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        1. 【題目】粗糙脈孢菌是一種真菌,約10天完成一個生活周期(如圖),合子分裂產(chǎn)生的孢子是按分裂形成的順序排列的。請分析回答:

          (1)從合子到8個孢子的過程中,細胞核內(nèi)的DNA發(fā)生了________次復制。圖中8個子代菌絲體都是________(填“單倍體”或“二倍體”)。

          (2)順序排列的8個孢子中,如果第一個與第二個性狀不同,原因可能是有絲分裂過程中發(fā)生了________(填選項前的字母);如果第二個與第三個性狀不同,原因可能是合子減數(shù)分裂過程中發(fā)生了________(填選項前的字母)。

          a.基因突變

          B.基因重組

          c.染色體變異

          (3)野生型脈胞菌能在只含水、無機鹽、蔗糖和維生素的基本培養(yǎng)基中生長。研究人員用X射線照射野生型脈孢菌孢子,經(jīng)選擇培養(yǎng),獲得了三種營養(yǎng)缺陷型突變菌株(如圖)。

          ①如果培養(yǎng)C突變型脈胞菌,需要在基本培養(yǎng)基中加入_______

          ②欲證明A突變型菌株的酶缺陷是一個基因決定的,應讓該突變型菌株與________雜交,根據(jù)________定律,預期其后代的8個孢子的表現(xiàn)型是________________________,若實驗結果與預期一致,則說明A突變型菌株的酶缺陷是一個基因決定的。

          【答案】(1) 單倍體 (2)a、c ab、c (3)①精氨酸 ②野生型菌株 基因分離 4個野生型、4個突變型

          【解析】(1)從合子到8個孢子的過程中,經(jīng)過一次減數(shù)分裂和一次有絲分裂,細胞核內(nèi)的DNA發(fā)生了兩次復制。經(jīng)過一次減數(shù)分裂和有絲分裂得到8個孢子,由8個孢子直接發(fā)育成的8個子代菌絲體均為單倍體。(2)順序排列的8個孢子中,第一個和第二個是通過有絲分裂形成的,性狀不同的原因可能是有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變或染色體變異;第二個與第三個來自同一個次級性母細胞,性狀不同的原因可能是基因突變或染色體變異,也可能是減數(shù)第一次分裂聯(lián)會四分體時期發(fā)生了交叉互換,即基因重組。(3)C突變型脈胞菌由于基因突變導致不能合成酶3,不能將瓜氨酸轉變?yōu)榫彼,如果培養(yǎng)C突變型脈胞菌,則需要在培養(yǎng)基中加入精氨酸。若A突變型菌株的酶缺陷是一個基因決定的,讓該突變型菌株與野生型雜交,獲得雜合子,雜合子進行減數(shù)分裂,形成兩種孢子,再經(jīng)有絲分裂形成的后代中8個孢子有兩種表現(xiàn)型:4個野生型、4個突變型。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于果蠅的敘述,錯誤的是

          A果蠅容易飼養(yǎng),產(chǎn)生的后代多,適合做遺傳學實驗材料

          B白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因

          C果蠅產(chǎn)生的精子或卵細胞中無同源染色體

          D白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】利用如圖裝置制作果酒和果醋,下列敘述正確的是

          A、制作果酒時應關閉閥b,適時打開閥a幾秒鐘

          B、制作果酒時如果關閉閥a,打開閥b,會導致爆瓶

          C、制作果醋時需打開閥a通氣,打開閥b排氣

          D、制作果醋時把發(fā)酵裝置放到25環(huán)境中比較適宜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員以果蠅為實驗材料進行遺傳與進化方面的研究,請回答問題:

          (1)果蠅作為實驗材料所具備的優(yōu)點有________(多選,填字母)

          a.比較常見,具有危害性

          b.生長速度快,繁殖周期短

          c.身體較小,所需培養(yǎng)空間小

          d.具有易于區(qū)分的相對性狀

          e.子代數(shù)目多,有利于獲得客觀的實驗結果

          (2)研究中選擇的果蠅起始種群腹部剛毛數(shù)目分布如圖1,從果蠅起始種群開始分別進行了多代選擇:在每一代,研究者從種群中選出剛毛數(shù)目最少的20%個體進行繁殖,多代選擇后形成如圖2的少剛毛種群;在每一代,選擇剛毛數(shù)目最多的20%個體進行繁殖,多代選擇后形成如圖2的多剛毛種群。

          ①據(jù)圖2可知,經(jīng)多代選擇后,兩個種群個體的剛毛數(shù)目平均值存在________。

          ②從生物進化實質的角度分析,上述變化是果蠅種群________改變的結果。

          ③這一實驗結果支持了現(xiàn)代生物進化理論中________的生物學觀點。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的高級中樞是

          A. 言語中樞 B. 軀體感覺中樞 C. 軀體運動中樞 D. 以上全部參與

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          【題目】下列關于人體體溫的描述中,錯誤的是

          A.人體體溫是指人體內(nèi)部的平均溫度

          B.人體體溫調節(jié)的方式是神經(jīng)體液調節(jié)

          C.下丘腦是形成冷覺和熱覺的主要中樞

          D.體溫的相對穩(wěn)定,是機體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡的結果

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          【題目】珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式:;~塘和蔗基魚塘。下圖為;~塘和蔗基魚塘模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)該模式所依據(jù)的主要原理是__________,該人工生態(tài)系統(tǒng)最基礎的生物成分是____________。

          (2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量_____________;其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結構上具有________________的特點。

          (3)蠶糞、蔗葉進入魚塘經(jīng)過__________的作用,形成了______________,被植物利用。

          (4)概括地說,該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持,取決于它的______________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為胚胎工程中獲得犢牛的基本程序,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中a、b、c過程分別是指_______________、______________________________,c過程的生理基礎是______________,優(yōu)勢是__________________________________________。

          (2)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是______________,處理的時期是______________

          (3)哺乳動物胚胎干細胞是由______________中分離出來的一類細胞,在功能上具有______________全能性。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細胞具有增殖能力并保持____________狀態(tài)。

          (4)除了上圖獲得犢牛的方法外,試管技術與克隆技術也可獲得相應的犢牛,克隆技術和試管技術培育過程相比較,克隆牛特有的技術手段是____________,試管嬰兒技術作為現(xiàn)代生物技術,它和母親正常懷孕、生產(chǎn)過程的不同之處是________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某環(huán)狀DNA分子共含2000個堿基,其中腺嘌呤占30%,用限制性核酸內(nèi)切酶BamH (識別序列為)完全切割該DNA分子后產(chǎn)生2個片段,則下列有關敘述中,不正確的是( )

          A.一個該DNA分子含有2BamH Ⅰ的識別序列

          B.含BamH Ⅰ的溶液中加入雙縮脲試劑震蕩后即出現(xiàn)紫色

          C.一個該DNA分子連續(xù)復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸1600

          D.一個該DNA分子經(jīng)BamH Ⅰ完全切割后產(chǎn)生的核酸片段共含有4個游離的磷酸基團

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