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        1. 【題目】如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。有關(guān)敘述正確的是

          A.②和③構(gòu)成了細胞膜的基本支架

          B.若圖示為突觸后膜,則興奮的傳遞與③有關(guān)

          C.①和③的種類和數(shù)量決定了細胞膜功能的復雜性

          D.適宜條件下,蛋白酶處理該膜,則會影響K+的運輸

          【答案】D

          【解析】

          分析題圖:①是糖蛋白,位于膜的外側(cè),具有細胞識別、保護和潤滑的作用;②是蛋白質(zhì)分子,是生命活動的承擔者;③是磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本骨架。

          A、③是磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本骨架,錯誤;

          B、若圖示為突觸后膜,則興奮的傳遞與①有關(guān),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的受體,而受體的化學本質(zhì)是糖蛋白,錯誤;

          C、①蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了細胞膜功能的復雜性,錯誤;

          D、K+的運輸是主動運輸,需載體蛋白的協(xié)助,因此用蛋白酶處理,會影響其運輸,正確;

          故選D。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列敘述正確的是( )

          A.若是肌肉細胞的細胞膜,則b物質(zhì)可代表O2

          B.若是紅細胞的細胞膜,則a物質(zhì)可代表葡萄糖

          C.若是根細胞的細胞膜,則通過中耕松土可促進a物質(zhì)的吸收

          D.若細胞吸水膨脹后,細胞膜厚度變小,則說明③具有選擇透過性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遺傳病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴R宜,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空氣后氧化變黑。如圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的一系列生化過程,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是(

          A.并非人體所有的細胞都含有酶B

          B.控制酶D合成的基因發(fā)生改變會導致黑尿病

          C.白化病和黑尿病的發(fā)生說明基因可通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

          D.圖中代謝過程可說明一個基因可影響多個性狀,一個性狀也可受多個基因控制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(

          A.甲圖中a表示自由擴散,b表示協(xié)助擴散或主動運輸

          B.甲圖中b曲線達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

          C.被胞吞或胞吐的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì)

          D.乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中,甲、乙、丙分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的三個正在分裂的細胞,請據(jù)圖回答:

          (1)甲表示_____________分裂時期,圖中有脫氧核苷酸鏈_______條,有________個染色體組。

          (2)丙表示__________________分裂時期,圖中有同源染色體_______對。

          (3)乙細胞產(chǎn)生的子細胞是____細胞。丙細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是________ 細胞。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】家蠶結(jié)黃繭和結(jié)白繭由一對等位基因Y、y控制,并受另一對等位基因R、r 影響。請據(jù)雜交實驗圖解,回答下列問題:

          (1)根據(jù)實驗結(jié)果,可判斷家蠶結(jié)苗性狀中白繭對黃繭為____________性,控制蠶繭顏色的兩對基因的遺傳遵循____________定律。

          (2)F1的基因型為____________,當家蠶體內(nèi)存在____________基因時,會抑制Y基因的表達,結(jié)白繭。

          (3)親本結(jié)黃繭家蠶的基因型是____________,F(xiàn)2的白繭中純合子的基因型有____________種。F2中結(jié)黃繭個體與純種黃繭個體交配,后代中純合子所占比例為____________。

          (4)基因型為YyRr、yyrr的雌雄個體交配,子代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),目前也用于植物體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)研究。研究者將具有正常葉形的番茄(X)作為接穗,嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,結(jié)果見圖1。

          1)上述嫁接體能夠成活,是因為嫁接部位的細胞在恢復分裂、形成________組織后,經(jīng)________形成上下連通的輸導組織。

          2)研究者對XM植株的相關(guān)基因進行了分析,結(jié)果見圖2。由圖可知,M植株的P基因發(fā)生了類似于染色體結(jié)構(gòu)變異中的________變異,部分P基因片段與L基因發(fā)生融合,形成P-L基因(P-L)。以P-L為模板可轉(zhuǎn)錄出________,在________上翻譯出蛋白質(zhì),M植株鼠耳葉形的出現(xiàn)可能與此有關(guān)。

          3)嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明其原因,研究者進行了相關(guān)檢測,結(jié)果見下表。

          實驗材料

          檢測對象

          M植株的葉

          X植株的葉

          接穗新生葉

          P-L mRNA

          P-L DNA

          ①檢測P-L mRNA需要先提取總RNA,再以mRNA為模板________cDNA,然后用PCR技術(shù)擴增目的片段。

          ②檢測P-L DNA需要提取基因組DNA,然后用PCR技術(shù)對圖2________(選填序號)位點之間的片段擴增。

          a.Ⅰ~Ⅱ b.Ⅱ~Ⅰ c.Ⅱ~Ⅳ d.Ⅰ~Ⅳ

          4)綜合上述實驗,可以推測嫁接體中P-L基因的mRNA_____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗小組將用H218O配置的完全培養(yǎng)液栽培的玉米植株和一只健康小鼠放入密閉的玻璃小室內(nèi)(其中小鼠是用金屬網(wǎng)籠裝著,并不能啃食玉米植株,也不能飲用培養(yǎng)液中的水),適宜條件下置于室外一晝夜,測得玻璃小室內(nèi)二氧化碳濃度的變化值如下圖。請回答:

          1)圖中C、E點對應(yīng)時刻,玉米植株的光合速率_____________(填“大于”“小于”“等于”)玉米植株的呼吸速率。

          2)根據(jù)實驗結(jié)果________________(填“能”或“不能”)判斷在一晝夜中該植物是否生長?理由是___________________________________________。

          3)在實驗過程中,小鼠既沒有啃食玉米植株,也未飲用培養(yǎng)液中的水,但小鼠體內(nèi)細胞的某些有機物中出現(xiàn)了放射性18O,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)18O的轉(zhuǎn)移途徑如下(①③表示生理過程;②表示化學物質(zhì)); H218OH218O小鼠細胞中 的有機物出現(xiàn)18O 請補充內(nèi)容:①_________________________; __________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為農(nóng)業(yè)育種過程中最常見的兩種育種流程圖,請結(jié)合所學知識分析下列相關(guān)問題:

          (1)上圖常規(guī)育種方法涉及的變異原理是_______________________。

          (2)圖中利用常規(guī)育種方法培育基因型為AABB的新品種時,在培育過程中,需要從____代開始進行選擇,原因是________________;在該次選擇過程中需要淘汰的植株數(shù)約占總數(shù)的_______

          (3)在單倍體育種過程中,誘導染色體加倍常用的方法是用______________處理植株的幼苗。

          (4)生產(chǎn)實踐中人們常根據(jù)不同的育種要求選擇所需要的育種方法.若想大幅度改良生物的性狀,則應(yīng)選擇的育種方法是__________;若想定向改造生物性狀,則應(yīng)選擇的育種方法是_________;若想創(chuàng)造一個新物種,則應(yīng)選擇的育種方法是___________.(以上答案從下列各項中選取)

          A.雜交育種 B.誘變育種 C.單倍體育種 D.多倍體育種 E.基因工程育種

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