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          【題目】海洋中電鰻有放電現(xiàn)象，其電能是由
          A．有機物進行氧化分解釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來
          B．熱能轉(zhuǎn)變而來
          C．光能轉(zhuǎn)變而來
          D．ATP轉(zhuǎn)變成ADP時釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：電鰻的能量來源是食物。食物中的有機物直接或間接地來自于植物利用光能制造的有機物。食物被消化后，營養(yǎng)成分進入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機物。動物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中，直接供動物進行各項生命活動時的需要，如電鰻放電等。故D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項中最能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是（ ）
          A. 棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因
          B. 大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA
          C. 山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列
          D. 酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定氨基酸的密碼子是指
          A．基因上的3個相鄰的堿基  B．DNA上的3個相鄰的堿基
          C．mRNA上3個相鄰的堿基 D．tRNA上3個相鄰的堿基
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述不正確的是（ ）
          A. 蛋白質(zhì)工程可以改造酶的結(jié)構(gòu)，提高酶的熱穩(wěn)定性
          B. 通過蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性
          C. 只有利用蛋白質(zhì)工程才可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素
          D. 蛋白質(zhì)工程可以對胰島素進行改造和修飾，合成速效型胰島素制劑
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】脂質(zhì)是生物體需要的重要營養(yǎng)素之一，它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構(gòu)成細(xì)胞中四大有機物。以下說法，正確的是
          A. 脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)
          B. 糖類和脂質(zhì)可以為生命活動供能，蛋白質(zhì)和核酸不能
          C. 脂肪鑒定實驗中用95%的酒精可以洗去浮在脂肪組織表面的染色劑
          D. 檢測花生子葉切片中的油脂時出現(xiàn)部分清晰部分模糊原因可能是材料厚薄不均
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞克隆群，由此篩選出的單克隆雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體（ ）
          A. 能識別綿羊整個紅細(xì)胞
          B. 只識別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子
          C. 能識別綿羊所有體細(xì)胞
          D. 只識別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)RNA的說法，正確的是
          A．RNA的全稱是核糖核苷酸
          B．RNA參與蛋白質(zhì)的生物合成，也能儲存或傳遞遺傳信息
          C．RNA分子內(nèi)的堿基之間不可能通過氫鍵配對
          D．RNA與DNA的區(qū)別就在于五碳糖的種類的不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】精子獲能所利用的化學(xué)物質(zhì)可以是
          A. 肝素 B. ATP C. 葡萄糖 D. 血清
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體高等動物體內(nèi)細(xì)胞進行減數(shù)分裂的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是
          A．圖中可能發(fā)生基因重組的過程是①
          B．細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生在過程②
          C．上述過程發(fā)生在器官睪丸中
          D．若精子1的基因型為Ab，則精子4的基因型一定為aB
          

			
          

			
          
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