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        1. 【題目】下列物質(zhì)中,不屬于糖類的是(

          A.麥芽糖B.淀粉C.蛋白質(zhì)D.蔗糖

          【答案】C

          【解析】

          A.麥芽糖由碳、氫、氧三種元素組成,屬于糖類中的二糖,A不符合題意;

          B. 淀粉是由碳、氫、氧三種元素組成,屬于糖類中的多糖,B不符合題意;

          C.蛋白質(zhì)是由CH、O、N等元素組成,不屬糖類,屬于蛋白質(zhì),C符合題意;

          D. 蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成,屬于糖類中的二糖,D不符合題意;

          故合理選項(xiàng)是C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二氧化碳是用途非常廣泛的化工基礎(chǔ)原料,回答下列問(wèn)題:

          1工業(yè)上可以用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。

          已知; CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O(l) H=-131.0kJ/mol;

          H2(g)+ O2(g)= H2O(l) H=-285.8 kJ/mol。

          CH3OH的燃燒熱H=_______。

          2在催化劑作用下,CO2CH4可以直接轉(zhuǎn)化為乙酸:

          CO2(g)+CH4(g)CH3COOH(g) H=+36.0 kJ/mol

          在不同溫度下乙酸的生成速率變化如右圖所示。

          ①當(dāng)溫度在250300℃范圍時(shí),乙酸的生成速率減慢的主要原因是______,當(dāng)溫度在300400℃范圍時(shí),影響乙酸生成速率的主要因素是________。

          ②欲使乙酸的平衡產(chǎn)率提高,應(yīng)采取的措施是________(填標(biāo)號(hào))。

          A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強(qiáng) D.降低壓強(qiáng)

          3高溫下,CO2與足量的碳在密閉容器中實(shí)現(xiàn)反應(yīng): C(s)+CO2(g)2CO(g)。

          ①向容積為1L的恒容容器中加入0.2molCO2,在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如右圖所示。則該反應(yīng)為_____(放熱吸熱”)反應(yīng),某溫度下,若向該平衡體系中再通入0.2molCO2,平衡____(正向”“逆向”“”)移動(dòng),達(dá)到新平衡后,體系中CO的百分含量________ (變大”“變小”“不變”)。

          ②向壓強(qiáng)為p體積可變的恒壓容器中充入一定量CO2,650℃時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,CO的體積分?jǐn)?shù)為40.0%,CO2的轉(zhuǎn)化率為_________。氣體分壓(p)=氣體總壓(p體積分?jǐn)?shù),用某物質(zhì)的平衡分壓代替物質(zhì)的量濃度也可以表示化學(xué)平衡常數(shù)(記作Kp),此溫度下,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)Kp=_________(用含p的代數(shù)式表示),若向平衡體系中再充入V(CO2): V(CO)=5:4的混合氣體,平衡______(正向”“逆向”“”)移動(dòng)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)政府為了消除碘缺乏病,規(guī)定在食鹽中必須加入適量的碘酸鉀.檢驗(yàn)食鹽中是否加碘,可利用如下反應(yīng):KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O
          (1)該反應(yīng)中氧化劑是(填化學(xué)式).
          (2)用雙線橋表示該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O
          (3)如果反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.2mol電子,則生成I2的物質(zhì)的量為
          (4)利用上述反應(yīng)檢驗(yàn)食鹽中是否加碘,所需試劑是(填選項(xiàng)序號(hào)). ①碘水 KI溶液 淀粉溶液 稀硫酸 四氯化碳.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列過(guò)程不涉及氧化還原反應(yīng)的是(

          A.大氣固氮B.工業(yè)制漂粉精

          C.SO2漂白紙漿D.天空一號(hào)中用Na2O2供氧

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某品牌速凍餃子包裝上的部分說(shuō)明,所列配料中,與主要營(yíng)養(yǎng)素對(duì)應(yīng)正確的是

          A. 小麥粉---淀粉 B. 精肉---脂肪

          C. 白菜---微量元素 D. 食鹽---維生素

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某硫酸廠擬用煙氣處理含Cr2O72的酸性廢水,在脫硫的同時(shí)制備Cr2O3產(chǎn)品.具體流程如下:
          已知吸收塔中反應(yīng)后的鉻元素以Cr3+形式存在,下列說(shuō)法中正確的是(
          A.吸收塔中的硫元素可能以單質(zhì)形式存在
          B.中和池中只發(fā)生生成沉淀的復(fù)分解反應(yīng)
          C.在中和池中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,可能產(chǎn)生白色沉淀
          D.由題意分析得到,沉淀可能是Cr(OH)6

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知X、Y、Z為第三周期元素,其原子的第一至第四電離能如下表:

          (1)則X、Y、Z的電負(fù)性從大到小的順序?yàn)?/span>______________(用元素符號(hào)表示),元素Y的第一電離能大于X的第一電離能原因是___________________________________________。

          (2)A、B、C、D是周期表中前10號(hào)元素,它們的原子半徑依次減小。D能分別與A、B、C形成電子總數(shù)相等的分子M、N、W,且在M、N、W分子中,A、B、C 三原子都采取sp3雜化。

          A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>________________(用元素符號(hào)表示)。

          M是含有________(極性非極性”)________分子(極性非極性”)。

          N是一種易液化的氣體,請(qǐng)簡(jiǎn)述其易液化的原因_________________________________。

          W分子的VSEPR模型的空間構(gòu)型為________,W分子的空間構(gòu)型為________

          AB離子中和B2分子的π鍵數(shù)目比為________。

          (3)E、F、G三元素的原子序數(shù)依次增大,三原子的核外的最外層電子排布均為4s1。

          E元素組成的單質(zhì)的晶體堆積模型為________(填代號(hào))。

          a.簡(jiǎn)單立方堆積   b.體心立方堆積 c.六方最密堆積 d.面心立方最密堆積

          F元素在其化合物中最高化合價(jià)為________。

          ③G2離子的核外電子排布式為___________________________________________,G2N分子形成的配離子的化學(xué)式為________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,下列敘述正確的是( )

          A. Y為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)

          B. X為正極,發(fā)生氧化反應(yīng)

          C. Y與濾紙接觸處有氧氣生成

          D. X與濾紙接觸處變紅

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列措施肯定能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是

          A. 增大壓強(qiáng) B. 升高溫度 C. 增加反應(yīng)物的用量 D. 使用催化劑

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          同步練習(xí)冊(cè)答案