【題目】某化學課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。
（1）寫出A中反應的化學方程式______________________________；
（2）觀察到D中的現(xiàn)象是______________________________；
（3）實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是_______________；
（4）C中盛放CCl4的作用是______________________________。
（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中先加入_________，再加入AgNO3溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入__________，現(xiàn)象是_____________________________。
【答案】（1）
（2）液面上方產生白霧（3）除去溶于溴苯中的溴單質
（4）除去HBr氣體中的溴蒸氣（5）稀HNO3，石蕊，溶液變紅
【解析】試題分析：（1）A中苯與溴發(fā)生取代反應，反應的化學方程式為
，故答案為：
。
（2）反應生成的溴化氫不溶于四氯化碳，到D中液面上形成酸霧，故答案為：液面上方產生白霧；
（3）實驗結束時，生成的溴苯中混有溴，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，溴與氫氧化鈉反應，形成溶于水的物質而除去，故答案為：除去溶于溴苯中的溴單質；
（4）溴易溶于CCl4，故答案為：除去HBr氣體中的溴蒸氣；
（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中先加入稀HNO3，再加入AgNO3溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明；另一種驗證的方法是向試管D中加入石蕊試液，溶液變紅，故答案為：稀HNO3，石蕊，溶液變紅；
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室用來驗證乙烯與氫氣反應產物的裝置，請回答下列問題：
（1）方框內裝置用來制取乙烯，其中包括的儀器和藥品是：
①碎瓷片 ②石棉網和鐵架臺 ③圓底燒瓶 ④溫度計（量程100℃）⑤溫度計（量程200℃）⑥酒精燈 ⑦單孔塞 ⑧雙孔塞⑨導管。不選用的儀器有 （填編號）。
寫出制乙烯化學方程式：_____________________________，反應進行一段時間后，方框內裝置中混合液常變黑，并伴有刺激性氣味的氣體產生，該氣體是 ，若要驗證有該氣體生成，應將生成的氣體通過 溶液。
（2）NaOH溶液的作用是___________________，堿石灰的作用是：_____________________。
（3）實驗過程中，發(fā)現(xiàn)溴水會褪色，可能的原因是：________ _____。
（4）出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說明生成了乙烷？_______________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】鈷（Co）及其化合物在工業(yè)上有廣泛應用。為從某工業(yè)廢料中回收鈷，某學生設計流程如下（廢料中含有Al、Li、Co2O3和Fe2O3等物質）。
已知：①物質溶解性：LiF難溶于水，Li2CO3微溶于水；
②部分金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH見下表：
| Fe3+ | Co2+ | Co3+ | Al3+ |
pH（開始沉淀） | 1.9 | 7.15 | -0.23 | 3.4 |
pH（完全沉淀） | 3.2 | 9.15 | 1.09 | 4.7 |
請回答：
（1）步驟Ⅰ中得到含鋁溶液的反應的離子方程式 。
（2）步驟Ⅱ中Co2O3與鹽酸反應的離子方程式 。
（3）步驟Ⅲ中Na2CO3溶液的作用是調節(jié)溶液的pH，應調節(jié)溶液的pH范圍是 ；廢渣中的主要成分為 。
（4）步驟Ⅲ中NaF參與的反應對步驟Ⅳ所起的作用是
（5）在空氣中加熱5.49 g草酸鈷晶體（CoC2O4·2H2O）樣品，[M(CoC2O4·2H2O) = 183 g/mol ] 受熱過程中不同溫度范圍內分別得到一種固體物質，其質量如下表。
溫度范圍/℃ | 固體質量/ g |
150~210 | 4.41 |
290~320 | 2.41 |
890~920 | 2.25 |
經測定，210~290℃過程中產生的氣體只有CO2，此過程發(fā)生反應的化學方程式是
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】甘草甜素在治療丙肝、艾滋病、非典等疾病方面有一定療效。甘草甜素在一定條件下可轉化為甘草次酸。下列有關說法正確的是
A. 甘草甜素轉化為甘草次酸屬于酯的水解
B. 在Ni催化作用下，1mol 甘草次酸最多能與3molH2發(fā)生加成反應
C. 甘草甜素中含有羧基、羰基、碳碳雙鍵、酚羥基等官能團
D. 甘草甜素、甘草次酸均可與Na2CO3、溴水等無機試劑發(fā)生反應
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知：
是碳酸甲乙酯的工業(yè)生產原理。下圖是投料比[
]分別為3:1和1:1、反應物的總物質的量相同時，
的平衡轉化率與溫度的關系曲線。下列說法正確的是
A．曲線b所對應的投料比為3:1
B．M點對應的平衡常數(shù)小于Q點
C．N點對應的平衡混合氣中碳酸甲乙酯的物質的量分數(shù)為0.58
D．M點和Q點對應的平衡混合氣體的總物質的量之比為2:1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組以甲酸為原料在實驗室完成了一氧化碳和甲酸銅兩種物質的制備實驗。
實驗一、用甲酸制備一氧化碳
CO的制備原理：HCOOH
CO↑+H2O，制備裝置如下圖（其中夾持儀器、加熱儀器沒有畫出）
（1）b儀器的名稱為___________，c的作用是___________。
（2）制備CO時，濃硫酸與甲酸的混合方式是___________。
實驗二、用甲酸制備甲酸銅[Cu（HCOO）24H2O]
步驟一：堿式碳酸銅的制備
步驟二：甲酸銅的制備
將產品堿式碳酸銅放入燒杯內，加入約20mL蒸餾水，加熱攪拌至323K左右，逐滴加入適量甲酸至沉淀完全溶解，趁熱過濾，濾液在通風櫥下蒸發(fā)至原體積的
左右，冷卻至室溫，減壓過濾，洗滌，得Cu（HCOO）24H2O產品，稱量，計算產率。回答下列問題：
（3）在制備堿式碳酸銅的過程中，如果溫度過高，對產物有何影響？___________。
（4）步驟二中堿式碳酸銅滴入甲酸生成四水合甲酸銅的化學方程式為___________。
（5）本實驗涉及三種固液分離的方法．
①傾析法使用到的儀器有___________；
②采用減壓過濾的裝置對步驟二中溶解后的溶液進行趁熱過濾；
③步驟二的實驗中，需用到下列裝置___________
（6）最終稱量所得的產品為7.91g，則產率為___________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】DDT又叫滴滴涕，化學名為雙對氯苯基三氯乙烷，化學式(ClC6H4)2CH(CCl3)。名稱從英文縮寫DDT而來，為白色晶體，不溶于水，溶于煤油，可制成乳劑，是有效的殺蟲劑。DDT進入食物鏈，是導致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕的主要原因。因此從70年代后滴滴涕逐漸被世界各國明令禁止生產和使用。其結構為：
，下列有關說法正確的是 ( )
（手性碳原子為飽和碳原子所連的4個原子或原子團不同）
A．屬于烴類 B．DDT完全燃燒后只產生CO2和H2O兩種物質
C．分子無手性碳 D．氫核磁共振譜圖中有5種位置峰
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】2015年10月，屠喲喲獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率，她成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素兩步可合成得到治療瘧疾的藥物青蒿琥酯。下列有關說法正確的是( )
A．青蒿素分子式為C15H24O5
B．反應②原子利用率為100%
C．該過程中青蒿素生成雙氫青蒿素屬于氧化反應
D．1 mol青蒿琥酯與氫氧化鈉溶液反應，最多消耗1 mol氫氧化鈉
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ.實驗室常用如圖中的裝置制備乙炔并檢驗乙炔的性質：
（1）實驗室制備乙炔的化學方程式是_______________________________；
（2）實驗過程中，為減緩生成乙炔的速率，通常采取的措施是：___________________________________________________________；
（3）B中試劑是 ；
（4）若C中試劑是溴水，可以觀察到的現(xiàn)象是_________________。
Ⅱ.利用上述裝置還可以驗證醋酸、苯酚、碳酸的酸性強弱。
（1）A中固體試劑是 （選填序號）；
A．醋酸鈉 B．碳酸氫鈉 C．苯酚鈉
（2）C中反應的化學方程式是____________________________________；
（3）有同學認為沒有B裝置，也可以驗證酸性的強弱，你認為合理嗎？
_____（填“合理”或“不合理”）；若不合理，原因是：
______________________________________ 。
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