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        1. 【題目】下列物質轉化過程會發(fā)生在人體內的是( )

          A.O2中的O轉移到H2O和CO2

          B.CO2中的C轉移到C6H12O6

          C.C6H12O6中的H轉移到C2H5OH中

          D.H2O中的O轉移到O2

          【答案】A

          【解析】02中的O轉移可通過有氧呼吸第三階段轉移到H2O中,H2O中O再在有氧呼吸第二階段轉移到CO2中,A正確,C02中的C轉移到C6H12O6中發(fā)生在光合作用的暗反應階段,人體細胞不能進行光合作用,B錯誤;C6H12O6中的H轉移到C2H5OH中發(fā)生在植物細胞或酵母菌細胞無氧呼吸過程中,人體細胞不能進行酒精發(fā)酵,C錯誤;H2O中的O轉移到O2中發(fā)生在光合作用的光反應階段,人體細胞不能進行光合作用,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示爪蟾卵母細胞核質蛋白注射實驗結果(核質蛋白是指在細胞質內合成后,需要或能夠進入細胞核內發(fā)揮功能的一類蛋白質)。請據(jù)圖回答:

          (1)核質蛋白相對分子質量為165×103,用蛋白水解酶進行有限水解,可以分別得到頭部片段和尾部片段。從圖可知,核質蛋白有限水解后,得到的頭部和尾部片段的相對分子質量總和為________。

          (2)從圖可知,核質蛋白的親核輸入信號存在于________片段;核質蛋白進入細胞核的通道是________,說明該通道對物質的通過是具有________的。

          (3)由細胞質進入細胞核的核質蛋白有________________(至少寫出兩種)。

          (4)在真核細胞的周期中,核膜有規(guī)律地解體與重建。那么,子細胞的核膜是來源于原核膜的碎片,還是來自其他膜結構?假設子細胞核膜來自原核膜碎片。請完成下面的驗證實驗。

          ①操作步驟

          A.將變形蟲培養(yǎng)在含有3H-膽堿(膽堿是膜中磷脂的組成成分)的培養(yǎng)基中,使________標記。

          B.將________取出,移植到________變形蟲中,獲得重組變形蟲。

          C.培養(yǎng)重組變形蟲,觀察一個細胞________。

          ②實驗結果和結論:

          A.實驗結果:形成的________________都帶上放射性標記。

          B.結論:________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲,常作為防治害蟲的菌劑。由于白僵菌對除草劑草丁膦敏感,且殺死害蟲的能力較弱,科研人員將Bar基因(抗除草劑基因)和毒蛋白基因導入白僵菌進行基因工程改造,流程如圖所示

          (1)從蘇云金芽孢桿菌中獲取的毒蛋白基因,通過____技術可在體外大量擴增。該擴增過程需要____種引物,所需添加的酶是____。

          (2)圖中形成重組質粒1過程需要的限制酶是____;形成重組質粒2除了需要限制酶 Xba外,還需要____。

          (3)將重組質粒2導入經(jīng)____處理成為感受態(tài)的白僵菌。一段時間后用含有____的平板培養(yǎng)基進行篩選,獲得含有Bar基因的重組白僵菌。

          (4)科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上,以此飼喂饑餓處理的害蟲,記錄單位時間內的____,以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率(實際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關指標如表所示。

          材料

          葉綠

          素a/b

          類胡蘿卜素/葉綠素

          凈光合作用速率(μmolCO2·

          m-2·s-1)

          細胞間CO2濃度(μmolCO2·m-2·s-1)

          呼吸速率

          (μmolCO2·

          m-2·s-1)

          突變體

          9.30

          0.32

          5.66

          239.07

          3.60

          野生型

          6.94

          0.28

          8.13

          210.86

          4.07

          (1)葉綠體中色素分布在________上,可用________(試劑)提;如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結果,其中________(填標號)色素帶含有鎂元素。

          (2)番茄細胞中可以產(chǎn)生CO2的具體部位是________

          (3)番茄的黃化突變可能________(填“促進”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉化的過程。

          (4)突變體葉片中葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m-2·s-1)。研究人員認為氣孔因素不是導致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )

          一個池塘中的全部生物 一片草地上的全部昆蟲

          某水庫中的全部鯽魚 一根枯木及枯木上的所有生物

          A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)進化的定義判斷,下列過程不會導致生物進化的是( )

          A. 在紅眼果蠅的群體中,出現(xiàn)了白眼突變個體

          B. 小麥Aa連續(xù)自交,導致后代個體中AA所占比例越來越髙

          C. 瀕臨滅絕的江豚,有些個體得不到交配機會使部分基因消失

          D. 抱犢崮森林公園不斷有灰喜鵲遷入從而引起基因頻率的改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(
          A.內環(huán)境由細胞內液和細胞外液組成
          B.皮下注射后的胰島素直接進入內環(huán)境
          C.人的精子與卵細胞間的信息傳遞在內環(huán)境中完成
          D.血漿、尿液、淋巴屬于內環(huán)境

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(四)回答下列有關人體代謝調節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題。

          圖1為血糖調控模式圖,圖2為某人餐后血糖濃度的變化曲線

          1圖2中AB段上升的原因是___________________,調控BC段下降的主要途徑是____________(用圖1中編號和→表示)。

          2當此人血糖處于圖2中C點時,如果機體通過途徑①→③→⑤使血糖水平恢復正常,其主要機理是_____________________________________________________。

          3當正常人體血液中甘油三酯偏高時,胰島會分泌___________,促進圖1中脂肪細胞將甘油三酯轉變成____________,從而降低血液中甘油三酯含量。

          4肝臟是人體重要的代謝器官,下列調節(jié)和代謝與肝臟直接相關的有___________

          ①體溫調節(jié) ②血脂調節(jié) ③血壓調節(jié) ④分泌膽汁 ⑤合成VLDL

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在植物細胞周期中,與染色體運動和細胞板形成有關的細胞器是(
          A.葉綠體和線粒體
          B.線粒體和高爾基體
          C.中心體和線粒體
          D.內質網(wǎng)和核糖體

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