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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列有關蛋白質結構與功能的敘述，錯誤的是
          A. 結構不同的蛋白質可能具有相似的功能
          B. 將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失
          C. 氨基酸經過脫水縮合形成的肽鏈一般需要加工才可以發(fā)揮其相應的功能
          D. 蛋白質的生物活性與蛋白質的空間結構有關
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】有些結構不同的蛋白質具有相似的功能，如載體蛋白和血紅蛋白都有運輸功能，故A項正確；在質量分數為0.9%的NaCl溶液（生理鹽水）中，抗體將保持其活性，B項錯誤；氨基酸經過脫水縮合形成的肽鏈一般需要加工形成具有一定空間結構的蛋白質才能相應的功能，C項正確；蛋白質的功能主要取決于組成其的氨基酸數目、種類、排列順序及其形成的空間結構，D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲表示人體內免疫細胞的起源和分化，圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內產生抗體的反應．下列分析正確的是（ ） 

          A.圖甲①～⑥中不需抗原刺激就能進行的只有①②③
          B.圖甲②受一些類固醇藥物阻礙而出現細胞免疫力降低
          C.圖乙d時表示抗原直接刺激漿細胞，快速產生大量抗體
          D.圖乙中抗體濃度由n上升到m，表示出現過敏反應
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于黑藻和藍藻的敘述，正確的是
          A. 兩者細胞壁的形成均與高爾基體有關
          B. 兩者細胞中的線粒體內可發(fā)生堿基互補配對過程
          C. 藍藻細胞中既有DNA，也有RNA
          D. 黑藻細胞中能實現遺傳信息轉錄的是其核糖體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示種群年齡組成的三種類型，解讀此圖可獲得的信息是（ ） 

          ①a、b、c可分別表示同一物種的三個不同種群中各年齡期個體在種群中所占的比例；
          ②三個種群中處于繁殖期的個體數之比是a＞b＞c；
          ③三個種群的出生率之比是a＞b＞c；
          ④三個種群的遷入率與遷出率之比是a＞b＞c．
          A.只有①③
          B.只有①②③
          C.只有①③④
          D.只有②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學校生物興趣小組在課外進行了“池塘中的微小生物”的探究活動。在顯微鏡的視野中，他們發(fā)現了如圖所示的幾種生物
          (1)甲細胞與丁細胞的本質在于甲具有_______________________________。
          (2)具有細胞壁的生物有_________________；能進行光合作用的有_____________。
          (3)圖丁細胞中①是________，②是________。
          (4)乙細胞與丁細胞相比，二者都具有________、____________、____________。
          (5)在視野中，一同學發(fā)現丁逐漸匯聚到丙的周圍，其原因可能是___________________。
          (6)在顯微鏡下看到的丁細胞結構如圖所示，實際的鞭毛位置應該在______(選填“左側”或“右側”)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數為m，腺嘌呤堿基數為n，則下列有關敘述正確的是（ ） 
          ①脫氧核苷酸數=磷酸數=堿基總數=m ②堿基之間的氫鍵數為  
          ③一條鏈中A+T的數量為n ④G的數量為m﹣n
          A.①③④
          B.②③④
          C.①②④
          D.①②③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一實例能證明微量元素是生命活動所必需的
          A. Mg是葉綠素的組成成分
          B. 哺乳動物血液中Ca2＋含量太低會抽搐
          C. 培養(yǎng)在含Mn的全素培養(yǎng)液中的植株正常生長
          D. 油菜缺少B時只開花不結果，而不缺B時既開花又結果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于同源染色體的敘述確切的是 （ ）
          A. 由一條染色體復制成的兩條染色體 B. 一條來自父方，一條來自母方的染色體
          C. 形狀大小完全相同的染色體 D. 在減數分裂過程中能聯會的染色體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】絲狀溫度敏感蛋白（FtsZ）是細菌中一種含量豐富且結構穩(wěn)定的蛋白質，幾乎存在于包括結核桿菌的所有病原細菌中。FtsZ也是一種 GTP 酶，有一個GTP（三磷酸鳥苷）的結合位點，在GTP存在的條件下，可以在分裂細菌中間部位聚集成Z環(huán)，Z環(huán)不斷收縮，引導細菌的細胞分裂。尋找靶向FtsZ的抑制劑，可有效抑制細菌的細胞分裂。為建立靶向FtsZ的新型抗菌藥篩選模型，科研人員對大腸桿菌表達的FtsZ蛋白進行了相關研究。
          （1）人類病原微生物耐藥性的提高，嚴重影響傳染性疾病治療的成功幾率。FtsZ抑制劑與以往的抗菌藥相比不易形成耐藥性，原因是FtsZ蛋白_________________________。
          （2）下圖1表示利用熒光散射法測定FtsZ蛋白在體外的聚集程度。當加入__________時，FtsZ蛋白迅速聚集，由此可見，FtsZ在體外依然具備____________功能。實驗選取BSA作為對照，原因是_________________________。
          圖1
          （3）下面兩組實驗研究溫度對FtsZ酶活性的影響。
          實驗一：將FtsZ蛋白分別置于25℃、30℃、37℃、45℃、50℃、55℃，同時加入等量GTP混勻反應30min，測定酶的活性，結果見圖2。
          實驗二：將FtsZ蛋白分別置于25℃、30℃、37℃、45℃、50℃、55℃保溫2h，然后加入等量GTP混勻，置于37℃反應30min，測定酶的活性，結果見圖3。
          ①37℃不一定是FtsZ酶的最適溫度，請你設計實驗確定其最適溫度，實驗思路是__________________。
          ②實驗一、實驗二處理的區(qū)別是__________________________________________。
          ③實驗二的目的是____________________________________。
          ④當溫度高于45℃時，酶的活性迅速喪失，原因是__________________________。
          

			
          

			
          
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