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        1. 聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
          (1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
          C
          C
          .(填字母序號)
          A.電解水制氫:2H2O
           電解 
          .
           
          2H2↑+O2
          B.高溫使水分解制氫:2H2O
           高溫 
          .
           
          2H2↑+O2
          C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
             TiO2   
          .
          太陽光
          2H2↑+O2
          D.天然氣制氫:CH4+H2OCO+3H2
          (2)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,并達(dá)平衡.
          ①能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
          AD
          AD
          (選填編號).
          A.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化
          B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化
          C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol H2,同時(shí)生成1mol H2O
          D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
          ②采取下列措施能使平衡時(shí)CO2轉(zhuǎn)化率增大的是
          CD
          CD
          (選填編號).
          A.升高溫度              B.恒溫恒容充入He(g)
          C.將H2O(g)從體系中分離      D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2
          (3)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
          2CO2(g)+6H2(g)→CH3OCH3(g)+3H2O△H>0.請?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出上述反應(yīng)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖,并進(jìn)行必要標(biāo)注.
          分析:(1)太陽能是取之不盡用之不竭的能源;
          (2)①可根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的概念和化學(xué)平衡狀態(tài)的特征“等”和“定”來分析解答.
          ②增大另一種反應(yīng)物的濃度,或減少生成物的濃度;
          (3)注意催化劑可降低反應(yīng)所需的活化能.
          解答:解:(1)太陽光是取之不盡用之不竭的能源,故C最節(jié)能,故答案為:C;          
          (2)①A.該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體體積不等的反應(yīng),則混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化,化學(xué)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,故A正確;
          B.體積不變,質(zhì)量不變,則混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化,不能利用密度判斷平衡,故B錯(cuò)誤;
          C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol H2,同時(shí)生成1mol H2O,體現(xiàn)正反應(yīng)速率,無法確定正逆反應(yīng)速率的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;
          D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變,化學(xué)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,故D正確;
          故答案為:AD; 
          ②A.正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
          B.恒溫恒容充入He反應(yīng)物和生成物的濃度不變,對平衡無影響,故B錯(cuò)誤;
          C.將H2O(g)從體系中分離,減少生成物的濃度,平衡右移,故C正確;
          D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2,相當(dāng)于增大氫氣的濃度,使平衡時(shí)CO2轉(zhuǎn)化率增大,故D正確.
          故答案為:CD;
          (3)該反應(yīng)△H>0,為吸熱反應(yīng),使用催化劑可降低反應(yīng)的活化能,
          故答案為:
          點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,化學(xué)平衡的影響因素,催化劑與活化能的關(guān)系,難度不大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?啟東市模擬)聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020
          年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
          (1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
          C
          C
          .(填字母序號)
          A.電解水制氫:2H2O
           電解 
          .
           
          2H2↑+O2↑    B.高溫使水分解制氫:2H2O
           高溫 
          .
           
          2H2↑+O2
          C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
             TiO2   
          .
          太陽光
          2H2↑+O2
          D.天然氣制氫:CH4+H2O
          高溫
          CO+3H2
          (2)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
          CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.
          ①從3min到10min,v(H2)=
          0.11
          0.11
          mol/(L?min).
          ②能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
          D
          D
          (選填編號).
          A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點(diǎn))
          B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化
          C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol H2,同時(shí)生成1mol H2O
          D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
          ③下列措施中能使n (CH3OH)/n (CO2)增大的是
          CD
          CD
          (選填編號).
          A.升高溫度B.恒溫恒容充入He(g)
          C.將H2O(g)從體系中分離    D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2
          ④相同溫度下,如果要使氫氣的平衡濃度為1mol/L,則起始時(shí)應(yīng)向容器中充入1mol CO2
          3.58
          3.58
          mol H2,平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為
          86.1%
          86.1%

          (參考數(shù)據(jù):
          7
          =2.64;
          448
          =21.166.計(jì)算結(jié)果請保留3位有效數(shù)字.)
          (3)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
          2CO2(g)+6H2(g)→CH3OCH3(g)+3H2O.有人設(shè)想利用二甲醚制作燃料電池,
          以KOH溶液做電解質(zhì)溶液,試寫出該電池工作時(shí)負(fù)極反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式
          C2H6O+16OH--12e-═2CO32-+11H2O
          C2H6O+16OH--12e-═2CO32-+11H2O

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
          (1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
          C
          C
          .(填字母序號)
          A.電解水制氫:2H2O
           電解 
          .
           
          2H2↑+O2
          B.高溫使水分解制氫:2H2O
           高溫 
          .
           
          2H2↑+O2
          C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
             TiO2   
          .
          太陽光
          2H2↑+O2
          D.天然氣制氫:CH4+H2O
          高溫
          CO+3H2
          (2)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
          2CO2(g)+6H2(g)→CH3OCH3(g)+3H2O△H>0.請?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出上述反應(yīng)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖如圖1,并進(jìn)行必要標(biāo)注.
          (3)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示.
          ①從3min到10min,v(H2)=
          0.11
          0.11
          mol/(L?min).
          ②能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
          D
          D
          (選填編號).
          A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點(diǎn))
          B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化
          C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol H2,同時(shí)生成1mol H2O
          D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
          ③下列措施中能使
          n(CH3OH)
          n(CO2)
          增大的是
          CD
          CD
          (選填編號).
          A.升高溫度
          B.恒溫恒容充入He(g)
          C.將H2O(g)從體系中分離
          D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (單選題)聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7~18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?聊城模擬)聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7~18目在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
          (1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
          C
          C
          (填字母序號).
          A.電解水制氫:2H2O
           電解 
          .
           
          2H2↑+O2
          B.高溫使水分解制氫:2H2O
           高溫 
          .
           
          2H2↑+O2
          C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
           太陽光 
          .
          催化劑
          2H2↑+O2
          D.天然氣制氫:CH4+H2O
          高溫
           CO+3H2    
          (2)用CO2和氫氣合成CH3OCH3(甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
          己知:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.7KJ?mol-1   ①
          2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5KJ   ②
           CO2(g)+H2(g)△H=-41.2KJ?mol-1    ③
          則反應(yīng)2CO2(g)+6H2(g)→2CH3OH(g)+2H2O(g)的△H=
          -122.5KJ?mol-1
          -122.5KJ?mol-1

          (3)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán):CO2→CH3OH→HCOOH,用離子方程式表示HCOONa溶液呈堿性的原因
          HCOO-+H2O=HCOOH+OH-
          HCOO-+H2O=HCOOH+OH-
          ,寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)(Kh)表達(dá)式:Kh=
          C(HCOOH)C(OH-)
          C(HCOO-)
          C(HCOOH)C(OH-)
          C(HCOO-)
          ,升高溫度,Kh
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”或“不變”).
          (4)常溫下,將0.2mol?L-1HCOOH和0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合,所得溶液的pH<7,說明HC00H的電離程度
          大于
          大于
          HCOONa的水解程度(填“大于”或“小于”).該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是
          C(HCOO-)>C(Na+)>C(H+)>C(OH-
          C(HCOO-)>C(Na+)>C(H+)>C(OH-

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