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        1. 生活中碰到的某些問題,常涉及到化學(xué)知識,下列說法不正確的是(     )

          A.Mg(OH)2和Al(OH)3熱分解生成的氣態(tài)水可覆蓋火焰、驅(qū)逐O2、稀釋可燃?xì)怏w,分解產(chǎn)物MgO和Al2O3能較快地與塑料燃燒過程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體反應(yīng),所以它們可以作為未來發(fā)展方向的無機(jī)阻燃劑
          B.近年來禽流感病毒H7N9時有病例報告,衛(wèi)生部門強(qiáng)調(diào)要盡量避免接觸活禽,個人也應(yīng)加強(qiáng)消毒預(yù)防,其中消毒劑可以選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì)
          C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質(zhì)
          D.蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細(xì)菌,防止牛奶變質(zhì)

          C

          解析試題分析:C項食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品受潮變質(zhì),而加入還原性鐵粉才能防氧化,故該項錯誤。
          考點(diǎn):化學(xué)在生產(chǎn)、生活、醫(yī)藥、科學(xué)等方面的綜合應(yīng)用

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          某同學(xué)旅游時發(fā)現(xiàn),苗族人的銀飾美麗而富有民族文化,制作銀飾時可以選用Fe(NO3)3溶液做蝕刻劑。受此啟發(fā),該同學(xué)所在的化學(xué)興趣小組在實(shí)驗室選用Fe(NO3)3溶液清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管,發(fā)現(xiàn)不但銀鏡溶解,而且較少產(chǎn)生刺激性氣體。
          化學(xué)興趣小組對Fe(NO3)3溶液溶解銀的原理進(jìn)行探究:
          【提出假設(shè)】假設(shè)1: Fe(NO3)3溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3-能氧化Ag;
          假設(shè)2:Fe3+具有氧化性,能氧化Ag
          【驗證假設(shè)】
          (1)甲同學(xué)驗證假設(shè)1。
          ①他用淡紫色的Fe(N03)3·9H20晶體(分析純,Mr=404)配制1.5mol/L的Fe(N03)3落液100mL。需要稱取_____g Fe(N03)3·9H20晶體,配制過程中所用到的儀器除燒杯、玻璃棒外還必需:__________
          ②測得1.5  mol/L的Fe(NO3)3溶液pH約為1,其原因用化學(xué)用語表示為____。
          ③將pH=1的HN03溶液加入到鍍有銀鏡的試管中,振蕩,觀察到銀鏡慢慢溶解,產(chǎn)生無色氣體并在液面上方變?yōu)榧t棕色,溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式應(yīng)是_____
          ④將1.5mol/L的Fe(NO3)3溶液加入到鍍有銀鏡的試管中,振蕩,觀察到銀鏡很快溶解,并且溶液顏色加深。
          (2)乙同學(xué)驗證假設(shè)2。分別用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%、10%的足量FeCl3溶液加入到鍍有銀鏡的試管中,振蕩,都看不出銀鏡溶解。乙同學(xué)由此得出結(jié)論,假設(shè)2不成立。
          你是否同意乙的結(jié)論?_______,簡述理由:_______
          【思考與交流】I甲同學(xué)的實(shí)驗④中,溶液顏色為什么會加深?查閱資料得知,F(xiàn)e2+能與NO形成配離子:(棕色)。已知,同濃度的硝酸氧化性比Fe3+略強(qiáng)。
          根據(jù)以上信息綜合分析,濃、稀Fe(N03)3溶液溶解銀鏡時,發(fā)生的反應(yīng)有何不同?
          __________________________________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          某實(shí)驗小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗。

          (1)實(shí)驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式              、                     。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇催化反應(yīng)是          反應(yīng)。(填吸熱或放熱)
          (2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是          ;乙的作用是                  。
          (3)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,試管a中收集到的主要有機(jī)生成物是               。(寫名稱)若要檢驗試管a中能收集的該物質(zhì),進(jìn)行的操作為                          。       
          (4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有             。(寫結(jié)構(gòu)簡式)
          要除去該物質(zhì),可向混合液中加入          (填寫序號)。再通過     (填試驗操作名稱)即可除去。

          A.水 B.苯 C.碳酸氫鈉溶液 D.四氯化碳

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          化學(xué)無處不在,下面說法正確的是

          A.“地溝油”禁止食用,但可用于制造生物柴油 
          B.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5m(1m=1×10-6m)的顆粒,“PM2.5”與空氣形成的分散系屬于膠體 
          C.紅寶石、水晶、玻璃、陶瓷等都是硅酸鹽制品 
          D.分餾、裂化、裂解是利用化學(xué)變化來煉制加工石油的三種重要方法 

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

          A.用活性炭去除冰箱中的異味
          B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污
          C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果
          D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列與化學(xué)有關(guān)的說法不正確的是

          A.開發(fā)和推廣新能源是實(shí)現(xiàn)低碳生活的途徑之一
          B.化學(xué)藥品著火,要立即用水或泡沫滅火器滅火
          C.食品添加劑雖能改善食物味道等,但需限量使用
          D.化石燃料燃燒和工業(yè)廢氣中的氮氧化物均是導(dǎo)致“霧霾天氣”的元兇

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的各個方面,下列說法不正確的是

          A.戶外鋼架橋生銹主要是電化學(xué)腐蝕所致
          B.葡萄中的花青素在堿性環(huán)境下顯藍(lán)色,故可用蘇打粉檢驗假葡萄酒
          C.導(dǎo)電塑料是應(yīng)用于電子工業(yè)的一種新型有機(jī)高分子化合物
          D.青島世園會噴霧風(fēng)扇依據(jù)化學(xué)能與熱能轉(zhuǎn)化原理,會自動噴出清涼水霧

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          “加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品中的碘、鈣、氟是指

          A.原子B.單質(zhì)C.元素D.分子

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成了災(zāi)難,為了防止水污染,下面①~⑤的措施中可以采用的是(  )。
          ①禁止使用農(nóng)藥和化肥
          ②不任意排放工業(yè)廢水
          ③抑制水中植物的生長
          ④生活污水經(jīng)過凈化處理再排放
          ⑤減少空氣中硫的氧化物和氮的氧化物的含量

          A.②③④ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②④

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          同步練習(xí)冊答案