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        1. 【題目】進(jìn)行有性生殖的生物,對維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動是( )

          A.減數(shù)分裂與有絲分裂 B.無絲分裂與有絲分裂

          C.減數(shù)分裂與受精作用 D.無絲分裂與受精作用

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半,而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.因此對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于遺傳和變異都很重要.

          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交(AABBaabb),F1自交產(chǎn)生的F2中,新

          的性狀組合個體數(shù)占總數(shù)的( )

          A. 10/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 3/16

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中屬于性狀分離的是( )

          A. 紫花豌豆自交后代全是紫花

          B. 紫花高莖豌豆自交后代有紫花和白花

          C. 白花豌豆自交后代全是白花

          D. 白花豌豆與紫花豌豆雜交后代有白花和紫花

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異的原因是

          A誘導(dǎo)染色體連續(xù)復(fù)制兩次

          B促使染色單體分開,形成了染色體

          C促進(jìn)細(xì)胞兩兩融合

          D抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段,有關(guān)敘述正確的是

          A細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng),分化程度最高

          B過程①②發(fā)生了等位基因的分離和自由組合

          C肌細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)所含的基因不同

          D細(xì)胞衰老和凋亡屬于正常的生理過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2n/4n 嵌合體胚胎是指用四倍體4n胚胎與二倍體胚胎2n或胚胎干細(xì)胞ES細(xì)胞進(jìn)行聚合,形成由二倍體和四倍體細(xì)胞組成的嵌合體。2n/4n 嵌合體胚胎的構(gòu)建常用方法如下圖,請據(jù)圖分析回答:

          (1)受精卵是胚胎發(fā)育的開端,圖中的卵子達(dá)到 時期,才具備受精的能力,而精子需經(jīng)過 過程才能和卵細(xì)胞結(jié)合。

          (2)2N的ES細(xì)胞來自胚胎發(fā)育過程的 期,本實(shí)驗(yàn)中從功能上說明了該細(xì)胞 。

          (3)2n/4n 嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代胚胎工程技術(shù)有 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察某二倍體生物的細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細(xì)胞處于

          A有絲分裂中期 B有絲分裂后期

          C減數(shù)第一次分裂中期 D減數(shù)第二次分裂中期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】狼和鹿是捕食和被捕食的關(guān)系,從進(jìn)化的角度分析下列說法,不正確的是( )

          A. 狼在客觀上起著促進(jìn)鹿發(fā)展的作用

          B. 狼的存在有利于增加物種多樣性

          C. 鹿奔跑速度的加快可加速狼的進(jìn)化

          D. 鹿的進(jìn)化速度比狼的進(jìn)化速度快

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的代謝過程,下列敘述正確的是

          A植物細(xì)胞能進(jìn)行①②①③①④,但這些過程都不能同時進(jìn)行

          B在真核細(xì)胞中,過程②③④釋放的能量均比過程

          C乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程產(chǎn)生[H],過程消耗[H]

          D上述過程中,[H]的產(chǎn)生總是伴隨著能量的釋放,而[H]的消耗總是伴隨著能量的吸收

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          同步練習(xí)冊答案