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        1. 【題目】多聚體是由許多基本單位連接而成的大分子物質(zhì)。下圖是細胞利用基本單位合成生物大分子的過程,請回答有關問題:

          (1)若圖中的基本單位是葡萄糖,則對應的生物大分子有____________。葡萄糖屬于還原糖,生物學上檢測還原糖所用的試劑是________________,該試劑還原糖發(fā)生作用,形成____________色沉淀,一般不選用西瓜作為此實驗材料的原因是____________。

          (2)若圖中生物大分子含有U,則該生物大分子的中文名稱為____________,用____________染色劑可觀察到它在細胞中主要分布于____________。

          (3)假設圖中生物大分子是某蛋白質(zhì),分子式為CxHyNz0wS,由下圖四種氨基酸組成,則該蛋白質(zhì)分子中含____________個天冬氨酸。自然界的生物形形色色、形態(tài)各異,說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有____________的特點,其根本質(zhì)因是____________

          【答案】 淀粉、纖維素、糖原 斐林試劑 磚紅 西瓜汁為紅色,會掩蓋斐林試劑同還原糖產(chǎn)生的磚紅色 核糖核酸 甲基綠吡羅紅混合 細胞質(zhì) W-Z-1/2或W-(Z+1)/2 多樣性 DNA的多樣性(基因的多樣性、遺傳信息的多樣性)

          【解析】試題分析:本題以“細胞利用基本單位合成生物大分子的過程”為情境,綜合考查學生對生物大分子的種類及其化學組成的理解能力,特別是氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過程的理解和相關的計算能力以及提取信息的能力。解題的關鍵是從圖示中提取有效信息,以此為切入點對各問題情境進行分析判斷。

          (1) 若圖中的基本單位是葡萄糖,則對應的生物大分子為多糖,多糖包括淀粉、纖維素、糖原。還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~650C)的條件下會生成磚紅色沉淀。還原糖的鑒定實驗中,最好選擇還原糖含量較高且白色或接近白色的生物組織或器官,而西瓜汁為紅色,會掩蓋斐林試劑同還原糖產(chǎn)生的磚紅色,所以一般不選用西瓜作為此實驗材料。

          (2)若圖中生物大分子含有U,則該生物大分子為RNA,其中文名稱為核糖核酸。RNA主要分布在細胞質(zhì)中,用甲基綠吡羅紅的混合染色劑可觀察到它在細胞中主要分布于細胞質(zhì)中。

          (4)依題意可知:圖中所示“某蛋白質(zhì)”的分子式為CxHyNz0wS,含有1條肽鏈、W個氧原子。分析該“蛋白質(zhì)”徹底水解產(chǎn)生的四種氨基酸的結(jié)構(gòu)式可知:每種氨基酸都只含1個氨基,據(jù)此可判斷該蛋白質(zhì)由Z個氨基酸脫水縮合而成;在組成該蛋白質(zhì)的氨基酸中,只有天門冬氨酸的R基中含有一個羧基。根據(jù)“蛋白質(zhì)中的O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)、肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)”可推知:W=(Z-1)+2×1+R基上的O原子數(shù),即R基上的O原子數(shù)=W-Z-1。天冬氨酸的一個R基中含有2個氧原子,因此(W-Z-1)/2即為天門冬氨酸的個數(shù)。蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,DNA控制蛋白質(zhì)的合成,自然界的生物形形色色、形態(tài)各異,說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的特點,其根本質(zhì)因是DNA的多樣性(基因的多樣性、遺傳信息的多樣性)。

          練習冊系列答案
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          A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

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          A.相同,兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

          B.相同,刺激A點甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),刺激B點時乙不偏轉(zhuǎn),甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

          C.不同,刺激A點時甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn),刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

          D.不同,刺激A點時甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn),刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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          【題目】如圖是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線.請分析回答:
          (1)圖在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是
          (2)若圖中,甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線中a、b三點位置應如何移動?
          (3)在有氧條件下,生長中的植物細胞內(nèi)的葡萄糖先在(填細胞結(jié)構(gòu))中脫氫.
          (4)圖中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是 . 光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為mg CO2/(100cm2h).

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          【題目】科學家在研究線粒體組分時,首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實驗結(jié)果如圖1所示。請分析回答:

          (1)研究人員發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應,即實現(xiàn)________的氧化,生成________,并能合成大量ATP。

          (2)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見圖2),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的________尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,在________條件下,含________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

          (3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是________。線粒體基質(zhì)中可能含有的化學成分有_________(填選項前的字母)。

          a.水 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.ATP e.核苷酸 f.氨基酸

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          ①DNA復制

          ②轉(zhuǎn)錄

          ③翻譯

          ④H2O+CO2→(CH2O)+O2

          ⑤有氧呼吸

          A. ①②④ B. C. ①②④⑤ D. ①②③④

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          第一個字母

          第二個字母

          第三個

          字母

          U

          C

          A

          G

          A

          異亮氨酸

          異亮氨酸

          異亮氨酸

          甲硫氨酸

          蘇氨酸

          蘇氨酸

          蘇氨酸

          蘇氨酸

          天冬酰胺

          天冬酰胺

          賴氨酸

          賴氨酸

          絲氨酸

          絲氨酸

          精氨酸

          精氨酸

          U

          C

          A

          G

          圖3

          (1)圖1中細胞的名稱為______________,此細胞形成過程中出現(xiàn)的變異方式可能是____________________________

          (2)若圖2中發(fā)生的堿基改變將導致賴氨酸被另一種氨基酸X所替代。則據(jù)圖分析,X是圖3中______________(填氨基酸名稱)的可能性最小,原因是____________________________。圖2所示變異,除堿基對被替換外,此種變化還可能由堿基對的_____________________________導致。

          (3)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中_______________________________________不同。

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          A. 脂肪 B. 糖類 C. D. 蛋白質(zhì)

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