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          實(shí)驗(yàn)室中以下物質(zhì)的貯存方法不正確的是（  ）
          A．少量液溴可用水封存，防止溴揮發(fā)
          B．少量金屬鈉保存在煤油中
          C．濃硝酸用帶橡膠塞的細(xì)口、棕色試劑瓶盛放，并貯存在陰涼處
          D．保存硫酸亞鐵溶液時(shí)，要向其中加入少量硫酸和鐵粉
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：濃硝酸能腐蝕橡膠塞，所以不能用橡膠塞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；液溴易揮發(fā)，用水封存可防止溴的揮發(fā)，故A項(xiàng)正確；鈉在煤油中可防止空氣中的氧氣和水分與鈉反應(yīng)，B項(xiàng)正確；硫酸可防止硫酸亞鐵水解，鐵粉可防止硫酸亞鐵被氧化，D項(xiàng)正確。
          考點(diǎn)：本題考察試劑的保存。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)試劑的保存方法，錯(cuò)誤的是：
          A．金屬鈉保存在煤油中 
          B．存放FeSO4溶液時(shí)加入少量鐵粉 
          C．NaOH溶液保存在帶橡膠塞的玻璃試劑瓶中 
          D．新制的氯水保存在無色細(xì)口瓶中 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          對(duì)含微量I-的某樣品進(jìn)行I-化學(xué)定量測(cè)定，有以下兩種途徑，最后均是以淀粉作指示劑，用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定以求得I-的濃度。下列分析正確的是
          已知：5I-+IO3-+6H+＝3H2O+3I2  I-+3Br2（過量）+3H2O＝6H++6Br-+IO3-
          方法一I-（樣品）IO3-I2I-
          方法二I-（樣品）I2I-
          A．方法二對(duì)樣品所做處理操作簡便，用作微量的測(cè)定更準(zhǔn)確 
          B．當(dāng)待測(cè)液由無色變?yōu)樗{(lán)色時(shí)即達(dá)到滴定終點(diǎn) 
          C．方法一與方法二測(cè)量出的樣品濃度比為6：l 
          D．假設(shè)各步驟操作均得當(dāng)，方法一所消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積是方法二的6倍 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列實(shí)驗(yàn)方案可行或結(jié)論正確的是
          A．用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的HCl 
          B．可用加熱氯化銨的方法制取氨氣 
          C．用加熱的方法可除去碳酸鈉粉末中的碳酸氫鈉 
          D．在酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)錐形瓶中溶液的顏色發(fā)生突變時(shí)即達(dá)到滴定終點(diǎn) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列操作或儀器選用不正確的是
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列圖示實(shí)驗(yàn)合理的是(   )  
          A．圖1為證明非金屬性強(qiáng)弱：
          B．圖2為制備少量氧氣
          C．圖3為配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液
          D．圖4為制備并收集少量NO2氣體
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法正確的是
          A．在“食醋總酸含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中，選擇酚酞溶液為指示劑，當(dāng)溶液的顏色變?yōu)榉奂t色且在半分鐘內(nèi)不褪色，即達(dá)到滴定終點(diǎn)
          B．在“牙膏中某些主要成分的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)中，在牙膏與蒸餾水?dāng)嚢琛㈧o置分離后的澄清溶液中加入少量的新制Cu(OH)2，當(dāng)產(chǎn)生絳藍(lán)色沉淀時(shí)，說明牙膏中含有甘油
          C．在“阿司匹林的合成”實(shí)驗(yàn)中，把從鹽酸中析出的晶體進(jìn)行抽濾，用酒精洗滌晶體1～2次，然后抽濾，將晶體轉(zhuǎn)移到表面皿上，干燥后稱其質(zhì)量，計(jì)算產(chǎn)率。
          D．人體吸入氯氣、氯化氫氣體時(shí)，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒；氨氣、溴中毒休克時(shí)要馬上進(jìn)行人工呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          測(cè)定Cu(NO3)2·nH2O的結(jié)晶水含量，下列方案中不可行的是
          A．稱量樣品→加熱→冷卻→稱量CuO
          B．稱量樣品→加熱→冷卻→稱量Cu(NO3)2
          C．稱量樣品→加NaOH→過濾→加熱→冷卻→稱量CuO
          D．稱量樣品→加熱→用已知質(zhì)量的無水氯化鈣吸收水蒸氣并稱量
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象所得出的結(jié)論中，正確的是
          選項(xiàng)
                     		實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
                     		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
           
          A
                     		向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加NaCl溶液和
          CuSO4溶液。均有固體析出
                     		蛋白質(zhì)均發(fā)生了變性
           
          B
                     		取少量Fe（NO3）2試樣加水溶解，加稀硫酸酸化，
          滴‘加KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色
                     		該Fe（NO3）2試樣已經(jīng)
          變質(zhì)
           
          C
                     		將少量某物質(zhì)的溶液滴加到新制的銀氨溶液中，
          水浴加熱后有銀鏡生成
                     		該物質(zhì)一定屬于醛類
           
          D
                     		同條件下，分別將0.1mol·L－1的鹽酸和醋酸進(jìn)
          行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，與醋酸串聯(lián)的燈泡較暗
                     		醋酸是弱酸
           
           
          

			
          

			
          
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