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        1. 【題目】同分異構現(xiàn)象是造成有機物種類繁多的重要原因之一。下列各組物質互為同分異構體的是

          A.甲烷與丙烷B.CH2CH2CH3CH3C.蔗糖與麥芽糖D.纖維素與淀粉

          【答案】C

          【解析】

          A項、甲烷與丙烷的分子式不同,不互為同分異構體,故A錯誤;

          B項、CH2CH2CH3CH3的分子式不同,不互為同分異構體,故B錯誤;

          C項、蔗糖與麥芽糖的分子式相同,結構不同,互為同分異構體,故C正確;

          D項、纖維素與淀粉的分子式均為(C6H10O5n,但聚合度n值不同,不互為同分異構體,故D錯誤;

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】關于反應CaO + 3C→CaC2 + CO,下面哪種表述能最好地說明該反應是一個氧化還原反應

          A.CaO失氧變?yōu)?/span>CaC2

          B.C的狀態(tài)發(fā)生了變化

          C.Ca的化合價在反應前后發(fā)生了改變

          D.C失去了電子,同時也得到了電子

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關實驗原理或實驗操作正確的是( )

          A.用pH試紙測量新制氯水的pH
          B.用量筒量取 20mL 0.5000molL1 H2SO4溶液于燒杯中,加水80mL,配制成0.1000molL1H2SO4溶液
          C.圖1所示裝置可用于吸收NH3或HC1氣體,并防止倒吸
          D.實驗室用圖2所示裝置除去Cl2中的少量HCl

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】為了提高煤的利用率,人們先把煤轉化為CO和H2,再將它們轉化為甲醇,某實驗人員在一定溫度下的密閉容器中,充入一定量的H2和CO,發(fā)生反應:

          2H2(g)+CO(g)CH3OH(g),測定的部分實驗數(shù)據(jù)如下:

          t/s

          0

          500

          1 000

          c(H2)/(mol·L-1)

          5.00

          3.52

          2.48

          c(CO)/(mol·L-1)

          2.50

          (1)在500 s內用H2表示的化學反應速率是   。

          (2)在1 000 s內用CO表示的化學反應速率是   ,1 000 s時CO的轉化率是   

          (3)在500 s時生成的甲醇的濃度是   。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組設計實驗探究反應速率的測定和比較。

          【實驗目的】測定鋅與稀硫酸反應的速率

          【實驗用品】錐形瓶、雙孔塞、膠皮管、分液漏斗、直角導管、50mL注射器、鐵架臺、秒表、鋅粒、1 mol/L硫酸、4 mol/L硫酸。

          【實驗步驟】

          (1)取一套裝置(如圖所示),加入40 mL 1 mol/L的硫酸和鋅粒,測量收集10 mL H2所需的時間。

          (2)取另一套裝置,加入40 mL4 mol/L的硫酸和鋅粒,測量收集10 mL H2所需的時間。

          【實驗現(xiàn)象】鋅與稀硫酸反應 (寫現(xiàn)象),收集10mL氣體,(2)所用時間比(1)所用時間_________。

          【實驗結果】

          加入試劑

          反應時間

          反應速率

          40 mL 1 mol/L硫酸

          _________

          40 mL 4 mol/L硫酸

          _________

          【實驗結論】4 mol/L硫酸與鋅反應比1 mol/L硫酸與鋅反應的速率

          【注意事項】(1)鋅的顆粒(即表面積)大小 ;

          (2)40 mL的硫酸要迅速加入;

          (3)裝置 ,且計時要迅速準確;

          (4)氣體收集可以用排水量氣裝置(如圖所示)代替。

          【實驗討論】除本實驗測定反應速率的方法外,可行的方案還有(至少填兩種):

          (1) 。

          (2)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質中屬于有機物的是( )

          ①乙醇 ②蛋白質 ③石墨 ④甲烷 ⑤蔗糖 ⑥碳酸 ⑦一氧化碳 ⑧碳酸鈣 ⑨乙酸

          A.①④⑤⑦⑧⑨B.①④⑤⑨C.①②④⑤⑨D.①②④ ⑨

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某化合物由碳、氫兩種元素組成,其中含碳的質量分數(shù)為85.7%,在標準狀況下11.2L此化合物的質量為14g,求此化合物的分子式_______。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學設計如圖1所示裝置分別進行探究實驗(夾持裝置已略去),請回答下列問題:

          實驗

          藥品

          制取氣體

          量氣管中的液體

          Cu、稀HNO3

          H2O

          NaOH固體、濃氨水

          NH3

          Na2SO3固體、濃H2SO4

          SO2

          鎂鋁合金、NaOH溶液(足量)

          H2

          H2O


          (1)實驗過程中,使用分液漏斗滴加液體的操作是
          (2)該同學認為實驗I可通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度,你認為是否可行?(填“可行”或“不可行”).原因為
          (3)實驗Ⅲ燒瓶中產生的SO2氣體通入溴水溶液中發(fā)生反應的離子方程式是
          (4)實驗Ⅱ中量氣管中的液體最好是(填字母編號,下同).
          a.濃NaOH溶液 b.氨水 c.煤油 d.氯化銨溶液
          該實驗剩余的NH3需吸收處理.如圖2,以下各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收NH3 , 而且能防止倒吸的有
          (5)本實驗應對量氣管多次讀數(shù),讀數(shù)時應注意:①將實驗裝置恢復到室溫,② , ③視線與凹液面最低處相平.
          (6)實驗Ⅳ獲得以下數(shù)據(jù)(所有氣體體積已換算成標準狀況,忽略滴入液體體積對氣體體積的影響)

          編號

          鎂鋁合金度量

          量氣管第一次讀數(shù)

          量氣管第二次讀數(shù)

          1.0g

          10.0mL

          346.3mL

          1.0g

          10.0mL

          335.0mL

          1.0g

          10.0mL

          345.7mL

          根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出鎂鋁合金中鋁的質量分數(shù)為 . (H:1 Mg:24 Al:27)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】比較下列各組熱化學方程式中ΔH的大小關系。

          (1)S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH1

          S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH2

          ΔH1__________ΔH2

          (2)CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH1

          CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH2

          ΔH1__________ΔH2

          (3)4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s) ΔH1

          4Fe(s)+3O2(g)===2Fe2O3(s) ΔH2

          ΔH1__________ΔH2

          (4)煤作為燃料有2種途徑:

          途徑1——直接燃燒:

          C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1<0

          途徑2——先制水煤氣:

          C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH2>0

          再燃燒水煤氣:

          2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH3<0

          2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH4<0

          ΔH1、ΔH2、ΔH3、ΔH4的關系式是__________。

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