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        1. 【題目】下圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷正確的是:

          A.丙細胞是次級精母細胞或極體

          B.甲、乙細胞的染色體數(shù)不同,基因組成也不可能相同

          C.1與2或1與4的片段交換,前者屬染色體結(jié)構(gòu)變異,后者屬基因重組

          D.甲和丙細胞中都含有2個染色體組

          【答案】D

          【解析】

          試題甲圖中同源染色體分離,并且細胞質(zhì)均等分裂,一定是初級精母細胞,丙細胞中沒有同源染色體,一定是減數(shù)第二次分裂,故丙細胞為次級精母細胞,A錯誤;甲圖中含有4條染色體,乙圖中含有8條染色體,但基因組成相同,故B錯誤;圖中1與2為同源染色體,之間的交換屬于基因重組,1與4為非同源染色體,之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,故C錯誤;甲細胞含有兩個染色體組,丙細胞為減數(shù)第二次分裂后期,含有兩個染色體組,故D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體局部組織示意圖 ,據(jù)圖分析正確的是(

          A.某人腎小球炎癥會引起⑥部分液體增多

          B.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)的水泡中的液體主要是

          C.①④⑥是新陳代謝的主要場所

          D.局部組織代謝旺盛可能導致⑥部分液體增多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞周期檢驗點(checkpoint)是細胞周期調(diào)控的一種機制,在真核細胞中,細胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是啟動細胞DNA復(fù)制的必需蛋白,其主要功能是促進“復(fù)制前復(fù)合體”形成,進而啟動DNA復(fù)制。參照圖所示的細胞周期,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

          A. ①到④過程為一個完整的細胞周期

          B. “復(fù)制前復(fù)合體”組裝完成的時間點是②

          C. 所有的細胞都具有細胞周期,但不同細胞的細胞周期有差異

          D. 有的細胞可能會暫時脫離細胞周期,在特定的環(huán)境下會重新進入細胞周期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列,設(shè)計合成了用于該基因PCR的兩段引物(單鏈DNA)。引物與該基因變性DNA(單鏈DNA)結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復(fù)性。如圖是兩引物的Tm(引物熔解溫度,即50%的引物與其互補序列形成雙鏈DNA分子時的溫度)測定結(jié)果,下列敘述正確的是(

          A.通常引物1和引物2不能有堿基互補配對關(guān)系

          B.兩引物分別是子鏈延伸的起點,并可以反復(fù)利用

          C.若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同,推測引物2GC含量較高

          D.復(fù)性所需溫度與時間,取決于引物的長度、堿基組成及其濃度等因素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某雌雄同株植物的花瓣顏色由兩對基因(D和d、E和e)控制,D基因控制色素的合成(DD和Dd的效應(yīng)相同),E基因使花瓣顏色淡化,EE和Ee的效果不同,其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。回答下列問題:

          (1)這兩對基因在染色體上的位置可能有______種類型,請繪圖表示這幾種類型中基因與染色體的關(guān)系(用橫線表示染色體,用黑點表示基因在染色體上的位置):______________。

          (2)為探究這兩對基因是在一對同源染色體上還是在兩對同源染色體上,請以基因型為DdEe的淺藍色植株為實驗材料,設(shè)計實驗的大致思路并預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論(不考慮交叉互換):____________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】流感病毒侵入人體內(nèi)后不會發(fā)生的是( )

          A.病毒在內(nèi)環(huán)境中增殖B.效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸

          C.漿細胞產(chǎn)生抗體D.產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人類某遺傳病的家系圖,6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發(fā)育成的兩個個體;8號和9號為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體。請據(jù)圖回答下列小題。

          16號個體的基因型(

          A.一定是AaB.可能是AaC.AAAaD.一定是AA

          210號個體的基因型是(

          A.aaB.AaC.AAD.XaXa

          3該遺傳病類型是(

          A.常顯B.常隱C.X顯性D.X隱性

          41號個體是雜合子的幾率是(

          A.1/3B.1/2C.1D.2/3

          5按國家政策規(guī)定7號和8號可以再生一個孩子,他們生出正常孩子的幾率是(

          A.1B.1/2C.1/4D.3/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( )

          A. 醫(yī)學家們正嘗試利用①治療某些頑疾,是因為①具有再生各種組織、器官的潛能

          B. 與①相比,②的表面積/體積比值下降,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也減弱

          C. ③④分別演變成⑤⑥的過程中,它們的細胞核遺傳物質(zhì)相同,表達的基因也相同

          D. ⑤⑥是高度分化后的細胞,它們的細胞核體積增大,染色質(zhì)收縮時,細胞進入衰老

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為三倍體無子西瓜的培育過程及原理,下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍,作用于細胞分裂的間期

          B.由于無籽西瓜不能通過種子繁衍,所以其無子性狀屬于不可遺傳變異

          C.三倍體西瓜含有三個染色體組不能正常聯(lián)會,不能形成正常配子

          D.三倍體無子西瓜的植株無法通過種子發(fā)育而來

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