【題目】如圖表示淋巴和另外三種液體之間相互關(guān)系的示意圖，下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 丙與乙之間的關(guān)系不存在
B. 如果甲與乙間的水分交換失去平衡，可能會(huì)引起組織水腫
C. 淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡，而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運(yùn)回乙
D. 當(dāng)營(yíng)養(yǎng)不良時(shí)將導(dǎo)致乙液體滲透壓降低
【答案】A
【解析】
分析題圖：內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，圖中甲為組織液，可單向滲透進(jìn)入淋巴，乙是血漿；丙是細(xì)胞內(nèi)液。
根據(jù)分析可知，乙為血漿，血細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿，故存在丙與乙之間的關(guān)系，A錯(cuò)誤；若甲與乙間的水分交換失去平衡，如血漿滲透進(jìn)入組織液的增多，可能會(huì)引起組織水腫，B正確；甲為組織液，乙是血漿，淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡，而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運(yùn)回乙，C正確；當(dāng)營(yíng)養(yǎng)不良時(shí)血漿蛋白含量下降，血漿滲透壓減小，將導(dǎo)致組織水腫，D正確。
故選A。
怎樣學(xué)好牛津英語(yǔ)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)很流行，是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖示人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是
A. ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸
B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，產(chǎn)生大量乳酸，導(dǎo)致血漿pH值降低
C. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力
D. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲(chǔ)存在ATP中
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是
A.每種氨基酸都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上
B.血紅蛋白的多肽鏈合成后即具有生物學(xué)功能
C.蛋白質(zhì)可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用
D.部分蛋白質(zhì)可以調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的模式圖。下列敘述中正確的是 ( )
A. ②③均具有光合色素
B. ①②③均具有合成ATP的酶
C. ②處具有合成和轉(zhuǎn)化C3的酶
D. ①處生成的CO2可擴(kuò)散至③處被利用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究機(jī)構(gòu)研究人工濕地對(duì)生活污水的凈化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。其中P表示磷；N表示氮；COD表示化學(xué)需氧量(代表水中微生物分解有機(jī)物的氧氣消耗量)。據(jù)圖分析可得出的結(jié)論是( )
A. 人工濕地可將生活污水完全凈化
B. 人工濕地對(duì)污水中的N去除效果好于P
C. 8～11月份流經(jīng)人工濕地的污水中N和P的減少都是同步的
D. 從12月份COD的曲線變化分析，浮游動(dòng)物的取食作用對(duì)污水有一定凈化作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖甲是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖（數(shù)字代表相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)），圖乙表示幾種細(xì)胞器的化學(xué)組成。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)甲圖所示細(xì)胞與藍(lán)細(xì)菌相比主要區(qū)別是_______，動(dòng)物細(xì)胞與圖甲細(xì)胞相比不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是______(填標(biāo)號(hào)）。
(2)若甲圖4的基質(zhì)中CO2分子擴(kuò)散進(jìn)入相鄰細(xì)胞5的基質(zhì)中，則CO2分子需要穿過(guò)________層磷脂分子。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)情況時(shí)常選擇甲圖中的_____(填標(biāo)號(hào)）作為運(yùn)動(dòng)標(biāo)記物。
(3)若用含180標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)基培養(yǎng)圖甲所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中產(chǎn)生了 H218O，則能說(shuō)明氨基酸分子中被標(biāo)記的基團(tuán)是____。生成H218O的細(xì)胞器最可能對(duì)應(yīng)乙圖中的_____(填字母）。
(4)若乙圖中的a普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中，則其功能是________；b在細(xì)胞生物膜系統(tǒng)中所占比例最大，則其名稱是_________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.組成核苷酸的元素有C、H、O、N、P、S
B.若②為核糖，則圖示核苷酸為DNA的單體
C.人體內(nèi)的③有5種，②有2種
D.HIV病毒體內(nèi)③有4種，②有2種
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物，有關(guān)分析不正確的是
A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
B. 乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸
C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2
D. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理，都需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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