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        1. 【題目】與酵母菌相比,醋酸菌具有的特點(diǎn)是

          A. 無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量

          B. 無核糖體,只能依靠寄主細(xì)胞合成蛋白質(zhì)

          C. 無細(xì)胞核,只能通過出芽生殖方式繁殖后代

          D. 無染色體,只能在DNA水平上產(chǎn)生可遺傳變異

          【答案】D

          【解析】酵母菌為由真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物,醋酸菌為由原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物。醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,無線粒體,通過有氧呼吸獲得能量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;醋酸菌有核糖體,依靠自身細(xì)胞合成蛋白質(zhì),B項(xiàng)正確;醋酸菌無細(xì)胞核,通過二分裂方式繁殖后代,C項(xiàng)正確;醋酸菌無染色體,其可遺傳變異的來源只有基因突變,即只能在DNA水平上產(chǎn)生可遺傳變異,D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為在酵母菌中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶,通過基因改造,將原來的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍妇珢鄣拿艽a子AGA(精氨酸的密碼子有:CGU、CGCCGA、CGG、AGA、AGG),對(duì)此發(fā)生的變化的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 植酸酶氨基酸序列改變

          B. 植酸酶mRNA序列改變

          C. 配對(duì)的反密碼子為UCU

          D. 控制植酸酶的基因含有的氫鍵數(shù)目減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個(gè)湖泊生態(tài)系統(tǒng)段來基本相似,但其中一個(gè)湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染。如圖表示目前兩個(gè)湖的光合作用速率隨著水深的變化情況。下列有關(guān)說法不正確的是( )

          A比較甲、乙兩湖的光合速率可知受到污染的湖是甲湖

          B甲湖水深超過10m的區(qū)域主要分布的生物成分不是生產(chǎn)者

          C甲、乙兩湖中植物的分層分布直接與光照有關(guān)

          D甲湖固定的太陽能總量和能量傳遞效率都比乙湖高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】列關(guān)于果酒制作過程的敘述,正確的是

          A. 應(yīng)先除去葡萄的枝梗,再進(jìn)行沖洗,這樣洗得徹底

          B. 使發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好

          C. 在發(fā)酵過程中,需從充氣口不斷通入空氣

          D. 由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng),不需對(duì)所用裝置進(jìn)行消毒處理

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】DNA熔解溫度Tm是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度,不同種類DNA的Tm值不同。下圖表示的DNA分子中G+C含量占全部堿基的比例與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

          A一般地說,DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)

          BTm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同

          C維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵

          DDNA分子中G與C之間的氫鍵數(shù)量比A與T之間多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如果讓你重復(fù)孟德爾的試驗(yàn),在一切適宜條件的前提下,怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德爾數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例關(guān)系

          A.選取生長(zhǎng)良好的植株分折,舍棄矮小植株分析

          B.精心培養(yǎng)豌豆,防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良

          C.選擇足夠大的樣本分析

          D.不人工干預(yù),自然生長(zhǎng)授粉,最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)人員用小球藻、綠色植物為實(shí)驗(yàn)材料,研究光照強(qiáng)度與CO2吸收速率之間的關(guān)系,繪制曲線如丙圖不考慮微生物等的細(xì)胞呼吸所示;丁圖為小球藻細(xì)胞或綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體與葉綠體中氣體的轉(zhuǎn)化情況。據(jù)圖回答下列問題:

          1若丙圖為甲裝置中小球藻的CO2吸收速率曲線,C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)不存在丁圖中的氣體變化是__________用箭頭旁的字母表示。若丙圖為乙裝置中綠色植物的CO2吸收速率曲線,B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)不存在丁圖中的氣體變化是_________用箭頭旁的字母表示。

          2丙圖中,C點(diǎn)以后限制CO2吸收速率的外界因素有___________。若在較低NaHCO3濃度下做該實(shí)驗(yàn),則 C點(diǎn)應(yīng)向__________方移動(dòng)。

          3若增加NaHCO3溶液的濃度,繪圖表示甲、乙兩裝置中CO2吸收速率的變化曲線。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽、鳥傳給人類的禽流感病毒有三種:甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列關(guān)于病毒的描述中正確的是

          A禽流感病毒是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

          B禽流感病毒經(jīng)細(xì)胞分化產(chǎn)生多種類型的禽流感病毒

          C病毒比細(xì)胞小,屬于生命系統(tǒng)的最小層次

          D禽流感病毒其遺傳物質(zhì)為核酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

          A.兔子的白毛和羊的黑毛 B.人類的近視和色盲

          C.豌豆的高莖和矮莖 D.人的卷發(fā)和雙眼皮

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          同步練習(xí)冊(cè)答案