【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因，與之相關(guān)的敘述中錯誤的是（ ）
A．觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因是非等位基因
B．圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)
C．如果紅寶石眼基因的整個片段缺失，說明發(fā)生了基因突變
D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變
【答案】C
【解析】
試題解析：觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因在染色體上呈線性排列，是非等位基因，A正確；果蠅是真核生物，其基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的、間隔的，所以基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)，B正確；基因突變是指基因中堿基對發(fā)生增添、缺失或替換，基因的數(shù)量沒有發(fā)生變化．因此含紅寶石眼基因的片段缺失，說明發(fā)生的不是基因突變而是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，C錯誤；基因中一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變，因為一個氨基酸可以有多個密碼子決定，而且基因中存在不編碼蛋白質(zhì)的非編碼序列，D正確。
口算能手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖1表示某高等動物細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于有絲分裂某個時期的細(xì)胞圖象．下列說法中正確的是（ ）
A．圖1中DE段可表示細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的精確平均分配
B．圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段
C．圖2中細(xì)胞含8條染色單體、8個DNA分子
D．圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。
（1）表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖__________；若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中，則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖__________，圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________起重要作用。（[ ]中填標(biāo)號）。
（2）甲中標(biāo)號6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。
（3）甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是__________、__________。
（4）對標(biāo)號4和標(biāo)號5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是（ ）
A．生理活動中都產(chǎn)生水
B．前者有片層結(jié)構(gòu)，后者有嵴
C．黑暗條件下，生理活動中都消耗O2
D．前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP
（5）細(xì)胞進行下列各種生命活動，正常情況下圖甲細(xì)胞__________，圖乙細(xì)胞_________。（填入編號）
①不增殖 ②能繼續(xù)增殖 ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制
④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu) ⑤有mRNA經(jīng)核孔進入細(xì)胞質(zhì)中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對下列四幅圖的描述正確的是
A．用秋水仙素作用圖甲B階可進行誘變育種。作用于圖甲C階段則可誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體
B．在適宜的溫度、水肥等條件下，適當(dāng)增加光照強度，圖乙中A點右移，B點右移
C．圖丙中BC段和DE段光合作用速率都下降，此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的
D．圖丁中造成CD段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
①酒精被胃黏膜吸收 ②原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細(xì)胞
③小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸 ④腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+
⑤葡萄糖進入紅細(xì)胞 ⑥水分子進出細(xì)胞 ⑦白細(xì)胞吞噬細(xì)菌
A. ①③④⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②④⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】分別稱2 g的蛋白胨、1 g的NaCl、1 g的牛肉膏和4 g的瓊脂．將蛋白胨、牛肉膏熔化后，加入瓊脂，用微火繼續(xù)加熱至瓊脂熔化，補充水至200 mL．用0．1 mol/L的NaOH或0．1 mol/L的HCl將pH調(diào)至7．0～7．2，分別對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行高壓蒸汽滅菌．培養(yǎng)基的溫度下降到50 ℃時，將其分裝在5套培養(yǎng)皿中，當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫，按下表分別進行處理．
將處理完畢的培養(yǎng)基置于35 ℃的溫度下培養(yǎng)2～3天，觀察每個培養(yǎng)基中的細(xì)菌生長情況．請回答下列問題：
（1）從實驗過程來推測其實驗?zāi)康�，則實驗的課題名稱是________________．
（2）在本實驗所用的培養(yǎng)基中，含有被培養(yǎng)對象所需的________________等營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)來看，上述培養(yǎng)基是________培養(yǎng)基，該種培養(yǎng)基主要用于微生物的________等．
（4）實驗中，分別對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿進行高壓蒸汽滅菌的目的是________________．
（5）實驗中，有三處特別強調(diào)控制溫度，請簡要說明控制溫度的科學(xué)道理．
①“高壓蒸汽滅菌后培養(yǎng)基的溫度下降到50 ℃”：_____________________________________________．
②“當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫，按表分別進行處理”：______________________________________________．
③“將處理完畢的培養(yǎng)基置于35 ℃的溫度下培養(yǎng)”：__________________________________________．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】寬葉和狹葉是薺菜的一對相對性狀，用純合的寬葉與狹葉薺菜做親本進行雜交實驗，結(jié)果如下表。請回答：
（1）由上表數(shù)據(jù)可推知，該性狀至少受____ __對等位基因控制，遵循 __ __ __ __ 定律。
（2）雜交組合三的子一代基因型為____ __ __ （顯性基因分別用A、B、C、D--表示），其子二代中寬葉植株的基因型有____ __ __ 種。
（3）若將雜交組合二的子二代中寬葉個體收獲后，每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系。所有株系中，子代表現(xiàn)出寬葉：狹葉=15:1的株系比例為 __ __ __ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某綠色植物在25℃時光照強度與氧氣釋放速度之間的關(guān)系，下列敘述不正確的是（ ）
A．在500lux下，此植物能進行光合作用
B．在1000lux下，此植物每小時氧氣的釋放量為0ml
C．在1500lux下，光合作用產(chǎn)生氧氣的速度為5ml/h
D．在4000lux下，此植物氧氣的釋放量為15ml
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