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          【題目】如圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖象．下列說法正確的是（　�。� 
          A.按分裂過程判斷，圖中標號的先后順序為①→②→③
          B.該動物為雌性，②和③肯定是次級卵母細胞
          C.基因A和基因a的分離發(fā)生在細胞②中
          D.③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細胞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、按分裂過程判斷，圖中標號的先后順序為①→③→②，故A錯誤； B、②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細胞質(zhì)不均等分裂，名稱是次級卵母細胞，③處于減數(shù)第二次分裂的前期，可能是極體或次級卵母細胞，故B錯誤；
          C、基因A和基因a是等位基因，位于同源染色體上，在減數(shù)第一次分裂過程中分離，即①細胞中，故C錯誤；
          D、細胞③正常分裂時，著絲點分裂，姐妹染色單體變成染色體，進入不同的細胞，染色體上的基因相同，故兩子細胞為同一種基因型，故D正確．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是
          A. 蛋白質(zhì)和核酸是各種細胞器共有的化合物
          B. 某些核酸參與細胞內(nèi)氨基酸的轉(zhuǎn)運過程
          C. 蛋白質(zhì)和核酸徹底水解的產(chǎn)物分別是氨基酸和核苷酸
          D. 空間結(jié)構(gòu)改變的蛋白質(zhì)和核酸不具有生物活性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖，請回答以下問題。
          （1）物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>__________，判斷理由是___________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線_________表示。
          （2）圖甲中Ⅱ可表示細胞膜的_______（填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）。 
          （3）圖中物質(zhì)B指的是_______，在細胞膜兩側(cè)分布是_______（填“均勻”或“不均勻”）。
          （4）圖乙中曲線①可代表___________（跨膜運輸方式），曲線②Q點之后影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于突觸結(jié)構(gòu)的是
          A. 突觸小泡 B. 突觸前膜 C. 突觸后膜 D. 突觸間隙
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是
          A．僅基因異常而引起的疾病
          B．僅染色體異常而引起的疾病
          C．基因或染色體異常而引起的疾病
          D．先天性疾病就是遺傳病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被喻為植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”、“蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝的‘車間’”、“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”依次是
          A. 葉綠體、高爾基體、核糖體 B. 葉綠體、液泡、核糖體
          C. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D. 葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用某種纖維素酶催化纖維素水解的實驗來探究溫度對酶活性的影響，得到如圖所示的實驗結(jié)果．回答下列問題： 

          （1）纖維素酶能夠催化纖維素水解成 ， 該產(chǎn)物可與試劑在加熱時生成磚紅色沉淀．
          （2）該實驗中以作為因變量；纖維素酶的作用機理是 ．
          （3）若在t1之前，乙組實驗溫度提高10℃，那么乙組酶催化反應(yīng)的速率會 ．
          （4）若在t2時向丙組反應(yīng)體系中增加底物的量，其他條件保持不變，那么在t3時，丙組產(chǎn)物總量 ， 原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×時，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為
          A．2個 B．4個 C．8個 D．16個
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類在正常情況下，女性的卵細胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為（ ）
          A. 44，XX B. 44，XY C. 22，X D. 22，Y
          

			
          

			
          
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