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          【題目】維持生命的呼吸中樞位于
          A.脊髓B.腦干C.大腦皮層D.下丘腦
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          各級中樞的分布與功能：
          ①大腦：大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結構基礎．其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。
          ②小腦：有維持身體平衡的中樞。
          ③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。
          ④下丘腦：有體溫調節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調節(jié)中樞，是調節(jié)內分泌活動的總樞紐。
          ⑤脊髓：調節(jié)軀體運動的低級中樞。
          由上分析可知，維持生命的呼吸中樞位于腦干。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是
          A. 減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/span>B
          B. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離
          C. 減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
          D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在狗的群體中，常出現(xiàn)耳聾這個隱性性狀。一正常的狗與一聾狗交配，理論上其后代中聽覺正常的狗所占百分比是( )
          A. 100％ B. 50％或75％ C. 25％ D. 100％或50％
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響，請根據(jù)提供的材料用具，完成下面的實驗并回答有關問題。
          材料用具：試管，量筒，滴管，試管架，pH試紙；新鮮的質量分數(shù)為20%的雞肝研磨液；新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，質量分數(shù)為5%的鹽酸溶液，質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，蒸餾水等。
          (1)實驗步驟：
          ①如圖所示，先在1號、2號、3號試管中各加入2 mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，再向1號試管內加入1 mL蒸餾水，向2號試管內加入_______，向3號試管內加入________，并振蕩試管。
          ②向1號、2號、3號試管內各滴入2滴_____________。
          ③仔細觀察各試管內_____________，并記錄。
          (2)實驗結果：________________________________________。
          (3)實驗結論：pH為7左右時過氧化氫酶的活性較高，而pH偏高、偏低時過氧化氫酶的活性降低。
          (4)除pH外，還有其他環(huán)境因素會影響過氧化氫酶的活性，請你就此提出相關研究課題(只要求寫出課題名稱)：__________________________________________。
          (5)酶的特性有_____________、______________、_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體細胞中儲藏能量的物質是
          A.葡萄糖、膽固醇B.淀粉、脂肪
          C.淀粉、纖維素D.糖原、脂肪
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】乳酸菌和酵母菌最明顯的區(qū)別是
          A.有無細胞膜B.有無DNA
          C.有無核膜D.有無核糖體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖尿病的主要癥狀是
          A.少飲、少食、少尿、消瘦B.多飲、少食、多尿、消瘦
          C.多飲、多食、多尿、消瘦D.少飲、多食、少尿、消瘦
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作DNA分子的雙螺旋結構模型時，發(fā)現(xiàn)制成的DNA分子的平面結構很像一架“梯子”，那么組成這架“梯子”的“扶手”、“扶手”之間的“階梯”、連接階梯的化學鍵以及遵循的原則依次是（ ）
          ①磷酸和脫氧核糖 ②氫鍵
          ③堿基對 ④堿基互補配對
          A. ①②③④ B. ①③②④
          C. ③①②④ D. ①②④③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖分別處理30min后測定其還原糖的含量。結果如下圖： 
          (1)提出問題：由圖中曲線可知，約60℃時紅薯還原糖含量最高，原因是____�！巴炼篂槭裁床缓�原糖呢？”。
          (2)作出假設：“土豆不含還原糖的最可能原因是土豆缺乏淀粉酶”。
          為了驗證該假設，請完善以下實驗方案：
          (3)實驗原理：
          ①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；
          ②____；
          (4)備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑，現(xiàn)配的斐林試劑，蘇丹Ⅲ染液，3%淀粉溶液，3%蔗糖溶液等。
          (5)實驗步驟：
          第一步：取兩支試管，編號a、b，向兩試管中各注入2mL等量的____溶液。60℃水浴保溫2min。
          第二步：在a試管中注入2mL去掉淀粉的土豆提取液，在b試管中注入____。60℃水浴保溫2min。
          第三步：向a、b試管內各注入2mL____。60℃水浴保溫2min。并觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。
          (6)預期結果、得出結論：①____；②____。
          

			
          

			
          
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