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        1. 【題目】下列技術(shù)或者方法和原理相符的是 ( )

          A. 人參細(xì)胞的大量培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)﹣﹣細(xì)胞增殖

          B. 植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體的制備﹣﹣細(xì)胞的全能性

          C. 轉(zhuǎn)基因大腸桿菌和人鼠細(xì)胞融合﹣﹣細(xì)胞膜的流動性

          D. 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重組

          【答案】A

          【解析】

          人參細(xì)胞的大量培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)原理是細(xì)胞增殖,A正確;植物組織培養(yǎng)原理是細(xì)胞的全能性,單克隆抗體的制備的原理是細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞增殖,B錯誤;轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育的原理是基因重組,人鼠細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動性,C錯誤;轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育原理是基因重組,克隆羊多利的培育原理是動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的描述正確的是( 。

          A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
          B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
          C.在DNA分子的一條單鏈中,相鄰的堿基是通過氫鍵連接的
          D.含腺嘌呤17%的DNA比含胞嘧啶15%的DNA耐熱性高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時某視野中的圖象,如要看清有絲分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于角,時針方向流動( )

          A.右、右下、逆 B.右、右下、順

          C.左、左下、逆 D.左、左下、順

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細(xì)胞之間信息交流的一種形式,有關(guān)敘述正確的是(  )

          A. 細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素)與細(xì)胞乙上的受體特異性結(jié)合

          B. 由圖可知細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)只運輸?shù)郊?xì)胞乙

          C. 精子與卵細(xì)胞的相互識別方式也符合該模型

          D. 細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)一定經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

          (1)①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是(填圖中數(shù)字),過程④發(fā)生的場所是。h表示的物質(zhì)是。物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是
          (2)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會。假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中,一段時間后,根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過程是(填圖中的數(shù)字)。
          (3)在卡爾文循環(huán)中為碳反應(yīng)提供氫的是(物質(zhì))。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞有絲分裂中期,如果它的染色體數(shù)為N,DNA的含量為Q,則該細(xì)胞分裂后,每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

          A. N和Q B. N/2和Q/2 C. N和Q/2 D. N/2和Q

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖二表示動物細(xì)胞某種活動情況。據(jù)圖作答。

          (1)圖一細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有________、_________、___________________(填標(biāo)號和名稱)。

          (2)研究圖二細(xì)胞生命活動過程,一般采用的研究方法是________________。

          (3)若圖二細(xì)胞表示動物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,⑥可能為_____________。其出膜方式為___________。

          (4)從圖二中可看出,通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜_________________________、_________________________。

          (5)若圖一是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖二所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是___________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】核酸、磷脂、ATP三種分子共性描述正確的是( )

          A. 都可以被相應(yīng)的酶催化水解

          B. 都是細(xì)胞中重要的生物大分子

          C. 都含有C、H、O、N、P、S

          D. 都具有物種的特異性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的敘述錯誤的是 ( )

          A. 分離各種細(xì)胞器可用差速離心法

          B. 研究DNA的半保留復(fù)制可用同位素標(biāo)記法

          C. 提取葉綠體中的色素應(yīng)使用紙層析法

          D. 觀察細(xì)胞的線粒體可用染色法

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          同步練習(xí)冊答案