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        1. 【題目】人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到(
          A.8種核苷酸
          B.6種成分
          C.5種含氮堿基
          D.4種脫氧核苷酸

          【答案】B
          【解析】解:人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、含氮堿基(A、T、G、C)共1+1+4=6種成分.
          故選:B.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用核酸的基本組成單位的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握核酸的基本單位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似。下圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)功能關(guān)系示意圖,A~E代表相關(guān)激素,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

          (1)若處于寒冷環(huán)境中,激素________(填字母)的分泌量將會增加,這兩種激素在此調(diào)節(jié)過程中的關(guān)系是協(xié)同作用。

          (2)圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)的基本方式是________,對于維持動物體內(nèi)激素C的含量具有重要的意義。

          (3)若切除甲狀腺的三分之一,激素A的分泌將會______;若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系,血液中激素B的含量將會________,家兔的尿量將________,激素E的分泌量將________。(填“增加”、“降低”或“不變”)

          (4)激素E代表__________________,圖中幾種激素中,腎小管管壁細(xì)胞上有______________________(填名稱)的受體。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在真核細(xì)胞生命活動中具有廣泛的作用。

          (1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是___________類物質(zhì)的合成場所。

          (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器的膜與核膜、細(xì)胞膜共同構(gòu)成細(xì)胞的___________,為多種酶提供附著位點。

          (3)肌肉細(xì)胞受到刺激后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2+釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2+濃度發(fā)生變化。Ca2+與相應(yīng)蛋白結(jié)合后,導(dǎo)致肌肉收縮,這表明Ca2+能起到___________(物質(zhì)運輸/能量轉(zhuǎn)換/信息傳遞)的作用。

          (4)在病毒侵染等多種損傷因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白會聚集,引起下圖所示的一系列應(yīng)激過程:

          ___________與錯誤折疊或未折疊蛋白結(jié)合,結(jié)合后被運出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)降解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白___________(促進/抑制)Hac1 mRNA的剪接反應(yīng)。剪接的mRNA經(jīng)___________過程獲得的Hac1蛋白作為轉(zhuǎn)錄因子通過___________進入細(xì)胞核,___________(增強/減弱) Bip基因的表達,以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】讓獨立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,得F1 , F1自交得F2 , 在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約為( 。
          A.160
          B.240
          C.320
          D.480

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述錯誤的是( )

          A. 受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方

          B. 受精時,精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起

          C. 受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方

          D. 受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】選取相同的剪去頂芽的葡萄插條進行實驗,甲、乙、丙、丁四組處理方式及結(jié)果如下圖所示,下列分析正確的是

          A由甲組和乙組可知,側(cè)芽合成的吲哚乙酸能促進插條產(chǎn)生不定根

          B由乙組和丙組推知,該種葡萄插條,保留三個側(cè)芽時產(chǎn)生不定根最多

          C由丙組和丁組可知,葡萄插條側(cè)芽合成的促進生根的物質(zhì)具有極性運輸?shù)奶攸c

          D以上實驗結(jié)果表明,扦插中,側(cè)芽發(fā)揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】小鼠肝臟細(xì)胞中CO2產(chǎn)生的場所是( 。
          A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
          B.線粒體基質(zhì)
          C.線粒體內(nèi)膜
          D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示現(xiàn)代小麥的起源過程,請回答下列問題:

          (1)現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為,種群是________的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種,如基因突變、基因重組、_______________等。

          (2)假如上述過程表示一種育種方法,這種方法稱為___________。

          (3)雜種F1_______(填“是”或“不是”)一個新物種,原因是______________

          (4)最后形成的小麥_______(填“是”或“不是”)一個新物種,原因是它與一粒小麥之間已經(jīng)形成了_________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸實例的敘述中,錯誤的是(
          A.細(xì)胞吸水時也會有水分子擴散到細(xì)胞外
          B.咸菜腌制過程中Na+、Cl進人細(xì)胞方式為協(xié)助擴散
          C.無機鹽離子可以逆相對含量梯度進行跨膜運輸
          D.蛋白質(zhì)運出細(xì)胞的方式不屬于跨膜運輸

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          同步練習(xí)冊答案