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        1. 【題目】如圖為某家族甲。ㄔO(shè)基因為B,b)和乙病(設(shè)基因為D,d)遺傳家系圖,下列敘述錯誤的是(  )
          A.甲病的遺傳特點常表現(xiàn)為隔代遺傳,且男女發(fā)病率相同
          B.若Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因,則該致病基因在X染色體上
          C.II1減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為bXD配子幾率為四分之一
          D.III5的致病基因是從Ⅰ1通過 II3遺傳得到的

          【答案】D
          【解析】解:A、由以上分析可知,甲病為常染色體隱性遺傳病,其遺傳特點常表現(xiàn)為隔代遺傳,且男女發(fā)病率相同,A正確;

          B、由以上分析可知,乙病為隱性遺傳病,若Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因,則該致病基因在X染色體上,B正確;

          C、II1的基因型為BbXDY,其減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為bXD配子幾率為四分之一,C正確;

          D、III5的致病基因來自Ⅱ3和Ⅱ4,Ⅱ3的甲病致病基因可能來自Ⅰ1,也可能來自Ⅰ2,D錯誤.

          故選:D.

          【考點精析】通過靈活運用常見的人類遺傳病,掌握由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳。R姷挠校喊谆、血友病、色盲、先天性愚型即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用馬鈴薯的花藥離體培養(yǎng)出的單倍體植株,可以正常地進行減數(shù)分裂,用顯微鏡可以觀察到染色體兩兩配對形成12對。據(jù)此現(xiàn)象可推知產(chǎn)生該花藥的馬鈴薯是( )

          A. 三倍體 B. 二倍體 C. 四倍體 D. 六倍體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】新興的大腦營養(yǎng)學研究發(fā)現(xiàn),大腦的生長發(fā)育與不飽和脂肪酸有密切的關(guān)系,從深海魚油中提取的,被稱為腦黃金DHA就是一種不飽和程度很高的脂肪酸,它的分子中含6個碳碳雙鍵,化學名稱為二十二碳六烯酸,則它的分子組成應(yīng)為

          AC22H39COOH BC21H42COOH CC22H33COOH DC21H31COOH

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管進入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

          A.內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細胞黏著
          B.白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP
          C.黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達
          D.白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】糖鏈是細胞內(nèi)除蛋白質(zhì)、核酸之外的另一類大分子物質(zhì),在細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)中都有分布,下列有關(guān)說法正確的是

          A. 糖鏈是生物體內(nèi)糖的主要存在形式,如淀粉、糖原都是常見的糖鏈

          B. 糖鏈都可為細胞生命活動提供能量

          C. 根據(jù)長度不同,糖鏈可分為單糖、二糖和多糖

          D. 可用斐林試劑在沸水浴情況下檢測糖鏈的存在

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示的生物大分子為一個由、、三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子(圖1表示)共含571個氨基酸,其中二硫鍵(一S-S-)是蛋白質(zhì)中一種接肽鏈的化學鍵,由兩個基(—SH)脫氫形成的,那么

          (1)據(jù)圖1可知該蛋白質(zhì)分子中至少含有________個氧原子

          (2)假設(shè)該蛋白質(zhì)分子的B鏈是由圖2中四種氨基酸組成的,上述氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是_________,請寫出其中任一種氨基酸的R基______,寫出連接氨基酸的肽鍵的結(jié)構(gòu)_____。

          (3)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,則形成該蛋白質(zhì),需要脫去的水分子數(shù)是____,該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為_________。

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          【題目】回答下圖所示生物或細胞的相關(guān)問題:

          (1)圖中a與b、c、d在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是______________________;b與c、d相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的特點是_____________________________

          (2)a、b、c、d四種生物含有染色體的有___________

          (3)藍藻可以進行光合作用的原因__________________。

          (4)細胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細胞的________________(統(tǒng)一性/多樣性)。

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          【題目】下列與酶相關(guān)實驗的敘述中,正確的是

          A.探究酶的高效性時,自變量可以是酶的種類

          B.探究酶的專一性時,自變量一定是酶的種類

          C.探究pH對酶活性的影響時,自變量不止一種

          D.比較過氧化氫在不同條件下分解實驗中,過氧化氫分解速率就是因變量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如果圖中方框表示細胞,請據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是( 。

          A.若圖中細胞為胰島B細胞,則①可能為神經(jīng)遞質(zhì),④為胰島素
          B.若圖中細胞為體細胞,①為胰島素,則其會促進該細胞攝取、利用葡萄糖
          C.若④為胰島素,則其形成過程需要高爾基體和溶酶體的參與
          D.若④為胰島素,則③過程需要依賴②結(jié)構(gòu)的流動性

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