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        1. 將3.0g兩種金屬的混合物粉末與足量的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)完全后,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L。則兩種金屬可能是                     (    )
          A.Mg、CuB.Zn、CuC.Zn、Fe D.Mg、Al
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將鎂、鋁、硅的混合物分為等質(zhì)量的兩份。一份與足量的NaOH溶液反應(yīng),另一份與足量的鹽酸反應(yīng),最后生成的H2一樣多。則鎂與硅的物質(zhì)的量之比為:
          A.2∶1B.4∶1 C.1∶1D.3∶1

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將1.8g某金屬與足量鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生2.24LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該金屬是(  )
          A.AlB.Mg
          C.FeD.Zn

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將22.4g金屬粉末混合物,放入足量的稀H2SO4中至無(wú)氣泡產(chǎn)生為止,共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2 22.4L,此混合物可能是(  )
          A.鋅和銅B.鎂和鐵C.鋁和鋰D.鋅和鋁

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          金屬材料一直發(fā)揮著重要的作用。人類歷史上使用最早的金屬是
          A.銅B.鐵C.鋁D.鈦

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          等質(zhì)量的鐵、鎂、鋁三種金屬與同體積同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生相同體積的氫氣(相同狀況下),下列判斷正確的是
          A.反應(yīng)掉的三種金屬質(zhì)量相等B.反應(yīng)后三種金屬可能都有剩余
          C.所給的鹽酸都是過(guò)量的D.鎂剛好反應(yīng)完,鐵、鋁有剩余

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          工業(yè)上冶煉金屬,常用的方法有四種:Ⅰ、熱分解法,Ⅱ、熱還原法,Ⅲ、電解法,Ⅳ、濕法冶金。下表中金屬與常用冶煉方法相符的是: 

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          取少量MgO、A12O3、SiO2、Fe2O3的混合粉末,加入過(guò)量鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到沉淀X和濾液Y。下列敘述正確的是
          A.上述四種氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,Al(OH)3酸性最強(qiáng)
          B.向沉淀X中加入氫氟酸,沉淀X不溶解
          C.溶液Y中的陽(yáng)離子主要是Mg2、Al3、Fe3、H
          D.溶液Y中加入過(guò)量氨水,所得沉淀為Fe(OH)3和Mg(OH)2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下表中,對(duì)陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是(   )
          選項(xiàng)
          陳述Ⅰ
          陳述Ⅱ
          判斷
          A
          碳酸鈉溶液可用于制療胃病
          Na2CO3可與鹽酸反應(yīng)
          Ⅰ對(duì),Ⅱ?qū),?br />
          B
          向Na2O2的水溶液中滴入酚酞變紅色
          Na2O2與水反應(yīng)生成氫氧化鈉
          Ⅰ對(duì),Ⅱ錯(cuò),無(wú)
          C
          金屬鈉具有強(qiáng)還原性
          高壓鈉燈發(fā)出透霧性強(qiáng)的黃光
          Ⅰ對(duì),Ⅱ?qū),無(wú)
          D
          過(guò)氧化鈉可用于航天員的供氧
          Na2O2能和CO2和H2O反應(yīng)生成O2
          Ⅰ對(duì),Ⅱ?qū),?br />

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