日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】下列說法不正確的是(

          A. 膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小在1-100 nm之間

          B. 可以利用丁達爾效應(yīng)區(qū)分膠體和溶液

          C. 膠體均能發(fā)生布朗運動和電泳現(xiàn)象

          D. 膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

          【答案】C

          【解析】試題分析:A.粒子直徑的大小是膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別,故A正確;

          B.利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)分膠體和溶液,故B正確;

          C.膠體均能發(fā)生布朗運動,膠粒帶電的膠體才有電泳現(xiàn)象,故C錯誤;

          D.膠體具有介穩(wěn)性,在一定條件下能穩(wěn)定存在,故D正確,答案為C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用實驗室制溴苯的廢催化劑FeBr3作原料,制取溴的苯溶液和無水FeCl3。下列設(shè)計能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

          A.用裝置甲制取氯氣

          B.用裝置乙氧化FeBr3溶液中的溴離子

          C.用裝置丙分液時先從下口放出水相,再從上口倒出有機相

          D.用裝置丁將分液后的水相蒸發(fā)至干,再灼燒制得無水FeCl3

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氫氣和氮氣一定條件下反應(yīng)生成氨氣。已知 H-H 鍵、N≡N、H-N 鍵能分別為Q1、Q2 、Q3 kJmol-1。下列關(guān)系式中正確的是

          A.3Q1 + 3Q2 < 2Q3

          B.Q1+Q2 < Q3

          C.3Q1 + Q2 < 6 Q3

          D.3Q1 + Q2 < 2Q3

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用某種儀器量一液體體積時,平視讀數(shù)為V1mL,仰視讀數(shù)為V2mL,俯視讀數(shù)為V3mL,若V2>V1>V3,則所使用儀器可能是

          A. 容量瓶

          B. 量筒

          C. 堿式滴定管

          D. 以上儀器均可

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)不屬于“城市空氣質(zhì)量日報”報道內(nèi)容的是(

          A.二氧化硫 B.氮氧化物 C.二氧化碳 D.懸浮顆粒

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬(M)空氣電池(如圖)具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點,有望成為新能源汽車和移動設(shè)備的電源。該類電池放電的總反應(yīng)方程式為:4M+nO2+2nH2O=4M(OH)n。已知:電池的理論比能量指單位質(zhì)量的電極材料理論上能釋放出的最大電能。下列說法不正確的是

          A.采用多孔電極的目的是提高電極與電解質(zhì)溶液的接觸面積,并有利于氧氣擴散至電極表面

          B.比較MgAl、Zn三種金屬空氣電池,Al—空氣電池的理論比能量最高

          CM—空氣電池放電過程的正極反應(yīng)式:4Mn++nO2+2nH2O+4ne=4M(OH)n

          D.在M—空氣電池中,為防止負極區(qū)沉積Mg(OH)2,宜采用中性電解質(zhì)及陽離子交換膜

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知酸性K2Cr2O7溶液可與FeSO4反應(yīng)生成Fe3+Cr3+。現(xiàn)將硫酸酸化的K2Cr2O7溶液與FeSO4溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中Fe3+的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示,下列說法中不正確的是

          A.圖中AB段的氧化劑為K2Cr2O7

          B.圖中BC段發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3++2I-=2Fe2++I2

          C.開始加入的K2Cr2O70.25mol

          DK2Cr2O7可與FeSO4反應(yīng)的物質(zhì)的量為13

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與日常生活緊密相關(guān)。下列說法中,不正確的是

          A.甲醛可作食品防腐劑 B.氫氧化鋁可作抗酸藥

          C.氯化鈉可作食品調(diào)味 D.生石灰可作食品干燥劑

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校化學(xué)實驗興趣小組在探究物質(zhì)的氧化性的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入12滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

          1提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?

          2猜想

          甲同學(xué)認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致。則溶液呈黃色是含________(填化學(xué)式或離子符號,下同)所致。

          乙同學(xué)認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含________所致。

          3設(shè)計實驗并驗證

          丙同學(xué)為驗證乙同學(xué)的觀點,選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點確實是正確的。供選用的試劑:

          A.酚酞試液 B.四氯化碳 C.無水酒精 D.硫氰化鉀溶液

          請寫出丙同學(xué)的一種方案,選用的試劑及實驗現(xiàn)象填在下表空格中。(試劑填序號)

          選用試劑

          實驗現(xiàn)象

          方案

          4應(yīng)用與拓展

          在少量FeBr2溶液中通入足量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為_______________

          100 mLFeBr2溶液中通入2.24 LCl2(標準狀況),溶液中有1/3Br被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為______________。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案