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        1. 【題目】下圖為精原細(xì)胞的增殖以及形成精子過(guò)程的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因,如①和③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是

          A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

          B. ③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2a

          C. ②中有姐妹染色單體,①和③也可能有姐妹染色單體

          D. ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

          【答案】D

          【解析】

          ①有絲分裂的后期、②減數(shù)第一次分裂、③減數(shù)第二次分裂的后期。

          A. ①有絲分裂中期,有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a,A錯(cuò)誤;B. ③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2aB錯(cuò)誤;C. ②中有姐妹染色單體,①和③著絲點(diǎn)分裂,無(wú)姐妹染色單體,C錯(cuò)誤;D. ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4aD正確。故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】紅薯和馬鈴薯都富含淀粉,但紅薯吃起來(lái)比馬鈴薯甜。為探究其原因,某興趣小在溫度不同、其他條件均相同的情況下對(duì)處于休眠期的紅薯塊根與馬鈴薯塊莖處理30min后,測(cè)定其還原糖的含量,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)紅薯中的還原糖主要來(lái)自________的水解。結(jié)合初中生物中探究唾液淀粉酶的作用實(shí)驗(yàn),分析紅薯中的淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖的原因是紅薯中含有________________________,而馬鈴薯中缺乏該物質(zhì),所以不能發(fā)生這種轉(zhuǎn)化。

          (2)某位同學(xué)從田地中剛收獲了紅薯,欲用于還原糖的鑒定,需要對(duì)紅薯進(jìn)行處理,根據(jù)圖中的坐標(biāo)曲線推測(cè),最好的處理方法是________________________。

          (3)欲驗(yàn)證第(1)題中淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖原因推測(cè)是正確的,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):

          ①實(shí)驗(yàn)原理:________________________________________________________________。

          ②備選材料與用具:去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液、去掉淀粉的馬鈴薯提取液雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液、斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、蘇丹III染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

          ③實(shí)驗(yàn)步驟:

          a.取兩支試管編號(hào)AB,向A試管中加人2mL去掉淀粉的馬鈴薯提取液,在B試管中加入___。將兩支試管都置于________°C的環(huán)境中。

          b.A、B兩支試管中各加入2mL60℃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%________溶液,處理相同時(shí)間。

          C.配制斐林試劑:將等量____________混合然后___________ml斐林試劑分別加入A、B兩支試管中,然后水浴加熱2min

          ④實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:____________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鴨為雜食性水禽,除捕食昆蟲及其它小動(dòng)物外,對(duì)稻田中幾乎所有的雜草都有取食。為研究稻鴨共作復(fù)合農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能,研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)圖表回答。

          雜草密度

          (株/m2

          物種豐富度 (種)

          雜草相對(duì)優(yōu)勢(shì)度

          草龍

          節(jié)節(jié)菜

          稗草

          陌上菜

          異型莎草

          常規(guī)區(qū)

          40

          12.0

          0.247

          0.189

          0.100

          0.102

          0.094

          稻鴨區(qū)

          2.3

          5. 3

          0

          0. 259

          0.271

          0.089

          0

          注:相對(duì)優(yōu)勢(shì)度表示植物在群落中的優(yōu)勢(shì)地位

          (1)采用樣方法調(diào)查雜草密度時(shí),選取樣方的關(guān)鍵是___________。表中物種豐富度的數(shù)據(jù)表明,稻鴨共作能顯著降低稻田群落中雜草的__________________,從而限制了雜草對(duì)水稻的危害。

          (2)鴨的引入增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中___________的復(fù)雜性,鴨和水稻生活在一起,可以吃掉雜草、害蟲等,減少稻田的除草、施肥和用藥,從生態(tài)學(xué)原理上分析,這種做法最大的優(yōu)點(diǎn)是____________________ 。

          (3)研究人員又繪制了常規(guī)區(qū)稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖,箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①圖中___________(填乙、丙、。┥锍煞衷谔佳h(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,水稻生長(zhǎng)期,該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a__________b+c + e(填大于、等于、小于)。

          ②f的能量屬于丙的___________,調(diào)查丁中的小動(dòng)物類群豐富度常用___________方法。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)圖中所示多肽的敘述中,正確的是( )

          A. 由 5 個(gè)氨基酸縮合而成 B. 該多肽在形成過(guò)程中失去了3 分子水

          C. 由 4 種不同的氨基酸組成 D. 有游離的氨基和羧基各 1 個(gè)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是DNARNA的基本組成單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

          A.所有生物中都有5種堿基和8種核苷酸

          B.某種病毒中也有上述兩類核苷酸

          C.硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成

          D.DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖,而沒(méi)有核糖

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用紙層析法分離葉綠體中的色素,四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和最慢的分別是(
          A.葉綠素a;胡蘿卜素
          B.葉綠素b;胡蘿卜素
          C.胡蘿卜素;葉綠素a
          D.胡蘿卜素;葉綠素b

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物細(xì)胞中心體對(duì)確保有絲分裂正確進(jìn)行具有重要作用。中心體的復(fù)制過(guò)程如圖所示:在每個(gè)細(xì)胞周期的G1期,原中心粒會(huì)脫落成為未成熟親本中心粒,繼而成長(zhǎng)為全成熟親本中心粒;S期,在全成熟、未成熟親本中心粒旁邊分別形成一個(gè)原中心粒,該過(guò)程稱為中心粒倍增。

          (1)就增殖型細(xì)胞而言,其細(xì)胞周期是指____。

          A.G1期起點(diǎn)至下一個(gè)G1期起點(diǎn)

          B.G1期終點(diǎn)至下一個(gè)G1期終點(diǎn)

          C.G2期起點(diǎn)至下一個(gè)G2期起點(diǎn)

          D.G2期終點(diǎn)至下一個(gè)G2期終點(diǎn)

          (2)據(jù)圖和已有知識(shí)判斷G2期的主要特征包括____。(多選)

          A.原中心粒裝配幾近完成

          B.完成染色質(zhì)螺旋化為染色體

          C.合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)

          D.向M期轉(zhuǎn)變需要CDK1等分子

          (3)據(jù)圖分析,下列有關(guān)中心體和中心粒的表述,正確的是____。

          A.在有絲分裂間期中,兩個(gè)中心體完全相同

          B.在整個(gè)細(xì)胞周期中,兩個(gè)中心粒始終呈空間垂直

          C.紡錘絲從親本中心粒外周的中心粒物質(zhì)處裝配而成

          D.與DNA復(fù)制形成姐妹染色單體相似,兩個(gè)中心粒也是復(fù)制產(chǎn)生的,故完全相同

          (4)動(dòng)物細(xì)胞中心體在一個(gè)周期中只能增殖一次,據(jù)圖分析可能的原因是___。

          A.動(dòng)物細(xì)胞中心體通常在細(xì)胞分裂期成熟

          B.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)成熟中心粒一般在分裂期復(fù)制

          C.紡錘絲附著在中心粒上,而紡錘絲在一次分裂中只裝配一次

          D.中心粒的裝配、成熟與細(xì)胞分裂受相同因子(CDKI、CDK2等)調(diào)控

          (5)圖中細(xì)胞分裂①階段所發(fā)生的染色體行為是____

          A.姐妹染色單體和同源染色體都分離

          B.姐妹染色單體和同源染色體都不分離

          C.姐妹染色單體分離,同源染色體不分離

          D.姐妹染色單體不分離,同源染色體分離

          (6)試比較G1期和M期的DNA數(shù)量,并表述該數(shù)量變化的意義___。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】三磷酸腺苷(ATP)的正確簡(jiǎn)式是(
          A.A﹣P﹣P﹣P
          B.A﹣P~P~P
          C.A﹣P﹣P~P
          D.A~P~P~P

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于糖類的是(
          A.磷脂
          B.果糖
          C.膽固醇
          D.氨基酸

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