěn)定水柱,表示氣密性完好
          對圓底燒瓶微熱,若插入氫氧化鈉溶液的導(dǎo)氣管口處冒氣泡,停止加熱,該導(dǎo)氣管中形成一段穩(wěn)定水柱,表示氣密性完好

          (3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
          Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
          Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O

          (4)裝置C中盛裝的干燥劑可以是(填序號)
          ②④
          ②④

          ①濃硫酸  ②無水CaCl2  ③堿石灰  ④五氧化二瞵
          (5)實(shí)驗(yàn)開始時,先讓A中反應(yīng)進(jìn)行一段時間,待B中充滿紅棕色氣體后,再點(diǎn)燃B處酒精燈.這樣做的目的是
          排凈裝置中的空氣,防止空氣干擾實(shí)驗(yàn)
          排凈裝置中的空氣,防止空氣干擾實(shí)驗(yàn)

          (6)實(shí)驗(yàn)前鎂粉的質(zhì)量為12.00g,鎂粉完全反應(yīng)后得到的同一固體殘留物稱量了三次,所得數(shù)據(jù)分別是17.00g、18.02g、17.98go以上數(shù)據(jù)能否
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)用托盤天平獲得.通過計算判斷以上假設(shè)
          是成立的.
          (7)為了使測定結(jié)果更加準(zhǔn)確,還需對組裝好的裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
          在裝置B和D之間連接一干燥裝置
          在裝置B和D之間連接一干燥裝置

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (一)實(shí)驗(yàn)需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問題:
          (1)根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為
          2.0
          2.0
          g.
          (2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)中,如果出現(xiàn)以下操作:
          A.稱量用了生銹的砝碼;             B.將NaOH放在紙張上稱量;
          C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
          D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出   E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
          F.定容時仰視刻度線                 G.、容量瓶未干燥即用來配制溶液
          H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.
          對配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小可能造成的影響是(填寫字母)
          偏大的有
          AC
          AC

          (二)某學(xué)生用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸,配制0.2mol/L的硫酸溶液500mL.
          試回答下列問題:
          (1)計算所需濃硫酸的體積
          5.4mL
          5.4mL
          (計算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位).
          (2)從下列用品中選出實(shí)驗(yàn)所需要的儀器
          BCEI
          BCEI
          (填序號).
          A.1000mL燒杯     B.100mL燒杯         C.10mL量筒
          D.100mL量筒      E.500mL容量瓶       F.1000mL容量瓶
          G.廣口瓶          H.托盤天平           I.玻璃棒
          除選用上述儀器外,尚缺少的必要儀器或用品是
          膠頭滴管
          膠頭滴管

          (3)該學(xué)生根據(jù)計算結(jié)果,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:①用量筒量取計算所需體積的濃硫酸;②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌;③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中;
          ④然后直接將蒸餾水注入容量瓶直至刻度線;⑤把容量瓶蓋蓋緊,再振蕩搖勻.你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中錯誤的操作是
          ②③④
          ②③④
          (用編號表示).

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010屆莆田四中高三第三次模擬考試?yán)砭C化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (15分)MnO2在酸性溶液中具有強(qiáng)氧化性,可被還原為Mn2+,它還對H2O2的分解具有良好的催化效果。某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)研究MnO2的性質(zhì)。
          (1)該小組設(shè)計了如下3個方案以驗(yàn)證MnO2的氧化性,可行的是       
          A.把MnO2固體加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
          B.把MnO2固體加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
          C.把MnO2固體加入到稀鹽酸中,觀察是否有黃綠色氣體生成
          (2)該小組為研究在不同酸堿性的溶液中MnO2的氧化能力,他們控制KI溶液的濃度和MnO2固體的質(zhì)量相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298K,設(shè)計如下對比試驗(yàn)。

          該小組從上述對比實(shí)驗(yàn)中,可以得出的結(jié)論是                。
          寫出在酸性條件下,MnO2氧化I的離子方程式               。
          (3)欲探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度近似為1g/cm3)配制濃度3%的H2O2溶液(密度近似為1g/cm3)100mL。其配制方法是:用量筒量取    mL30%H2O2溶液放入    (填儀器名稱)中,再加入一定量的水,攪拌均勻。
          (4)在實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)把1滴KI溶液誤滴入到過量的5 mL 3%的H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量氣泡。該小組查閱到KI與H2O2可發(fā)生如下反應(yīng):2KI+H2O2 =KOH +I(xiàn)2,認(rèn)為有可能是反應(yīng)產(chǎn)物I2起了催化H2O2分解的作用。請設(shè)計一個簡單實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)是否正確。                             。
          (5)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸制取干燥的氯氣,下列儀器中不需要用到的是       (填序號)。
          a.長頸漏斗  b.圓底燒瓶  c.溫度計  d.酒精燈  e.洗氣瓶  f.燒杯

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          科目:高中化學(xué) 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (20分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

                

          I                                 II

          ⑴寫出下列儀器的名稱:

          a.                      b.                    c.                  

          ⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有           。(填序號)

          ⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是          ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計水銀球的位置在              處。冷凝水由     (填f或g)口通入,      口流出。

          ⑷現(xiàn)需配制0.1 mol· L1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

          ①圖中的錯誤是                             。除了圖中給出的的儀器和天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:                            。

          ②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為       g

          ③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)     ____。

          A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶

          B.準(zhǔn)確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解

          C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中    

          D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

          E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

          F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處

          ④配制0.1 mol· L1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中,如果出現(xiàn)以下操作:

          A.稱量時用了生銹的砝碼

          B.將NaOH放在紙張上稱量

          C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

          D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出

          E.未洗滌溶解NaOH的燒杯

          F.定容時仰視刻度線

          G.容量瓶未干燥即用來配制溶液

          H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線

          上述操作中對配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有                 。

           

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