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          “溫室效應”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一，科學家們一直致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究。例如將CO2和H2以1：4或1：3的比例混合，在適當條件下反應，生成H2O的同時可分別獲得重要的氣態(tài)能源物質(zhì)A和對植物生長有調(diào)節(jié)作用的有機物B。請回答下列問題：（1）寫出生成A的化學方程式：              （不必寫反應條件）
          （2）某小組做了如下三組對照實驗來證實有機物B對植物生長的調(diào)節(jié)作用。
          實驗I:集氣瓶中放青色、未熟的水果，在空氣中蓋上玻璃片。
          實驗II: 集氣瓶中放青色、未熟的水果，通入一定量的有機物B.
          實驗III：集氣瓶中放青色、未熟的水果，瓶底放少量KMnO4 固體。
          該三組實驗中，水果成熟的先后順序為               （填寫實驗序號）。
          （3）A分子的空間構(gòu)型為             ，B分子中有         個原子共面。
          （4）試推測丙烯（CH2=CH-CH3）的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)，下列說法中不正確的是    （填字母）
          a.丙烯分子中三個碳原子在同一直線上
          b.丙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
          c.丙烯可使溴水褪色
          d.丙烯能發(fā)生加成反應。
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）CO2﹢4H2→CH4﹢2H2O（2）II:I  III （3）正四面體  6  (4)  a
          解析:
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          “溫室效應”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一，科學家們一直致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究．例如將CO2和H2以1：4或1：3的比例混合，在適當條件下反應，生成H2O的同時可分別獲得重要的氣態(tài)能源物質(zhì)A和對植物生長有調(diào)節(jié)作用的有機物B．請回答下列問題：
          （1）寫出生成A的化學方程式：
          CO2+H2=CH4+2H2O
          CO2+H2=CH4+2H2O
          （不必寫反應條件）
          （2）某小組做了如下三組對照實驗來證實有機物B對植物生長的調(diào)節(jié)作用．
          實驗序號：①集氣瓶中放青色、未熟的水果，在空氣中蓋上玻璃片．
          實驗序號：②集氣瓶中放青色、未熟的水果，通入一定量的有機物B．
          實驗序號：③集氣瓶中放青色、未熟的水果，瓶底放少量KMnO4 固體．
          該三組實驗中，水果成熟的先后順序為
          ②①③
          ②①③
          ．（填實驗序號）
          （3）A分子的空間構(gòu)型為
          正四面體
          正四面體
          ．
          （4）試推測丙烯（CH2=CH-CH3）的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)，下列說法中不正確的是
          a
          a
          （填字母）
          a．丙烯與氯化氫反應只有一種產(chǎn)物
          b．丙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
          c．丙烯可使溴水褪色
          d．丙烯能發(fā)生加成反應．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          從根本上解決環(huán)境和生態(tài)問題，還要依靠綠色化學的發(fā)展．溫室效應是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一．CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體．2009年哥本哈根氣候大會上，中國向世界鄭重承諾：到2020年中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）二氧化碳排放比2005年下降40%-45%．
          （1）下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的有：
          abcd
          abcd
          （填字母）．
          a．減少化石燃料的使用      b．降低人口出生率    c．采用節(jié)能技術(shù)            d．利用太陽能、風能
          （2）綠色化學提倡化工生產(chǎn)應提高原子利用率，原子利用率表示目標產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比．將CO2轉(zhuǎn)化為有機物可有效實現(xiàn)碳循環(huán)．CO2轉(zhuǎn)化成有機物的例子很多，如：
          a．CO2+CH4
          催化劑
          △
          CH3COOH          b．2CO2+6H2
          催化劑
          △
          H2C=CH2+4H2O   c．6CO2+6H2O 
          光合作用
            C6H12O6+6O2      d．CO2+3H2
          催化劑
          △
          CH3OH+H2O  以上反應中，最節(jié)能的是
          c
          c
          ，原子利用率最高的是
          a
          a
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          工業(yè)上制備BaCl2的工藝流程圖如下：

          某研究小組在實驗室用重晶石（主要成分BaSO4）對工業(yè)過程進行模擬實驗．查表得
          BaSO4（s）+4C（s）
          高溫
          4CO（g）+BaS（s）△H1=571.2kJ?mol-1     ①
          BaSO4（s）+2C（s）
          高溫
          2CO2（g）+BaS（s）△H2=226.2kJ?mol-1     ②
          （1）氣體用過量NaOH溶液吸收，得到硫化鈉．Na2S水解的離子方程式為
          S2-+H2O?HS-+OH-、HS-+H2O?H2S+OH-
          S2-+H2O?HS-+OH-、HS-+H2O?H2S+OH-
          ． 
          （2）反應C（s）+CO2（g）
          高溫
          2CO（g）的△H2=
          172.5
          172.5
          kJ?mol-1．
          （3）“溫室效應”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一．CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體．因此，控制和治理CO2是解決溫室效應的有效途徑．
          ①下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的有：
          abcd
          abcd
          ．（填字母）
          a．減少化石燃料的使用           b．植樹造林，增大植被面積
          c．采用節(jié)能技術(shù)                 d．利用太陽能、風能
          ②將CO2轉(zhuǎn)化成有機物可有效實現(xiàn)碳循環(huán)．CO2轉(zhuǎn)化成有機物的例子很多，如：
          a．6CO2+6H2O
          光合作用
          C6H12O6        b．CO2+3H2
          催化劑
          △
          CH3OH+H2O
          c．CO2+CH4
          催化劑
          △
          CH3COOH         d．2CO2+6H2
          催化劑
          △
          CH2═CH2+4H2O
          以上反應中，最節(jié)能的是
          a
          a
          ，原子利用率最高的是
          c
          c
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          “溫室效應”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一．CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體．因此，控制和治理CO2是解決溫室效應的有效途徑．
          （1）下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的有：
           
          ．（填字母）
          a．減少化石燃料的使用           b．植樹造林，增大植被面積
          c．采用節(jié)能技術(shù)                 d．利用太陽能、風能
          （2）將CO2轉(zhuǎn)化成有機物可有效實現(xiàn)碳循環(huán)．CO2轉(zhuǎn)化成有機物的例子很多，如：
          a．6CO2+6H2O
          光合作用
          C6H12O6+6O2   b．CO2+3H2
          催化劑
          △
          CH3OH+H2O
          c．CO2+CH4
          催化劑
          △
          CH3COOH          d．2CO2+6H2
          催化劑
          △
          CH2═CH2+4H2O
          以上反應中，最節(jié)能的是
           
          ，原子利用率最高的是
           
          ．（填字母）
          （3）文獻報道某課題組利用CO2催化氫化制甲烷的研究過程如下：
          精英家教網(wǎng)
          反應結(jié)束后，氣體中檢測到CH4和H2，濾液中檢測到HCOOH，固體中檢測到鎳粉和Fe3O4．CH4、HCOOH、H2的產(chǎn)量和鎳粉用量的關(guān)系如圖所示（僅改變鎳粉用量，其他條件不變）：
          精英家教網(wǎng)
          研究人員根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論：HCOOH是CO2轉(zhuǎn)化為CH4的中間體，
          即：CO2
          Ⅰ
          HCOOH
          Ⅱ
          CH4
          ①寫出產(chǎn)生H2的反應方程式
           
          ．
          ②由圖可知，鎳粉是
           
          ．（填字母）
          a．反應Ⅰ的催化劑
          b．反應Ⅱ的催化劑
          c．反應Ⅰ、Ⅱ的催化劑
          d．不是催化劑
          ③當鎳粉用量從1mmol增加到10mmol，反應速率的變化情況是
           
          ．（填字母）
          a．反應Ⅰ的速率增加，反應Ⅱ的速率不變
          b．反應Ⅰ的速率不變，反應Ⅱ的速率增加
          c．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均不變
          d．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均增加，且反應Ⅰ的速率增加得快
          e．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均增加，且反應Ⅱ的速率增加得快
          f．反應Ⅰ的速率減小，反應Ⅱ的速率增加．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          “溫室效應”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。
            
          因此，控制和治理CO2是解決溫室效應的有效途徑。
            
          （1）下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的有：         。（填字母）
            
          a．減少化石燃料的使用           b．植樹造林，增大植被面積
            
          c．采用節(jié)能技術(shù)                 d．利用太陽能、風能
            
          （2）將CO2轉(zhuǎn)化成有機物可有效實現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機物的例子很多，如：
            
          a．6CO2 + 6H2OC6H12O6+6O2   b．CO2 + 3H2CH3OH +H2O
            
          c．CO2 + CH4CH3COOH         d．2CO2 + 6H2CH2==CH2 + 4H2O
            
          以上反應中，最節(jié)能的是             ，原子利用率最高的是            。
            
          （3）文獻報道某課題組利用CO2催化氫化制甲烷的研究過程如下：zxxk.com
            
            
          反應結(jié)束后，氣體中檢測到CH4和H2，濾液中檢測到HCOOH，固體中檢測到鎳粉和Fe3O4。CH4、HCOOH、H2的產(chǎn)量和鎳粉用量的關(guān)系如下圖所示（僅改變鎳粉用量，其他條件不變）：
            
            
          研究人員根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論：
            
          HCOOH是CO2轉(zhuǎn)化為CH4的中間體，即：CO2HCOOHCH4
            
          ①寫出產(chǎn)生H2的反應方程式                                       。
            
          ②由圖可知，鎳粉是       。（填字母）
            
          a．反應Ⅰ的催化劑                         b．反應Ⅱ的催化劑
            
          c．反應Ⅰ、Ⅱ的催化劑                     d．不是催化劑
            
          ③當鎳粉用量從1 mmol增加到10 mmol，反應速率的變化情況是          。（填字母）
            
          a．反應Ⅰ的速率增加，反應Ⅱ的速率不變
            
          b．反應Ⅰ的速率不變，反應Ⅱ的速率增加
            
          c．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均不變
            
          d．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均增加，且反應Ⅰ的速率增加得快
            
          e．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均增加，且反應Ⅱ的速率增加得快
            
          f．反應Ⅰ的速率減小，反應Ⅱ的速率增加
          

			
          

			
          
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