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        1. 【題目】下列說法正確的是(
          A.二次電池的放電與充電屬于可逆反應(yīng)
          B.堿金屬單質(zhì)在空氣中燃燒都生成過氧化物
          C.在周期表中,族序數(shù)都等于該族元素的最外層電子數(shù)
          D.在周期表過渡元素中尋找催化劑恒和耐腐蝕、耐高溫的合金材料

          【答案】D
          【解析】解:A、二次電池的放電與充電條件不一樣,二次電池的放電與充電不屬于可逆反應(yīng),故A錯誤;
          B、堿金屬單質(zhì)的鋰在空氣中燃燒都生成氧化鋰,故B錯誤;
          C、在周期表中,主族序數(shù)都等于該族元素的最外層電子數(shù),副族零族等都不成立,故C錯誤;
          D、優(yōu)良的催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料大多屬于過渡元素,故D正確;
          故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下反應(yīng):2Ag+Bg 3Cg ΔH0,在恒容的密閉容器中達到平衡后,若僅改變圖中橫坐標x的值,重新達到平衡后,縱坐標yx變化趨勢合理的是

          選項

          x

          y

          A

          A的濃度

          平衡常數(shù)K

          B

          溫度

          混合氣體的密度

          C

          B的物質(zhì)的量

          A的轉(zhuǎn)化率

          D

          催化劑的質(zhì)量

          C的體積分數(shù)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是(  )

          A. 若1 mol·L-1 HF溶液中H數(shù)目為NA,則等體積的2 mol·L-1 HF溶液中H數(shù)目為2NA

          B. 44 g CO2、N2O組成的混合氣體中所含有的原子數(shù)為3NA

          C. 36 g 3H2中含有的中子數(shù)目為24NA

          D. 2.24 L O2與鈉反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目可能為0.3NA

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,其反應(yīng)原理為N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。一種工業(yè)合成氨的簡式流程圖如下:

          (1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

          (2)步驟Ⅱ中制氫氣的原理如下:

          ①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.4 kJ·mol-1

          ②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol-1

          對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是 __。

          利用反應(yīng)②,將CO進一步轉(zhuǎn)化,可提高H2的產(chǎn)量。若1 mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分數(shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18 mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO的轉(zhuǎn)化率為____________。

          (3)如圖表示500 ℃、60.0 MPa條件下,原料氣投料比與平衡時NH3體積分數(shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分數(shù):______________。

          (4)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號)_____________。簡述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法:_________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖中A~J均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D 為生活中常見金屬單質(zhì)。(反應(yīng)過程中生成的水及其他產(chǎn)物已略去)

          請回答以下問題:

          (1)A 是_________,B是_________。(填化學(xué)式)

          (2)A與B高溫反應(yīng)制得金屬 D 的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________。

          (3)J的溶液可用來 “刻蝕”銅質(zhì)電路板,在該刻蝕過程中,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

          (4)檢驗J中陽離子的試劑是______________________。(寫試劑名稱)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個小組利用酸性KMnO4與H2C2O4溶液反應(yīng),設(shè)計實驗探究影響反應(yīng)速率的因素(2MnO4+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2+8H2O)

          甲組:利用如圖裝置,通過測定單位時間內(nèi)生成CO2氣體體積的大小來比較化學(xué)反應(yīng)速率的大。(實驗中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4)

          序號

          A溶液

          B溶液

          2ml 0.2mol/LH2C2O4溶液

          4ml 0.01mol/LKMnO4溶液

          2ml 0.1mol/LH2C2O4溶液

          4ml 0.01mol/LKMnO4溶液

          2ml 0.2mol/LH2C2O4溶液

          4ml 0.01mol/LKMnO4溶液和少量MnSO4

          (1)該實驗的目的是探究________________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.

          (2)分液漏斗中A溶液應(yīng)該_____________加入(填“一次性”或“逐滴滴加”)

          (3)實驗結(jié)束后,讀數(shù)前為了使兩個量氣管的壓強相等,避免產(chǎn)生壓強差,影響測定結(jié)果,需要進行的操作是____________________

          乙組:通過測定KMnO4溶液褪色所需時間的多少來比較化學(xué)反應(yīng)速率為了探究KMnO4與H2C2O4濃度對反應(yīng)速率的影響,某同學(xué)在室溫下完成以下實驗

          實驗編號

          1

          2

          3

          4

          水/ml

          10

          5

          0

          X

          0.5mol/L H2C2O4/ml

          5

          10

          10

          5

          0.2mol/L KMnO4/ml

          5

          5

          10

          10

          時間/s

          40

          20

          10

          ﹣﹣﹣

          (4)X=____________

          A.5 B.10 C.15 D.20

          4號實驗中始終沒有觀察到溶液褪色,你認為可能的原因是____________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氫能源是一種重要的清潔能源。現(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙。將 6.00 g 甲加熱至完全分解,只得到一種常見金屬單質(zhì)和 6.72 L H2(已折算成標準狀況)。甲與水反應(yīng)也能放出H2,同時還產(chǎn)生一種白色沉淀物,該白色沉淀既可以溶于鹽酸,也可溶于 NaOH 溶液;衔镆以诖呋瘎┐嬖谙驴煞纸獾玫紿2 和另一種單質(zhì)氣體丙,丙在標準狀況下的密度為1.25 g·L-1。請回答下列問題:

          (1)甲是_______________;乙是______________。( 填化學(xué)式)

          (2)甲與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________

          (3)氣體丙的分子式是____________。

          (4)乙在加熱條件下可與 CuO 發(fā)生反應(yīng),生成紅色固體和氣體丙,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

          (5)有人提出產(chǎn)物Cu中可能還混有Cu2O,請設(shè)計實驗方案驗證:__________________。

          (已知:Cu2O+2H=Cu+Cu2++H2O;Cu、Cu2O 均可以溶解在 HNO3 溶液中)

          (6)甲與乙之間_____________ (填“可能”或“不可能”)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2,判斷理由是_______________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實驗操作的敘述不正確的是

          A. 過濾操作中,導(dǎo)流的玻璃棒應(yīng)緊貼在三層濾紙上

          B. 用滴管向試管滴加液體時,滴管的尖嘴應(yīng)伸入試管內(nèi)

          C. 制備氫氧化鐵膠體時,將氯化鐵飽和溶液滴入沸水中

          D. 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,導(dǎo)流用的玻璃棒可以接觸容量瓶內(nèi)壁

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在C3H9N中,N原子以三個單鍵與其他原子相連接,它具有的同分異構(gòu)體數(shù)目為

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          同步練習(xí)冊答案