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          【題目】下列關(guān)于核酸的敘述錯誤的是
          A．核酸有DNA和RNA兩類
          B．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
          C．RNA是少數(shù)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
          D．核酸是遺傳信息的載體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】核酸包括脫氧核糖核酸和核糖核酸，A正確；DNA是所有細(xì)胞生物和大部分的病毒的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，C錯誤；核酸是遺傳信息的載體，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢它
          A．有無葉綠體 B．有無液泡 C．有無中心體 D．有無細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中正確的是(　　)
          A. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
          B. 一般情況下，三級消費者增加1 kg，至少需要生產(chǎn)者1000kg
          C. 生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性
          D. 從能量關(guān)系看②≥③＋④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是（ �。�
          A．可以準(zhǔn)確地復(fù)制   B．是4種堿基對的隨機排列
          C．能夠存儲遺傳信息   D．是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示植物生長素與其對植物生長的促進作用的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）曲線OH段說明__________________________________________
          （2）曲線HB段說明________________________________________。
          （3）曲線上C點表示________________________________________。
          （4）若某植物頂芽的生長素濃度為g時，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的________區(qū)間。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是患甲病(顯性基因為A，隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B，隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）甲病的遺傳方式是_____________________。
          （2）若Ⅱ1，和Ⅱ6兩者的家庭均無乙病史，則乙病的遺傳方式是___________________。
          （3）Ⅲ3和Ⅲ1分別與正常男性結(jié)婚，她們懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒進行檢査，可判斷后代是否會患這兩種病。
          ①Ⅲ3采取下列哪種措施___________(填序號)，原因是_____________________________。
          ②Ⅲ1采取下列哪種措施___________（填序號），原因是___________________________。
          A.染色體數(shù)目檢測 B.基因檢測
          C.性別檢測 D.無需進行上述檢測
          （4）如果Ⅲ1與Ⅲ4違法結(jié)婚，子女中患病的可能性是__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由于實驗材料限制，有時需設(shè)法替代，下列錯誤的是
          A. 用雞的成熟紅細(xì)胞代替人口腔上皮細(xì)胞進行DNA和RNA的分布的觀察實驗
          B. 用菠菜葉細(xì)胞代替蘚類葉細(xì)胞進行葉綠體觀察實驗
          C. 用雞蛋清代替豆?jié){進行蛋白質(zhì)的鑒定實驗
          D. 用蒜的根尖分生區(qū)細(xì)胞代替洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進行有絲分裂觀察實驗
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過程示意圖，請回答：
          （1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________kJ。
          （2）欲使C增加3 kg，需A________kg。
          （3）與西雙版納的森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱，原因是_____________。
          （4）在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因，若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種，則利用了其________價值。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放入四個暗箱中一段時間（如下圖）。其中第二號和4號將分別在頂部和右側(cè)開孔，使光線能射入。請據(jù)圖回答：
          （1）選擇_________兩個裝置進行實驗，可了解蠶豆的生長與光的關(guān)系。
          （2）選擇_________兩個裝置進行實驗，可了解莖與根的生長與重力的關(guān)系。
          （3）裝置④中的蠶豆幼苗的莖尖生長情況是_____________。如將④內(nèi)的蠶豆幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，其莖尖的生長情況是______________。
          （4）為驗證單側(cè)光照下，下圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素其橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：給予左側(cè)單側(cè)光照射，請幫助其在下圖中繪出插入云母片的位置
            
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案