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        1. 【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是(
          A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
          B.①②均屬還原糖,在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
          C.④⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)
          D.④是植物細胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成可能與高爾基體有關(guān)

          【答案】D
          【解析】解:A、分析圖解可知,①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,單糖不可繼續(xù)水解,A錯誤; B、還原糖包括所有的單糖以及二糖中的麥芽糖和乳糖,①均屬還原糖,②中的蔗糖不屬還原搪,B錯誤;
          C、④、⑤分別為纖維素、肌糖原,纖維素不是貯能物質(zhì),C錯誤;
          D、植物細胞壁是由纖維素和果膠構(gòu)成,使用纖維素酶可將其破壞,植物細胞壁纖維素的合成與高爾基體有關(guān),D正確.
          故選:D.
          【考點精析】認真審題,首先需要了解細胞中糖類的種類、分布和功能(糖類的功能:糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì);糖類的分類:主要分為單糖、二糖和多糖).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某單細胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是(  )
          A.真核生物
          B.異養(yǎng)生物
          C.無核膜的生物
          D.有線粒體的生物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細菌、藍藻和人體神經(jīng)細胞都具有的結(jié)構(gòu)是

          A.細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)

          B.細胞壁、細胞膜、細胞核

          C.細胞膜、細胞質(zhì)、核膜

          D.細胞壁、細胞膜、核膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將新鮮馬鈴薯切成5cm的粗細相同長條,再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示.以下有關(guān)分析正確的是(  )

          A.馬鈴薯細胞液的平均濃度約為25gL﹣1
          B.當(dāng)溶液濃度為40gL﹣1時,細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離
          C.在溶液濃度為30gL﹣1~90gL﹣1的范圍內(nèi),細胞壁也有一定程度的收縮
          D.在溶液濃度為50gL﹣1 , 細胞均因過度發(fā)生質(zhì)壁分離而死亡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示淋巴細胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①、②表示有關(guān)過程),下列與圖示有關(guān)的敘述中,正確的是

          A. 只有a、b、c三類細胞才能識別抗原

          B. 產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成

          C. ①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

          D. c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是 ( )

          A. α﹣鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個肽鍵

          B. 蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的

          C. 蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的

          D. 變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲是在一定實驗條件下,測得某植物細胞呼吸速率與O2濃度之間的關(guān)系;圖乙是在夏季晴朗的白天,測得某綠色植物葉片的光合作用曲線,請回答下列問題:

          (1)圖甲中b點處的細胞呼吸方式是_________________。圖甲中O2濃度由0逐漸增大到30%的過程,植物釋放CO2量的變化是___________;當(dāng)O2濃度為5%時,實驗測得該植物CO2釋放量相對值為0.6,而O2吸收量相對值是0.3,此時無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_________倍。

          (2)圖乙曲線上的A~E點五個點中,在________點對應(yīng)的時間葉綠體產(chǎn)生O2的速率最高。在C點時光合作用強度明顯減弱,原因是____________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細胞呼吸過程,下列敘述中,正確的是(  )

          A. ③④過程產(chǎn)生少量ATP

          B. ②過程既有水的產(chǎn)生又有水的消耗

          C. ②過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上

          D. ①②過程釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素,能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì),提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員所做相關(guān)實驗的結(jié)果如下圖。下列分析正確的是

          A. 水楊酸是一種能催化水稻葉片中蛋白質(zhì)合成的有機物

          B. 水楊酸發(fā)揮作用的效果只與水楊酸濃度和處理時間有關(guān)

          C. 水楊酸對YTB水稻幼苗葉片蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性

          D. YTA水稻幼苗用不同濃度水楊酸處理12小時后抗病能力最強

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          同步練習(xí)冊答案