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        1. 【題目】某同學需用480 mL 0.5 mol·L-1Na2CO3溶液,在實驗室進行配制。

          (1)該同學用托盤天平應(yīng)稱量________g Na2CO3粉末,使用容量瓶前必須進行的一步操作是______

          (2)下圖是該同學配制的一些關(guān)鍵步驟和操作圖。

          配制過程的先后順序為(用字母A~F填寫)________________

          (3)步驟A通常稱為洗滌,如果沒有步驟A,則配得溶液的濃度將________(填“偏高”、“偏低”、“不變”);步驟F如果俯視刻度線,配得溶液的濃度將_______(填“偏高”、“偏低”、“不變”)。

          【答案】26.5 檢漏 DBCAFE 偏低 偏高

          【解析】

          (1)實驗室沒有480 mL規(guī)格的容量瓶,需要500mL容量瓶,則該同學用托盤天平應(yīng)稱量0.5L×0.5mol/L×106g/mol=26.5gNa2CO3粉末;

          使用容量瓶前必須進行的一步操作是檢查是否漏液;

          (2)配制過程一般是計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、搖勻、定容、振蕩等,則先后順序為DBCAFE;

          (3)步驟A通常稱為洗滌,如果沒有步驟A,溶質(zhì)減少,則配得溶液的濃度將偏低;

          步驟F如果俯視刻度線,溶液體積減少,則配得溶液的濃度將偏高。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度的升高,混合氣體的顏色變深。回答下列問題:

          (1)反應(yīng)的H___0(填大于小于”);100℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖所示。在0~60s時段,反應(yīng)速率v(N2O4)為___molL1s1

          (2)100℃時達平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020molL1s1的平均速率降低,經(jīng)10s又達到平衡。T___100℃(填大于小于),判斷理由是_______________________。

          (3)溫度T時反應(yīng)達平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向___(填正反應(yīng)逆反應(yīng))方向移動。

          (4)2NO2N2O4的可逆反應(yīng)中,下列狀態(tài)一定屬于平衡狀態(tài)的是(____)

          A.N2O4NO2的分子數(shù)比為1:2 B.N2O4NO2的濃度相等

          C.平衡體系的顏色一定不再改變D.單位時間有1molN2O4變?yōu)?/span>NO2的同時,有2molNO2變?yōu)?/span>N2O4

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】100mL FeI2溶液中逐漸通入C12,其中n(I2)、n(Fe3+)隨通入n(C12)的變化如圖所示,下列說法不正確的是

          A. 氧化性強弱:I2<Fe3+

          B. n(Cl2)=0.12mol,溶液中的離子主要有Fe2+、Fe3+、Clˉ

          C. 由圖可知,FeI2溶液的濃度為1mol· L-l

          D. n(C12):n(FeI2)=1:2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】一種元素原子的L層電子數(shù)是M層電子數(shù)的2倍,這種元素是 ( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在恒溫、體積為2 L的密閉容器中加入1 mol CO2和3 mol H2,發(fā)生如下的反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH<0?烧J定該可逆反應(yīng)在一定條件下已達到化學平衡狀態(tài)的是

          A. 容器中CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量之比為1∶3∶1∶1

          B. v(CO2)=v(H2O)

          C. 容器內(nèi)混合氣體密度保持不變

          D. 3 mol HH鍵斷裂同時斷裂3 mol HO鍵

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于含氮化合物的性質(zhì)敘述正確的是(  )

          A.可用鐵制容器儲存稀硝酸

          B.實驗室用排空氣集氣法收集NO氣體

          C.實驗室可用氨水與硫酸鋁溶液反應(yīng)制取氫氧化鋁

          D.NO2與水發(fā)生化合反應(yīng)生成硝酸

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】不能用勒夏特列原理解釋的是

          A. 使用鐵觸媒,加快合成氨反應(yīng)速率 B. 實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣

          C. 打開汽水瓶蓋,即有大量氕泡逸出 D. 溫度升高,純水中的H+濃度增大

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】H2I2在一定條件下能發(fā)生反應(yīng):H2(g) + I2(g)2HI(g) ΔH=-a kJ·mol1

          已知:(a、b、c均大于零)

          下列說法不正確的是( )

          A. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

          B. 斷開1 mol HH鍵和1 mol II鍵所需能量大于斷開2 mol HI鍵所需能量

          C. 斷開2 mol HI鍵所需能量約為(c+b+a) kJ

          D. 向密閉容器中加入2 mol H22 mol I2,充分反應(yīng)后放出的熱量小于2a kJ

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】CO2等溫室氣體的排放所帶來的溫室效應(yīng)已經(jīng)對人類的生存環(huán)境產(chǎn)生很大影響。CO2的利用也成為人們研究的熱點。以CO2H2為原料合成甲醇技術(shù)獲得應(yīng)用。

          (1)已知CH3OH (g)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(l ) H1=-363 kJ/mol

          2H2(g)+O2(g)===2H2O(1) H2=-571.6kJ/mol

          H2O(1)====H2O(g) H3=+44 kJ/ mol

          CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)的反應(yīng)熱H=___________。

          (2)該反應(yīng)常在230~280℃、1.5MPa條件下進行。采用催化劑主要組分為CuO-ZnO-Al2O3。催化劑活性組分為單質(zhì)銅,因此反應(yīng)前要通氫氣還原。寫出得到活性組分的反應(yīng)的化學方程式:__________________________________________。使用不同催化劑時,該反應(yīng)反應(yīng)熱H__________(相同不同”)

          (3)該反應(yīng)可以看作以下兩個反應(yīng)的疊加:

          CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),平衡常數(shù)K1;

          CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),平衡常數(shù)K2;

          CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)K=___________(用含K1、K2的代數(shù)式表示)

          (4)反應(yīng)過程中,發(fā)現(xiàn)尾氣中總會含有一定濃度的CO,為了減少其濃度,可以采取的措施為_________________________________(寫一條即可)

          (5)為了提高反應(yīng)速率,采取的措施可以有___________。

          A.使用高效催化劑 B.在較高壓強下進行 C.降低壓強 D.充入高濃度CO2

          (6)有人研究了用電化學方法把CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH,其原理如圖所示:

          則圖中A電極接電源___________極。已知B電極為惰性電極,則在水溶液中,該極的電極反應(yīng)為______________________。

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