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          【題目】噬菌體的DNA復(fù)制的場所是在（ ）
          A.細(xì)菌的核糖體內(nèi)
          B.噬菌體的衣殼
          C.細(xì)菌內(nèi)
          D.人的細(xì)胞內(nèi)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，A錯(cuò)誤； 
          BCD、專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體），模板DNA來自噬菌體，其余的如場所、酶、能量和原料等均來自細(xì)菌，C正確；BD錯(cuò)誤．
          故選：C．
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解噬菌體侵染細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，掌握實(shí)驗(yàn)結(jié)論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雄孔雀開屏是向雌孔雀發(fā)出的一種求偶信號，這種信號屬于（ ）
          A.化學(xué)信息
          B.物理信息
          C.行為信息
          D.營養(yǎng)信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了防止干旱阻礙小麥的生長，可采用不同給水措施以調(diào)整小麥的光合效率，確保產(chǎn)量。各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示，請回答下列問題：
          （1）實(shí)驗(yàn)過程中，要保持光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等環(huán)境條件與對照組相同且適宜，9：00時(shí)刻，一定光照強(qiáng)度下，葉肉細(xì)胞內(nèi)O2移動(dòng)的方向是____________________________。
          （2）據(jù)圖分析可知，在對小麥的各種處理中，________________處理不會(huì)導(dǎo)致植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，其原因可能是___________________________________________________。
          （3）圖中光合速率可用_______________________________表示，若用H218O澆灌，發(fā)現(xiàn)小麥葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)，18O轉(zhuǎn)移途徑是________________。
          （4）為了進(jìn)一步探究霧化處理對小麥葉片細(xì)胞呼吸是否有影響，請簡單設(shè)計(jì)一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)方案：___________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物進(jìn)化過程中，新物種形成的標(biāo)志是（ ）
          A.改變了基因頻率
          B.產(chǎn)生了生殖隔離
          C.發(fā)生了染色體變異
          D.出現(xiàn)了新的基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上，〇代表神經(jīng)元細(xì)胞體，＜代表神經(jīng)末梢，且ab=bc、ac=de．在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激，下列關(guān)于電流計(jì)偏轉(zhuǎn)情況的判斷，正確的是（ ）
          ①在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1偏轉(zhuǎn)兩次，A2偏轉(zhuǎn)一次
          ②在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)兩次
          ③b點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次
          ④在f點(diǎn)刺激時(shí)，Ai不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)兩次
          ⑤在f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次
          ⑥在f點(diǎn)刺激時(shí)，A1、A2各偏轉(zhuǎn)兩次．
          A．①④ B．②④ C．②⑤ D．③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過測交不可以推測被測個(gè)體的（ ）
          A.產(chǎn)生配子的數(shù)量B.產(chǎn)生配子的比例C.基因型D.產(chǎn)生配子的種類
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制簡圖。據(jù)圖回答下列問題：
          （1）當(dāng)人體運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致大量出汗時(shí)，由于細(xì)胞外液滲透壓 ，刺激了圖一中
           的滲透壓感受器，促進(jìn)垂體釋放 ，使腎小管和集合管加強(qiáng)對水的重吸收，尿量減少。當(dāng)足量飲水1 h后，通過圖一中a所示的 調(diào)節(jié)機(jī)制，尿量逐漸恢復(fù)正常。該調(diào)節(jié)機(jī)制是 相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。
          （2）圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過程。圖中既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的細(xì)胞是 ；肺結(jié)核病是一種危害較大的傳染病，結(jié)核桿菌屬細(xì)胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它初次侵入人體細(xì)胞后，人體發(fā)揮主要作用的免疫過程是 （填圖中數(shù)字）。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HVI）引起的，HVI侵入人體后破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因： 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中①②是兩塊瓊脂，按左圖裝置處理一段時(shí)間后，取出①②兩塊瓊脂，移放在去掉尖端的胚芽鞘上（如下圖所示），胚芽鞘將
          A. 向右彎曲生長 B. 向左彎曲生長 C. 直立生長 D. 不生長不彎曲
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因的自由組合定律中,能夠自由組合的基因是 （　�。�
          A.同源染色體上的等位基因
          B.同源染色體上的非等位基因
          C.非同源染色體上的非等位基因
          D.同一條染色體不同位置上的基因
          

			
          

			
          
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