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        1. 下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是

          選項(xiàng)
          事實(shí)
          解釋
          A
          用鋁罐槽車(chē)儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸
          濃硫酸的強(qiáng)氧化性使鋁鈍化
          B
          用飽和NH4Cl溶液處理過(guò)的舞臺(tái)布簾可防火
          NH4Cl分解吸熱,且分解產(chǎn)物能隔絕空氣中的氧氣
          C
          鈉元素的焰色反應(yīng)呈黃色
          Na2O2是一種淡黃色的固體
          D
          SO2能使溴水褪色
          SO2具有還原性
           

          C

          解析試題分析:濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,常溫下使鋁鈍化,鋁表面產(chǎn)生一層致密的氧化膜,因此可用鋁罐車(chē)儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸,故A正確;由氯化銨受熱分解,生成氨氣合氯化氫,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),且氨氣合氯化氫氣體能隔絕空氣,所以用飽和氯化銨溶液處理過(guò)的舞臺(tái)布簾可防火,故B正確;鈉元素的焰色反應(yīng)呈黃色,這是鈉元素的物理性質(zhì),與過(guò)氧化鈉的性質(zhì)無(wú)因果關(guān)系,故C錯(cuò)誤;SO2能使溴水褪色,因?yàn)镾O2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,該反應(yīng)中硫元素由+4升為+6價(jià),則二氧化硫失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),所以二氧化硫是還原劑,具有還原性,故D正確。
          考點(diǎn):考查元素化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用,涉及濃硫酸的特性、氯化銨的性質(zhì)、焰色反應(yīng)、二氧化硫的還原性等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列反應(yīng)有氫氣放出的是(     )

          A.Fe+H2SO4(濃) B.Fe+HNO3(。
          C.Fe+H2SO4(。 D.Cu+H2SO4(。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          硫的熔點(diǎn)是112.8℃,沸點(diǎn)是444.6℃。下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的事實(shí)描述錯(cuò)誤的是

          A.硫蒸氣能跟氫氣直接化合,硅和磷則不能
          B.硫蒸氣能跟銅直接化合生成黑色的Cu2S
          C.硫粉和汞即使不加熱也能發(fā)生反應(yīng)生成黑色的Hg2S
          D.鐵粉和硫粉混合加熱發(fā)生反應(yīng)后即使移去熱源后反應(yīng)還能繼續(xù)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          氨氣溶于水得到氨水,氯氣溶于水得到氯水,下列關(guān)于新制的氨水、氯水的描述正確的是

          A.“兩水”都是混合物,溶液中含有的粒子種類(lèi)、數(shù)目相同
          B.“兩水”中都存在可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡和弱電解質(zhì)的電離平衡
          C.“兩水”都有刺激性氣味,都能漂白有機(jī)色素
          D.“兩水”放置時(shí)間較久后都會(huì)因?yàn)橄嗤脑矶冑|(zhì)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          有科學(xué)家預(yù)測(cè),氨能有望取代氫能,成為重要的新一代綠色能源。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(   )

          A.液氨作為清潔能源的反應(yīng)原理是4NH3+5O2=4NO+6H2O
          B.液氨具有腐蝕性和毒性,在使用過(guò)程中要防止氨泄漏
          C.氨氣比空氣輕,標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度約為0.76g·L-1
          D.氨與氫氣相比,優(yōu)點(diǎn)在于氨不容易發(fā)生爆炸,使用時(shí)更安全

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (1)如圖所示,將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是                                         。

          (2)為防止氯氣尾氣污染空氣,通常用         溶液吸收多余的氯氣;石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣可制得漂白粉,漂白粉溶于水漂白織物時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                           。
          (3)氯氣一旦泄漏,后果是非常嚴(yán)重的。當(dāng)人們逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子,最適宜采用的該物質(zhì)是       。

          A.NaOHB.NaClC.KBrD.Na2CO3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          海洋是一個(gè)豐富的資寶庫(kù),通過(guò)海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類(lèi)使用。
          (1)海水中鹽的開(kāi)發(fā)利用:
          ①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入?,多風(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和      池。
          ②目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò),阻止陰離子和氣體通過(guò),請(qǐng)說(shuō)明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用:                   (寫(xiě)一點(diǎn)即可)。
          (2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖所示。其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
          ①海水不能直接通入到陰極室中,理由是                   。
          ②A口排出的是         (填“淡水”或“濃水”)。

          (3)用苦鹵(含等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下:

          ①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為:            。
          ②通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液?                                                              。
          ③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾的原因是         。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知A、B、C、D、E、F、G、H可以發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)中部分生成物已略去。其中,A、G為同一主族元素的單質(zhì),B、C、H在通常情況下為氣體,化合物C是一種形成酸雨的大氣污染物。

          請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)寫(xiě)出E的兩種用途                      。
          (2)反應(yīng)②的離子方程式為                               
          (3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是                               
          (4)反應(yīng)④的離子方程式是                               。
          (5)寫(xiě)出一個(gè)由A生成H的置換反應(yīng)方程式:                               。

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