Question

按以下裝置圖進行實驗，填寫有關(guān)現(xiàn)象及化學方程式

①A中現(xiàn)象是____________________（2分）
②B中濃硫酸的作用是____________________（2分）
③C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________（3分）
④D中現(xiàn)象是____________________（2分），反應(yīng)的化學方程式是______________（3分）
⑤E中收集的氣體是____________________（2分）

Answer 1

①碳酸氫鈉受熱分解，試管內(nèi)壁有小水珠生成   ②干燥劑（或者吸收水蒸汽）
③2Na₂O₂＋2CO₂=2Na₂CO₃＋O₂   ④澄清石灰水變渾濁   CO₂＋Ca(OH)₂=H₂O＋CaCO₃↓    ⑤氧氣

解析試題分析：①碳酸氫鈉不穩(wěn)定，受熱易分解，生成碳酸鈉、CO₂和水，所以試管內(nèi)壁有小水珠生成。
②由于水蒸氣也能和過氧化鈉反應(yīng)，生成氧氣，從而干擾CO₂和過氧化鈉的反應(yīng)，所以濃硫酸的作用是吸收CO₂中的水蒸汽。
③過氧化鈉和CO₂反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，因此C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2Na₂O₂＋2CO₂=2Na₂CO₃＋O₂。
④由于C中CO₂不可能完全被過氧化鈉吸收，剩余的CO₂被澄清的石灰水吸收，從而使澄清石灰水變渾濁。反應(yīng)的化學方程式是CO₂＋Ca(OH)₂=H₂O＋CaCO₃↓。
⑤過氧化鈉和CO₂生成氧氣，且剩余的CO₂被石灰水吸收，所以E中收集的氣體是氧氣。
考點：考查碳酸氫鈉、過氧化鈉的性質(zhì)以及氣體的除雜、收集等
點評：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，也是高考中的常見題型和考點。試題難易適中，貼近高考，有利于培養(yǎng)學生實驗基本操作的規(guī)范性和準確性及靈活運用知識解決實際問題的能力。