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        1. 【題目】圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1圖中甲、乙、丙三種液體共同組成了人體細(xì)胞生活的 ,其中蛋白質(zhì)含量最高的是 填“甲”、“乙”或“丙”,若 過程受阻,會(huì)引起 癥狀。

          2 氣體對(duì)的活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用,能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。

          3圖中的B過程中的水的運(yùn)輸方式為 。 當(dāng)此過程增強(qiáng)時(shí),人往往會(huì)在 部位產(chǎn)生渴覺。

          4若圖中細(xì)胞為肝細(xì)胞,則其生活的具體內(nèi)環(huán)境是 ,紅細(xì)胞中的O2進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用需要經(jīng)的內(nèi)環(huán)境有 “甲”、“乙”或“丙”回答。

          5機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 2分。

          【答案】

          1內(nèi)環(huán)境 組織水腫

          3自由擴(kuò)散 大腦皮層

          4 乙、丙

          5神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)2分

          【解析】1圖中三種液體中丙是組織液,乙是淋巴,甲是血漿,共同組成了人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,其中蛋白質(zhì)含量最高的是血漿,若淋巴回流過程受阻,組織液增多,會(huì)引起組織水腫。2中的CO2對(duì)呼吸中樞有調(diào)節(jié)作用,能調(diào)節(jié)血漿PH。4水的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散,大量失水,會(huì)在大腦皮層產(chǎn)生渴覺。4肝細(xì)胞,生活的具體內(nèi)環(huán)境是組織液丙,物質(zhì)是氧氣,必須通過肺泡壁2層膜進(jìn)入毛細(xì)血管2層膜,進(jìn)入紅細(xì)胞1層膜,并從紅細(xì)胞1層膜經(jīng)毛細(xì)胞血管壁2層膜出,進(jìn)入細(xì)胞1層膜內(nèi)的線粒體2層膜被利用,共經(jīng)過11層膜,22層磷脂分子層。5機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1是把同一植物生理狀況相同的葉片實(shí)驗(yàn)前抽空片內(nèi)部氣體放入不同濃度的NaHCO3溶液中,在一定的光照條件下繪制出的曲線圖,目的是探究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度是關(guān)系;圖2表示四組等質(zhì)量的同一植物生理狀況相同的葉片在不同溫度下,先暗處理1小時(shí),再在相同光照強(qiáng)度下光照1小時(shí),測得的有機(jī)物的變化情況。請(qǐng)回答下列問題:

          1由圖1中的信息可以看出該實(shí)驗(yàn)的因變量檢測指標(biāo)是 。限制bc段的外界因素是 。Cd段形成的原因是

          2根據(jù)圖2,第1小時(shí)和第2小時(shí)產(chǎn)生ATP的場所是否相同? 。細(xì)胞呼吸速率最強(qiáng)時(shí)及光合作用制造的有機(jī)物的量最多時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度分別是 ;30時(shí)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗的有機(jī)物的 倍。29時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣的去向是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是利用人工濕地凈化生活污水主要含有機(jī)物的原理簡圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          1人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。蘆葦屬于挺水植物綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物這一

          現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的____ 結(jié)構(gòu)。

          2要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了以上生物群落外,還必須有

          成分。與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了 。

          3人工濕地可以凈化生活污水,但對(duì)污水排放量要加以控制,其生態(tài)學(xué)依據(jù)是生態(tài)系統(tǒng)的一

          ____ 是有限的。

          4碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之問的循環(huán)主要依賴于 填生理過程。為了更好

          地利用生態(tài)系統(tǒng)的能量,人們可以通過調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向一一。

          5生命系統(tǒng)中信息傳遞普遍存在。在群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上信息傳遞的作用依次為。

          6科研人員針對(duì)濕地底棲動(dòng)物中的優(yōu)勢種銅銹環(huán)棱螺的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究,結(jié)果如下

          表:

          銅銹環(huán)棱螺的能量來源是食物中的化學(xué)能,它同化的能量為 kJ·m-2·a1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】前不久,靈水醫(yī)院收治了某患。該男孩出生后1歲起出現(xiàn)反復(fù)感染、持續(xù)高等癥狀。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患兒T細(xì)胞無法活化、抗體含量正常;純焊改干眢w健康,非近親結(jié)婚。患兒母親所生第一胎為男孩,6個(gè)月開始反復(fù)出現(xiàn)發(fā)熱、肺炎,5歲時(shí)夭折;第二胎為女孩,現(xiàn)12周歲,身體健康。患兒母親有4個(gè)哥哥以及兩個(gè)表兄弟均夭折。請(qǐng)回答:

          (1)患兒持續(xù)39高燒過程中,其機(jī)體產(chǎn)熱量______(大于、等于、小于)散熱量。

          (2)患兒出生后1歲起出現(xiàn)反復(fù)感染癥狀,估計(jì)與患兒____________免疫缺失有關(guān)。

          (3)假如這種病是因遺傳引起的,則根據(jù)以上信息推斷,這種病的遺傳方式最可能是______染色體________性遺傳,判斷的依據(jù)是____________________________________。

          (4)假如這種遺傳病在另一個(gè)家系中出現(xiàn)_______性(男、女)患者的兒子正常,則可確定這種遺傳病不屬于________遺傳。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

          1 人工授精時(shí)卵子要發(fā)育到________________期才能與精子結(jié)合,受精的標(biāo)志是________________;從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用,其獲能的方法有培養(yǎng)法和___________法。

          2為了獲得更多的早期胚胎,常用____________激素對(duì)供體進(jìn)行處理

          3在牛體細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。此時(shí),瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是_______。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用________________酶處理。

          4在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的氧氣以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供二氧化碳?xì)怏w以維持________,圖中過程A稱為________。

          5如暫時(shí)不進(jìn)行A過程,通常在________條件下保存早期胚胎。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】 圖中表示的是生物體細(xì)胞內(nèi)4種有機(jī)成分的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)說法正確的是

          A. ①存在于所有植物細(xì)胞中

          B. ②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)

          C. 細(xì)胞中沒有就不能產(chǎn)生

          D. 沒有或其類似物時(shí),細(xì)胞仍能合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖,其中1是毛細(xì)血管壁,2是紅細(xì)胞。與該圖有關(guān)的正確敘述是

          A.3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)

          B.2內(nèi)的O2到達(dá)4內(nèi)參與反應(yīng)需要經(jīng)過4層磷脂分子

          C.3和5可以相互轉(zhuǎn)變

          D.直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分.

          請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在 之間不斷循環(huán)的過程.

          (2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為 ;Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是

          (3)大氣中的CO2在甲中圖示的 處(在a~d中選擇)合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物在甲中圖示的 處(在a~d中選擇)可以分解為CO2

          (4)在自然界物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是圖中哪兩類生物(用甲、乙、丙表示)?

          (5)乙代表生態(tài)系統(tǒng)哪類成分? ,該類成分體內(nèi)是否都有線粒體?

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型。同時(shí)關(guān)閉活塞,在25下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是

          A裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

          B若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸

          C若裝置1裝置2的紅色液滴都左移,則說明萌發(fā)的種子進(jìn)行有氧呼吸,且呼吸底物有脂質(zhì)成分

          D若裝置1的紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸

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