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        1. 【題目】下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )

          A. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

          B. 有的膜蛋白具有運輸功能,運輸?shù)目梢允茄鯕、核苷酸等物質(zhì)

          C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

          D. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

          【答案】B

          【解析】

          有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能,如血紅蛋白和載體蛋白都有運輸功能,但是它們的結(jié)構(gòu)不同,A正確;氧氣以自由擴散的方式進出細胞,不需要膜蛋白的協(xié)助,B錯誤;組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合,構(gòu)成不同的蛋白質(zhì),C正確;細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,需要蛋白酶的催化,D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是

          A. 圖甲中,c鍵斷裂后產(chǎn)生了RNA的基本組成單位

          B. 圖乙中,酶1催化的反應(yīng)還需要水的參與才能進行

          C. 圖乙中,酶1酶2不相同,這與酶的專一性有關(guān)

          D. ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機體對能量的需求

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂不同時期的圖像,對其描述正確的是( )

          A. 甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

          B. 甲、乙、丙細胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1

          C. 甲細胞進行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

          D. 該生物可能是低等植物細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次

          B. 生命活動離不開細胞

          C. 一切生物都是由細胞構(gòu)成的

          D. 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】二倍體結(jié)球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A,a和B,b)分別位于3號和8號染色體上.下表是純合甘藍雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù):請回答:

          親本組和

          F1

          F2

          紫色葉

          綠色葉

          紫色葉

          綠色葉

          ①紫色葉×綠色葉

          121

          0

          451

          30

          ②紫色葉×綠色葉

          89

          0

          242

          81


          (1)結(jié)球甘藍葉性狀的遺傳遵循定律.
          (2)表中組合①的兩個親本基因型為 , 理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為 . 組合①的F2紫色葉植株中,自交后代全為紫色葉的個體所占的比例為
          (3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為 . 若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將一個在光下保持穩(wěn)定的小生態(tài)瓶,移入黑暗中保持較長時間。在這段時間內(nèi),該生態(tài)瓶的變化是(  )

          ①瓶中的生物總量增加 

          ②系統(tǒng)的總能量在開始時最大

          ③演替將發(fā)生,最后達到穩(wěn)態(tài),保持能量流動 

          ④演替將發(fā)生,但最后所有生物將死亡

          A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖①②③分別表示細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.

          請回答下列問題:
          (1)在人體內(nèi),圖①過程發(fā)生的主要場所是 , 圖②過程是在酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈.
          (2)細胞內(nèi)酶的合成(填“一定”或“不一定”)需要經(jīng)過圖③過程.
          (3)假若轉(zhuǎn)錄形成α鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了替換,導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少,其原因可能是基因中堿基對的替換導(dǎo)致
          (4)細胞中控制某種酶合成的基因發(fā)生了突變,導(dǎo)致該酶所催化的化學反應(yīng)速率變慢,可能是突變導(dǎo)致該酶的活性降低,還可能是突變導(dǎo)致該酶 . 基因除了通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,還能通過直接控制生物體的性狀.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,作為親代.然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離,如圖①~⑤為可能的結(jié)果,黑色帶的寬窄代表DNA量的多少,下列敘述不正確的是(

          A.第一次分裂的子代DNA應(yīng)為④
          B.第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①
          C.第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③
          D.親代的DNA應(yīng)為⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞中各種化合物占細胞鮮重的含量,按從多到少的順序排列,正確的是

          A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)

          B. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水

          C. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類

          D. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類

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